同學(xué)們：
中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她象征著你們的盼望，你們的前程，甚至是運(yùn)氣，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和將來。如何在中考中一鳴驚人，考出理想的分?jǐn)?shù)呢？我們應(yīng)該有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方式，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)以及對中考形式的準(zhǔn)確判斷，我們要以正確的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拼搏的精力迎接挑戰(zhàn)，我們面臨的將會(huì)是給予與挑戰(zhàn)并存，今年的中考形式依然嚴(yán)峻，競爭同樣激烈，這給我們的應(yīng)考帶來了新的考驗(yàn)。父母和社會(huì)的期望，老師和同學(xué)的注視，都給我們帶來了壓力。我們需要壓力，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
我們要珍惜時(shí)間，在這最后的一百天里，頑強(qiáng)拼搏，戰(zhàn)勝每一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。我們應(yīng)該利用好上課的每一分每一秒，用最熱望的眼神，汲取一切有用的知識，我們應(yīng)該用最認(rèn)真的態(tài)度做好每一道題目，讓成績穩(wěn)步提高；我們應(yīng)該用最頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持好每一天的學(xué)習(xí)，用夢想之光照亮前行之路。
同學(xué)們，“九年磨劍，六月試鋒”。置身于中考升學(xué)的洪流中，我們激情澎湃；奮斗在中考升學(xué)的道路上，我們勇敢前行。面對前路，我們身不由己，別無選擇，我們只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。為了人生這第一場重頭戲，我希望大家能做到以下幾點(diǎn)：
第一，要樹立奮斗目標(biāo)。古人云：“取法乎上僅得乎中，取法乎中僅得其下”。不妨將目標(biāo)定得稍高些，跳一跳或許能夠得著。有了目標(biāo)，要為之付出努力，立志更要踐行，只有腳踏實(shí)地的努力才能換來目標(biāo)的達(dá)成，理想的實(shí)現(xiàn)。要持之以恒地堅(jiān)持，不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，更不可將理想和目標(biāo)束之高閣。要時(shí)時(shí)刻刻心里默念著，時(shí)時(shí)刻刻心里堅(jiān)守著，時(shí)時(shí)刻刻為之奮斗著。
第二，建立必勝的信念。同學(xué)們，信心是基石，信心是保障。充滿信心，是決勝中考的必要條件，是走向成功的第一步。要相信自己的次啊能，相信自己還有巨大潛力還未挖掘，還有強(qiáng)大能力還沒發(fā)揮，要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門學(xué)科。會(huì)當(dāng)水擊三千里，自信人生二百年，同學(xué)們，毛主席的話語我相信對你們也是適用的，要相信自己是優(yōu)秀的，集中全部的精力，在最后的100天里，將自己的能量爆發(fā)出來，將自己的潛力挖掘出來，你會(huì)收獲一個(gè)更加美好的自己。
第三，要樹立良好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。要有所為有所不為，要將自己不明白的知識盡快懂，不要留到過夜。要集中全部的精力投身學(xué)習(xí)，不做、不想跟中考無關(guān)的事情。凡是對中考有利的事情我們就去做，凡是對中考不利的事情我們就不去做。
同學(xué)們，六月給了我們成長的臺階，我們勇敢地跨過；六月給了我們升華的欄桿，我們自信地邁過，六月給了我們肥碩的瓜果，一定會(huì)成功地收獲。
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家好！
三月的初春，春寒料峭。此刻，我們已心系火熱的六月，今天是我們離中考決戰(zhàn)的結(jié)束僅剩100天的日子。100天有100次的沖鋒，100天有100次的搏擊。中考是我們學(xué)校面臨的最重要的考試，也是同學(xué)們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)重大考驗(yàn)，從一定程度上來看，她決定著我們今后人生的走向，重要性不言而喻。同學(xué)們，“九年磨劍，六月試鋒”。置身于求學(xué)競爭的洪流中，讓我們的理想化為現(xiàn)實(shí)，我們只能腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，抓住知識要點(diǎn)，把握點(diǎn)滴時(shí)間，認(rèn)真對待每一次考試，不斷提高自己的知識水平和應(yīng)考能力。為此，我向同學(xué)們提出備考要求和希望：
一、確立目標(biāo)
我們學(xué)校今年中考的目標(biāo)是完成馬鞍山市和當(dāng)涂縣的所有省示范高中招生指標(biāo)以及市示范高中指標(biāo)。同學(xué)們，你們的中考目標(biāo)是什么呢?是馬鞍山二中，或者當(dāng)涂一中等。我希望我們每位教師、每位同學(xué)都有自己這100天的努力目標(biāo)。我們老師們也應(yīng)該有自己的教學(xué)目標(biāo)。無數(shù)事實(shí)證明，有了積極的目標(biāo)，然后堅(jiān)定的為目標(biāo)努力拼搏，人的潛能就能更好的發(fā)揮，人就更容易成功。
二、樹立信心
自信是成功的基石，自信是一種心態(tài)、一種力量、一種方向。是自信讓水滴石穿；是自信讓鯉魚跳過龍門；是自信助推鷹擊長空。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起意志的雙槳，在人生的長河中，劈波斬浪，相信我們的理想近在咫尺，相信我們的人生從此別樣。
三、嚴(yán)守紀(jì)律、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
態(tài)度決定一切，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們，為了中考集中所有精力和時(shí)間；我希望你們，與中考無關(guān)的念頭，不要想，與中考無關(guān)的事，不要做。要把一顆火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去，要把全部精力、時(shí)間用到學(xué)習(xí)上來，這樣你會(huì)學(xué)得更多，學(xué)得更好。
四、培養(yǎng)堅(jiān)韌毅力
堅(jiān)韌的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是我們智力水平的檢驗(yàn)，也是非智力因素的較量。良好的心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人多種能力發(fā)揮到極致。面對中考，壓力難免，但問題是怎樣看待壓力，怎樣看待競爭。你們誰不希望九年的寒窗苦讀有一個(gè)優(yōu)異的結(jié)果，你們誰不希望自己考一個(gè)好成績來回報(bào)母校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。但憂慮沒有用、回避更沒有用，只能正視現(xiàn)實(shí)、正視競爭，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力，勤學(xué)好問，做好百日沖刺，時(shí)不我待。
五、高效利用時(shí)間
高效利用時(shí)間是決戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。抓住課堂，向45分鐘要效益，把握好自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。愛因斯坦說過，人與人的差異無外乎在于多想一點(diǎn)、多做一點(diǎn)，抓住早自習(xí)前30分鐘記憶，抓住晚自習(xí)前30分鐘練習(xí)，做好睡前30分鐘反思，堂堂清、日日清，今日事今日畢，你就做到了高效利用時(shí)間。同樣的時(shí)間，你會(huì)收獲得更多。
優(yōu)秀的同學(xué)要爭分奪秒，基礎(chǔ)不是很好，學(xué)習(xí)成績不是很理想的同學(xué)也不要放棄，只要你把所握好了每一天，養(yǎng)成了把握今天的意志品質(zhì)，你就算中考不能站在最高處，也能收獲多多，同學(xué)們，九年的風(fēng)雨無阻，而今距中考只剩下不到100天了，真正的考驗(yàn)即將開始。誰能在這百日里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦，誰能咬緊牙關(guān)，接受“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，誰就能在中考戰(zhàn)場上“千軍過獨(dú)木，絕塵占鰲頭”。在這百日里，把握自我，全心投入，不松懈，不氣餒，用微笑照亮前程，用汗水澆筑理想，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一天?，F(xiàn)在就讓我們整裝待發(fā)，向著理想的六月起航，祝愿同學(xué)們中考取得優(yōu)良成績！
老師們、同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，拼搏的時(shí)刻已經(jīng)來臨。讓我們攜起手來，以高昂的激情、百倍的信心、堅(jiān)定的毅力、扎實(shí)的基礎(chǔ)、高超的技能、優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)我們的共同理想，再創(chuàng)我校20__年中考新的輝煌！謝謝！
同學(xué)們：
你們這個(gè)年級，最初給我留下深刻的印象是在去年春季，在豐潤澤基地為期三天的社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)時(shí)你們的堅(jiān)毅、你們的團(tuán)結(jié)、你們間的師生情同學(xué)義，給人留下了極其難忘的印象，至今回想起來，我不僅佩服你們，而且為你們感到自豪。一年來，你們在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，又一次次證明了這個(gè)群體的優(yōu)秀。迎新年歌詠賽，初三年級質(zhì)量最高，師生迎新春聯(lián)誼會(huì)上，初三才藝特長生占比最大，與上屆畢業(yè)班相比，你們更表現(xiàn)出了張揚(yáng)的個(gè)性，生動(dòng)活潑的一面。
但一年來，你們的短板，同樣不容回避，令人擔(dān)憂，這就是學(xué)業(yè)成績持續(xù)低迷，徘徊不前。就其原因，可能你們的小學(xué)基礎(chǔ)還是沒那么牢固，可能你們對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠積極、投入仍顯不足。你們中不乏學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的佼佼者，但年級及格率偏低的事實(shí)，說明你們中間的確有一定比例的同學(xué)沒能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
今天，八中全體校級領(lǐng)導(dǎo)與初三師生隆重集會(huì)，舉行百日沖刺誓師大會(huì)，我想這個(gè)會(huì)更應(yīng)該稱其為備戰(zhàn)會(huì)，鼓勁會(huì)，動(dòng)員會(huì)。我想看到你們面對安逸與勤奮時(shí)那種壯士斷臂的果敢抉擇，想看到你們在機(jī)遇與命運(yùn)面前那種背水一戰(zhàn)的決心和勇氣。想聽到你們對面對十年寒窗的最后百日，那種一諾千金，落地有聲的錚錚誓言。
同學(xué)們，中考前這剩余的一百天，粗略計(jì)算，大致是初中三年生活的十分之一，這就猶如百米賽跑的最后十米。田徑場上許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，并非一路都在領(lǐng)先，而恰恰是在這最后的十米內(nèi)，脫穎而出，最終摘金奪銀。其實(shí)，中高考的最后沖刺同樣有著相似之處。這也就成了好多學(xué)?？傇趫?jiān)持組織倒計(jì)時(shí)沖刺儀式的原因所在。“家中父母吃苦受累，盼得學(xué)子捷報(bào)頻傳”，“提升一分，干掉千人”，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，“活著何必久睡，死后自會(huì)長眠”等等這些曾是引起網(wǎng)友爭議的中高考學(xué)生誓言，它的過分殘忍和悲壯，讓我們不敢茍同。但千軍萬馬要過獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝，這就是中國教育的真實(shí)現(xiàn)狀，這就是我們的國情。值得肯定的是，通過這些口號，至少反映出了莘莘學(xué)子們大戰(zhàn)前夕的那種亮劍精神。有了不一樣的決心，就會(huì)有不一樣的態(tài)度，進(jìn)而就會(huì)有不一樣的行動(dòng)，直至最后帶來不一樣的結(jié)果。人生中總有那么幾個(gè)階段最為關(guān)鍵，關(guān)鍵時(shí)刻緊走幾步，聰明的人都會(huì)這樣去做。
同樣是60歲的中國人，國家公職人員退休金高達(dá)數(shù)千元到上萬元，企業(yè)職工退休金只有一兩千元，而一輩子面朝黃土背朝天的農(nóng)民，他們的養(yǎng)老金只是區(qū)區(qū)的每月幾十元。懸殊的國民待遇，把國人分成了三六九等。我們不能選擇自已的父母，但我們卻能去選擇奮斗；我們不能決定自己的出生，但我們卻應(yīng)去把握自己的命運(yùn)。同學(xué)們，目前，學(xué)習(xí)還是改變命運(yùn)最主要途徑，甚至可稱其為你的唯一選擇。
社會(huì)的人群是分層的，而你即將選擇的高中學(xué)校同樣也是分層次的。就讀不同的高中，直接會(huì)決定你不一樣的未來。省重點(diǎn)、市重點(diǎn)、普通高中、職業(yè)高中……。選擇不一樣的高中，甚至決定你將來朋友圈的大小和層次，在中國這樣的人情社會(huì)，你會(huì)擁有不一樣的人脈資源。
選擇不一樣的高中，需要不一樣的中考分?jǐn)?shù)。初略估計(jì)，年級前三十名，你就有可能進(jìn)入榆次一中。年級前六十名，你有可能進(jìn)入榆次二中。年級前一百五十名，你還能上普高。再往后，就只好選擇職高了。事實(shí)上，同樣是升入了重點(diǎn)高中，還存在進(jìn)什么班的問題。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，可能你就敢去夢想清華、北大、“211”、“985”等重點(diǎn)大學(xué)就會(huì)離你很近。進(jìn)入重點(diǎn)班，你會(huì)把目標(biāo)鎖定在應(yīng)屆二本達(dá)線。如果進(jìn)入普通班，可能你的大學(xué)夢就只能通過補(bǔ)習(xí)去實(shí)現(xiàn)了。目標(biāo)如此的清晰明了，而分?jǐn)?shù)是你選擇不同目標(biāo)的資本和底氣。
總以為中考還很遠(yuǎn)，看著黑板上倒計(jì)時(shí)那大大的”100”,我們恍然發(fā)現(xiàn)：原來只剩下100天了。總會(huì)想，我們這么拼命為什么?每天起早摸黑，起得比雞還早，睡得比狗還晚，上學(xué)路上跑得比兔子還快，學(xué)?！程谩奚崛c(diǎn)一線。我們疲于奔命，究竟是為了什么?
周恩來說：“為中華之崛起”，魯迅先生說：“為拯救愚昧的國民?！蔽也皇鞘裁磦ト?，我沒有那么高的覺悟。我只是一個(gè)在海邊長大的很普通的孩子。每天看著那些漁民日出而作，日落而息，風(fēng)里來雨里去，養(yǎng)家糊口。同學(xué)們說：他們那么辛苦是為了什么呢?我想他們肯定是為了自己的家人。
那我們呢?我們這么拼命到底是為了什么?
看著父母那辛苦的身影，看著老師那關(guān)切的眼神，看著朋友們信任的笑容，當(dāng)然，還看著自己的夢想在前面閃光，我恍然發(fā)現(xiàn)：我們這么拼命，因?yàn)橐宦酚兴麄儭覀兊陌职謰寢?，我們的老師，我們的朋友，?dāng)然，還有一個(gè)，那就是未來的我。
其實(shí)，我們是為了不讓父母失望，我們想看到父母為我們而欣慰;我們是為了不讓老師失望，我們想看到老師為我們而驕傲，原來，我們是為了不讓朋友失望，我們想看到朋友為我們而自豪。當(dāng)然，最關(guān)鍵的是，我們是為了自己，我們想讓自己的青春不留下任何遺憾。
我不知道在做同學(xué)的父母是怎么付出的，我很清楚我的父母到底付出了多少。瓊頭有很多人都以海為生，很多人以為這樣的生活很輕松，其實(shí)不然。平時(shí)，我爸爸養(yǎng)魚，媽媽在市場賣魚，每天都非常忙碌。讓我觸動(dòng)最深的是今年春節(jié)，我爸爸買進(jìn)一些魚來賣，臨近春節(jié)，我媽媽就去市場擺攤，每天天還沒亮，都還很黑就要出門，冬天的風(fēng)涼颼颼的，打在臉上像刀割一樣，尤其是要將手伸進(jìn)涼到徹骨的海水中，平時(shí)我可是連洗碗都要用熱水的。就這樣，從天還沒亮就開始忙，殺魚，洗干凈，再殺魚，再洗干凈，一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我媽媽的手都腫起來了，被水泡得發(fā)白，像被水浸的紙巾，好像輕輕一搓就能給搓下一層皮來。那雙手簡直是千溝萬壑，還有點(diǎn)點(diǎn)殷紅，那是被魚刺刺出的傷口，總是密密麻麻的。爸爸也是每天魚排——家里來回奔波，不停地搬運(yùn)著捕撈上的魚。只有到了除夕夜，他們才高興地說：終于可以睡上一個(gè)好覺了。
可他們從未抱怨，每每只是對我說：“只要你們好好認(rèn)真，我們再辛苦也值了。“
那天，聽到班主任說，我們班艷秋的父母對她太好了。她父親說：只要艷秋肯學(xué)習(xí)，叫他當(dāng)父親的去做什么，都愿意。我們也很經(jīng)常聽父母這樣說：孩子啊，只要你認(rèn)真讀書，父母做牛做馬都會(huì)支持你到底的。
可憐天下父母心，父母為我們付出了那么多，卻只簡單要求我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。如果這點(diǎn)小小的要求我們都做不到，還談什么為人子女?
所以，我們讀書是為了他們，我們的爸爸媽媽們。為了不讓他們失望，為了讓他們欣慰;
還有一群人，是的，那就是我們的老師。我覺得我們學(xué)校的老師真的很認(rèn)真。當(dāng)然，有時(shí)候認(rèn)為老師很狠，布置的作業(yè)那么多。每當(dāng)成績一出來，在高興之余，嘴里念叨著卻是：“殘酷也是一種愛啊”!;我們會(huì)抱怨每天早上那么早起床，揉著惺忪的眼睛，走進(jìn)教室，剛要發(fā)表一番牢騷，來控訴一下這“萬惡的日子”。眼前閃過李加油副校長的身影，原來他
“老人家”已經(jīng)早早在教室等學(xué)生了，滿腔的牢騷咽下肚子，嘴里變成：“teacher李，I服了YOU!”繞著教學(xué)樓水泥路練習(xí)長跑，想要偷懶跑慢一點(diǎn)，卻不知從哪里竄出一個(gè)身影，大喊一聲：“別偷懶!”天啊，一條810米的跑道上埋伏了估計(jì)不下20位老師，讓你不敢松懈，不敢停下哪怕半步;
我的班主任黃老師像母親一樣督促著我們，又像姐姐一樣關(guān)心著我們，聽語文老師說：上屆有一位黃老師的學(xué)生，畢業(yè)后，跟她媽媽說：黃老師也是她的媽媽;還有既嚴(yán)肅又活潑風(fēng)趣開朗幽默的語文老師;還有每天下課就對著我們，一而再再而三要求我們問問題的化學(xué)老師;還有整天酷酷不茍言笑在班級繞來繞去督促我們寫作業(yè)的數(shù)學(xué)老師;還有物理老師，講述《力》那一章的時(shí)候，用手劈開一塊磚頭，然后揉揉腫起來的手掌一臉嚴(yán)肅地說：
這———就是力的作用。
所以，我們讀書也是為了他們，我們的可敬可愛的老師們。為了不讓他們失望，讓他們?yōu)榱宋覀兌械津湴痢?/p>
還有一群人，那就是我們陪伴了我們?nèi)甑呐笥褌?。是朋友，在我們悲傷時(shí)，給我們一個(gè)安慰的肩膀;是朋友，在我們得意忘形時(shí)，給我們一個(gè)及時(shí)的當(dāng)頭棒喝;在我們迷茫時(shí)，給我們一個(gè)堅(jiān)定的目光;我們一起奔跑在人生的路上，風(fēng)雨同行，同舟共濟(jì);我們一起站在這年輕的戰(zhàn)場，發(fā)出青春的誓言：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小;我們也將一起仰天大笑出門去，我們一起大破樓蘭凱歌還。
所以，我們讀書也是為了他們，我們的朋友們。因?yàn)槲覀兿嗉s在更高的學(xué)府，再繼續(xù)做同學(xué)。誰也不許掉隊(duì)。
同學(xué)們，我們不能僅僅為自己而活著。希望我們能用通過我們的努力，讓那些我們愛的人，和愛我們的人，能為我們感到欣慰，為我們感到驕傲，為我們感到自豪。
陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望，決戰(zhàn)的軍旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!2011年三月十七日，距離中考還有一百天!我們將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年五班堅(jiān)信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
勝利的曙光已劃破夜空，黎明已向我們走來，成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心，我們不再沉睡。是雄鷹，就要搏擊長空;是猛虎，就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場;是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
但作為初三的學(xué)生，我們會(huì)經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄;不見起色的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名;想一想，父母背對我們啜泣的身影;再想一想，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望，我們背負(fù)著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動(dòng)。我們要明確目標(biāo)、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上，充分利用時(shí)間，高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤;重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持體育鍛煉，不放過每一次提高的機(jī)會(huì)，積極參與理化實(shí)驗(yàn)，攻破每一個(gè)知識點(diǎn)。
失去的時(shí)間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來追回!要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)!力爭更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。
望前路，困難重重;展未來，信心百倍。進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，一班，四班的同學(xué)已經(jīng)向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，五班的同學(xué)怎么辦?“戰(zhàn)!”，對!我們就是那枚石英間的鉆石，上天的百般隱晦不是我們退縮的理由，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!
挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動(dòng)力，今天我們也要挑戰(zhàn)，十班的同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們挑戰(zhàn)你們的學(xué)習(xí)態(tài)度，挑戰(zhàn)你們的各科成績，挑戰(zhàn)你們的班風(fēng)班貌。
天為棋盤，星為子。何人敢下?我敢下!地為琵琶，路為弦。何人敢彈?我敢彈!敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?咱們較量較量!!
我們在競爭中鼓舞士氣，比學(xué)趕超;我們在競爭中互相激勵(lì)，攜手共進(jìn);我們在競爭中實(shí)現(xiàn)夢想，達(dá)到中考輝煌。
一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。
一百天奮發(fā)圖強(qiáng)，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
三年五班發(fā)誓：子彈上膛，一發(fā)中的。
三年五班發(fā)誓：彎弓搭箭，百步穿楊。
一百天，箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年!
★ 高考百日誓師大會(huì)學(xué)生代表演講稿范文5篇