教師節(jié)演講稿100字左右

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教師節(jié)演講稿100字左右1

各位老師、各位同學:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是“老師,您好!”

老師,您好:

去年的這個時候我們踏進了學校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學習和生活中對我們照顧得無微不至。

有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣?!苯處煵痪褪沁@么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔作為學生的我們的責任。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?

感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂?!皼]有思想的人就如軀殼一般?!闭蛴辛四覀儾庞辛说诙沃厣?。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。

感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”

感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

今天,在第28個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表貴陽一中全體學子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)演講稿100字左右2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我發(fā)言的題目是:“感恩師長”

秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。經(jīng)過第一周的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本周的九月十日,是一個十分特別的日子,那就是——教師節(jié)。在大家慶祝教師節(jié)期間,請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,我倡議:“感恩師長,從小事做起!”

感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步,在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言、專心聽講、作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!

感恩師長,要養(yǎng)成良好的行為習慣,真正做到上學進校門主動向老師行禮問好;課間遵守秩序,不追逐打鬧,不大聲講話;校外尊老愛幼,遵守公共道德。

感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人。

同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第31個教師節(jié)獻上我們最真最誠的禮物。最后祝同學們本周學習愉快,也祝老師們因我們而快樂!

教師節(jié)演講稿100字左右3

您們好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。

今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!

今天是個特殊的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終于,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)演講稿100字左右4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,從點滴做起”。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大!老師,是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

可是親愛的同學們,你們可曾發(fā)現(xiàn),在我們身邊的這些現(xiàn)象:同學遇見老師,不主動問好;上課遲到,課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應該做的嗎?顯然不是。

尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!?/p>

同學們,在改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,以實際行動回報他們。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。 放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。

這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,但卻是尊師重道的點點滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長,用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點滴開始。

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿100字左右5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過了22年的歷程。22年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!爸袊嗣褚獙θ祟愖鞒龈筘暙I,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才 。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義~人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

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