21世紀(jì)的我們，肩負(fù)著民族未來的重任，中華民族復(fù)興的偉大中國夢。讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神保持下去。下面是小編給大家?guī)淼?022學(xué)習(xí)雷鋒精神國旗下講話稿范文5篇，以供大家參考!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年的三月。三月是我們播種的季節(jié)，更是一個(gè)人紀(jì)念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒，他生命短暫，卻精神永存;他一生平凡，卻形象偉岸。他的精神超越時(shí)代感染著我們，他的形象伴隨日月感動(dòng)著我們。今天，我和大家要談的話題就是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神 做文化東中人》。
有的同學(xué)要說了，雷鋒是過去時(shí)，是過時(shí)的人物，我們學(xué)不學(xué)無所謂;還有的同學(xué)要說，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件極大豐富，學(xué)不學(xué)沒什么要緊。同學(xué)們，這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時(shí)完成時(shí)!新時(shí)代，我們更需要雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，別人有困難，我們要伸出援助的手，更重要的是作為省重點(diǎn)中學(xué)東中學(xué)子更要學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神，更要學(xué)習(xí)他對知識(shí)、對文化如饑似渴的強(qiáng)烈愿望。
雷鋒在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是你善不善于擠，愿不愿意鉆?！搬斪印庇袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁;一個(gè)是鉆勁?！边@段話告訴了我們一個(gè)道理：無論是現(xiàn)在平凡的讀書學(xué)習(xí)，還是將來投身于偉大事業(yè)，都需要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒小時(shí)候家里很窮，家里沒錢供他上學(xué)，解放后雷鋒參軍到了部隊(duì)，成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會(huì)，有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字，雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中，他身上總背一個(gè)包，里面裝著要讀的書，一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來，午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上臨睡時(shí)，路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。別人問他，你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，他說，時(shí)間就像木板，表面看看沒有一個(gè)洞穴，但只要用一個(gè)釘子一釘，木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞，善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神，善于“擠”和“鉆”。
今天我們父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件，他們起早帶晚，送我們上學(xué)，放學(xué)回家又為我們同學(xué)營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，組織同學(xué)早讀、夕誦，午晚自習(xí)，老師時(shí)刻在課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。美麗的校園、明亮的教室，全新的空調(diào)……同學(xué)們處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期，我們有何理由懈怠，有何理由不努力學(xué)習(xí)?上了高中學(xué)習(xí)任務(wù)比以往要重，有的同學(xué)覺得吃力了，于是漸漸跟不上節(jié)奏，其實(shí)，你要想想，能讀高中，能讀重點(diǎn)高中說明我們同學(xué)的實(shí)力是強(qiáng)的，但是踏不上節(jié)奏的原因就是因?yàn)椴粔蛴霉?，沒有想雷鋒同志那樣時(shí)刻有緊迫感，時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)。所以，我們每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，要善于利用時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)釘子精神，擠時(shí)間，鉆問題，提高學(xué)習(xí)成績。記住鄒校長所要求的：課比天大，題為命脈，問是關(guān)鍵。
本月18、19號(hào)進(jìn)行高二的小高考，能奪取4A高考就加五分，五分，萬把人的差距啊!過去說：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根，可見分?jǐn)?shù)有多重要。那么在剩下的十幾天里，我們?nèi)绾翁岣咝剩碱I(lǐng)制高點(diǎn)，奪取勝利，是我們要關(guān)注的問題。
首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。認(rèn)真聽講，積極思維，課堂效率是最最要緊的。這個(gè)階段重在精講精練，掃除知識(shí)的盲點(diǎn)，找到解題的要點(diǎn)。
其次要按著自己的計(jì)劃背好書。學(xué)業(yè)水平測試更是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時(shí)間熟記四門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，確保不遺漏。
第三要踏著復(fù)習(xí)的節(jié)奏做好題。每一次的作業(yè)和測試，認(rèn)真對待，圍繞薄弱點(diǎn)逐個(gè)擊破，充公利用自習(xí)課和課間主動(dòng)請教老師解惑。目前已模擬測試三次，我們一回比一回進(jìn)步，這是可喜的現(xiàn)象，希望大家繼續(xù)努力，絕不松懈。
當(dāng)然，大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注意安全和衛(wèi)生，校園內(nèi)行車走路注意安全，不要隨便吃不潔的食物，要保證足夠的睡眠，保證上課效率。
人生從來不打稿，青春不能老欠帳，光陰似箭，年華似水，我們必須天天努力讀書，時(shí)時(shí)積累資本。俗話說一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們在明媚的春光中擼起袖子加油干，發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，不怕苦不叫累，努力拼搏，銳意進(jìn)取，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會(huì)對大家說：厲害了我的親，厲害了我的學(xué)生!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。多年來，穿越時(shí)代，雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚(yáng)雷鋒精神，對于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意思。
曾經(jīng)的3月總是充滿活力和生氣的，不僅是因?yàn)榇猴L(fēng)拂面，萬物復(fù)蘇。還因?yàn)榇蠹叶荚跓峄鸪斓卮驋呓值?，擦洗路邊的廣告牌和欄桿，去養(yǎng)老院幫助孤寡老人等等，至今都?xì)v歷在目。多少年過去了，又是一年三月，你們是否記得那感動(dòng)了每個(gè)人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學(xué)雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學(xué)校，時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)助人為樂、拾金不昧的同學(xué)。當(dāng)然雷鋒精神不止體現(xiàn)在這些地方，還有我們遵守校紀(jì)校規(guī)，文明禮節(jié)，勤奮學(xué)習(xí)等等都是我們作為當(dāng)代學(xué)生最應(yīng)該踐行的雷鋒精神。
在我們的身邊，我們的校園里就有一個(gè)“雷鋒”，他叫孟祥斌。20-年11月30日，孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區(qū)購物。在經(jīng)過通濟(jì)橋時(shí)，一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下，孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后，前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們，孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面，交到救援人員的手中，自己卻沉入水中，28歲的年輕生命隕落了。
同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落換回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值，生命的價(jià)值從來不是用交換來體現(xiàn)的。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔(dān)當(dāng)與我們學(xué)校的文化精神有著深度契合。
金一職是有著“信義篤志，敦學(xué)礪能”的“雙龍校園文化體系”，學(xué)校既受北山信義為百姓守護(hù)水源的雙龍古文化熏陶，又得近鄰擔(dān)當(dāng)為國效力的二炮官兵激勵(lì)，將金華的英雄孟祥斌塑像請進(jìn)有著滿滿信義文化的校園內(nèi)，將孟祥斌的英雄精神和效應(yīng)根植于我們的校園，讓信義篤志，擔(dān)當(dāng)報(bào)國的精神氣傳播至學(xué)校的每一個(gè)文化的細(xì)胞之中，每一位學(xué)生的感受之中，將這種責(zé)任心在青年身上延續(xù)下去，這也算是一種對英雄、對時(shí)代最好的反哺!
學(xué)校將英雄請進(jìn)來就是為了能讓同學(xué)們能伸手可觸，讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字，說出他的事跡，無聲的教育讓他的價(jià)值觀在潤雨無聲中感染著我們，成為我們最寶貴的精神財(cái)富。
作為一名學(xué)生，我們做出的并不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是我們可以做一些舉手之勞的好事，在平凡中展現(xiàn)自我價(jià)值，以細(xì)微處見精神，年輕的我們更需要的是注重個(gè)人品質(zhì)，個(gè)人自身魅力以及對待工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，未來需要我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承，在金一職“信義擔(dān)當(dāng)”精神、雷鋒精神以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感化下共同努力，實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的是帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走?！?/p>
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個(gè)人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心體現(xiàn)著社會(huì)還會(huì)有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價(jià)值衡量的。
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫楊晨，今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。
說起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位，當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題，還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的值日班長的職務(wù)。自從他 “走馬上任”以后，每天都早早來到班里，把掃帚擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。
那一天，夕會(huì)課前，老師讓我們?nèi)ゲ賵鰮炖?，我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個(gè)人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過去，彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問他：“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑，滿不在乎的說：“手臟了洗洗就干凈了?！甭犃怂?話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好，做起作業(yè)慢吞吞，但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開教室時(shí)，她就會(huì)及時(shí)將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生，她都積極主動(dòng)，搶先端起小盆，拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)榇皯舯容^高，她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺(tái)，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而她卻沾了一身灰，可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：成績優(yōu)異的周泉燁，憨厚樸實(shí)的潘楊濤……我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻觯抛屛覀儼喔雍椭C美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們，就到我們班來吧!
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!三月，春寒料峭，乍暖還寒，風(fēng)，依舊刺骨;霜，依舊剔透;雪，依舊飛舞?？晌覀儏s絲毫未查覺到寒冷，因?yàn)橛心菢右粋€(gè)人，在五十年前的鞍山，那個(gè)中國崛起的年代，走進(jìn)了我們的生活，溫暖了我們的心靈，改變了我們的思想。他，就是雷鋒。
臧克家說過，有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒叔叔的生命雖然短暫，但是他的思想，他的精神，卻永遠(yuǎn)陪伴著我們。五十年前，雷鋒叔叔只是一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他是那么平凡，平凡到像一顆小小的螺絲釘，可他卻在短暫的一生里幫助了無數(shù)需要幫助的人，卻從來不留姓名，不圖回報(bào)，不求功勞。一件件力所能及的小事，雷鋒叔叔從來不馬虎，從來不當(dāng)小事對待，他是平凡的，更是偉大的。
雷鋒叔叔說過，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。我們身為十三中學(xué)的學(xué)生，真的像釘子一樣認(rèn)真鉆研，認(rèn)真探究了嗎?真的像雷鋒叔叔一樣在學(xué)習(xí)上一絲不茍，毫不馬虎了嗎?真的像雷鋒叔叔一樣干一行，愛一行了嗎?我們雖然不夠優(yōu)秀，但是我們可以趨于優(yōu)秀，可以像釘子一樣，有善于鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，有干一行愛一行的學(xué)習(xí)立場。
在這個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，我們的身邊一直都有“雷鋒”的身影，每每在操場上，在教學(xué)樓中，在角落里，只要有一片紙，總有路過的同學(xué)能撿起來;每每在班級中有工具備品不足時(shí)，總有同學(xué)能第一時(shí)間供獻(xiàn);每每同學(xué)需要得到幫助時(shí)，總有同學(xué)能立刻幫助。但同學(xué)們，學(xué)雷鋒不僅僅是在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，而應(yīng)當(dāng)踐行于每一天，每一月，每一年，將雷鋒叔叔的精神真正根植于每個(gè)人心中。每一天，我們都應(yīng)當(dāng)反思一下，每每我們的家人在需要我們做力所能及的事時(shí)，我們用心去做了嗎?即使是打一盆洗腳水，盛一碗白米飯。我們的老師要求我們做的功課我們盡最大努力完成了嗎?即使是一項(xiàng)作業(yè)，一個(gè)問題。我們的同學(xué)希望我們幫他做的事，我們盡心盡力完成了嗎?即使是一塊橡皮，一幅簡筆畫。我們的班級我們認(rèn)真維護(hù)了嗎?即使是一把掃帚，一支拖把。做一天好事其實(shí)很簡單，做一輩子好事卻不易。但是，好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天，如果我們每天都可以努力留心去做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們必定可以讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
雷鋒叔叔說過，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒叔叔已經(jīng)每天把幫助別人當(dāng)成習(xí)慣，讓為人民群眾服務(wù)的激情化作永恒，他并沒有做轟轟烈烈的大事，他只是將日常的小事努力做好?；叵胍幌?，課堂上，我們是否將勇于發(fā)言，認(rèn)真聽講的優(yōu)秀習(xí)慣保持下去了?自習(xí)課上，我們是否做到嚴(yán)以律己，力求上進(jìn)?寫作業(yè)時(shí)，是否用心探究，努力完成?學(xué)校要求的儀容儀表，你是否有嚴(yán)格遵行?細(xì)節(jié)在于成敗，優(yōu)秀只在于一件件小事。
雷鋒叔叔說過，我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。在50年前，那個(gè)中國剛剛崛起的年代，雷鋒叔叔從來不浪費(fèi)，即使是一張紙，一度電，一甁水，一粒米，一支筆……力行節(jié)約，是我們每個(gè)人都需要恪守的原則?；叵胍幌?，今天，你又用了多少紙，365天，會(huì)是多少?今天你扔掉了多少垃圾，用數(shù)字乘2000多名同學(xué)，又會(huì)是多少?這是件小事，小到隨手關(guān)燈，隨手撿紙;這又是件大事，大到全球變暖，海冰融化。地球是我們的母親，我們不能再向她索取，再傷害她。地球上的固有能源在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。而只有我們改變，祖國才能改變，有國才有家，我們應(yīng)當(dāng)將雷鋒當(dāng)成榜樣，處處為祖國著想。
雷鋒叔叔是孤兒，沐浴著黨的春風(fēng)和人民的關(guān)懷，使他茁壯成長，從此，他，便將感恩融入在自己的生命中。其實(shí)我們也正體味著孫校長的“用情教育”。校長和老師們傾注了無數(shù)心血在我們身上。校長從課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)理念，作業(yè)布置，一直都是親力親為。在上課期間，老師不論身體如何，都會(huì)站在講臺(tái)上;課后，老師更加努力的工作，精心的出學(xué)案，認(rèn)真的批考卷;老師還無數(shù)次利用休息時(shí)間進(jìn)行家訪，無論路多遠(yuǎn)，天多寒。為的只是我們能健康快樂的成長。我們難道要無動(dòng)于衷嗎?學(xué)校是我們十三中人的家，祖國是我們中華兒女的大家，我們做到感恩學(xué)校，感恩祖國了嗎?從現(xiàn)在開始，每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每一項(xiàng)作業(yè)都能認(rèn)真對待，每一次考試都竭盡全力，就是對校長和老師的最大回報(bào)。這很渺小，卻很偉大。
五十年前的雷鋒，使社會(huì)風(fēng)氣一正;21世紀(jì)的我們，肩負(fù)著民族未來的重任，中華民族復(fù)興的偉大中國夢。讓我們攜起手來，以雷鋒為榜樣，讓雷鋒精神保持下去。從點(diǎn)滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，對未來負(fù)責(zé)。