尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是初一四班的孫維林，很榮幸能代表初一全體同學(xué)在這里發(fā)言。
伴著清爽的秋風(fēng)，帶著家長(zhǎng)的殷殷囑托，懷著夢(mèng)想與希望，我們走進(jìn)了棟梁之才的搖籃——__市第一中學(xué)，此刻是多么的高興與自豪!
這里的校園美麗整潔，綠草如茵;這里的老師學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé);這里的設(shè)施先進(jìn)、設(shè)備一流。能在這里學(xué)習(xí)，是我們每一位一中人的幸運(yùn)。
在未來(lái)的成長(zhǎng)歲月里，需要我們有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)忍不拔的意志、百折不撓的精神、克服困難的勇氣和決心。為此，我們將要迎來(lái)一次品格和意志的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生向即將為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
軍訓(xùn)是我們完成初中學(xué)業(yè)的第一步，良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)格的紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的精神來(lái)迎接這次難得的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)生活中的每一件小事可能都會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活甚至人生之路產(chǎn)生巨大的影響。因此軍訓(xùn)中我們要走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，掌握好每一個(gè)要領(lǐng)，滿懷信心地面對(duì)每一個(gè)困難，鍛造軍人不畏艱難、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，打不垮，壓不倒的頑強(qiáng)毅力，不怕苦、不怕累的拼搏精神，嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格要求的紀(jì)律作風(fēng)。
軍訓(xùn)馬上就要開(kāi)始了，在這里，我代表初一全體同學(xué)
向老師和教官保證：
一、 嚴(yán)格要求自己，克服嬌氣，咬緊牙關(guān)，決不退縮;
二、 時(shí)刻遵守紀(jì)律，服從命令，聽(tīng)從指揮，認(rèn)真操練;
三、 保持良好心態(tài)，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持到底，勇奪第一。
我相信，今天所有的辛勤和汗水一定會(huì)鑄就明天的輝煌!
我的演講完了，謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師:
大家好。
肩負(fù)家長(zhǎng)的殷殷期望，告別了五彩斑讕的暑假生活。懷著夢(mèng)想與希望，走進(jìn)市第十三中學(xué)，同時(shí)，也迎來(lái)了一次品格和意志的考驗(yàn)—十天軍訓(xùn)。
請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生，首先。向與我共度十天軍訓(xùn)時(shí)光，為我訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!十天雖然短暫，但卻充滿了艱辛與考驗(yàn)。教官們給了信心與勇氣。烈日下他揮汗如雨，指導(dǎo)動(dòng)作一絲不茍。沒(méi)有你付出，哪有我整齊的步伐，沒(méi)有你付出，哪有口號(hào)嘹亮。十天雖然短暫，但你嚴(yán)整的軍容，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，將永遠(yuǎn)銘記在心中。這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生再一次向你說(shuō)：教官，辛苦了
走進(jìn)中學(xué)校園所面臨的第一課，軍訓(xùn)。但這決非普通的一課。這一課中，經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，獲取教室無(wú)法獲取的知識(shí)，充分品嘗火熱軍訓(xùn)生活的甜酸苦辣;這一課中，所經(jīng)受的所積淀的不僅僅是身體的考驗(yàn)，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養(yǎng)，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的`升華。
讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，同學(xué)們讓我感謝軍訓(xùn)。像沙漠中挺立的一棵胡楊，挺拔出生命的大氣，挺立出生命的鮮活;讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著的追求;十天的軍訓(xùn)，將教會(huì)我如何正確看待現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，如何接受成功和失敗，將永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，勇攀人生的峰巔。
伴著腳步的鏗鏘，同學(xué)們就讓我共同邁開(kāi)堅(jiān)定的步履。讓我以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中三年的生活，以軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)毅果敢，去克服我今后的每一次挑戰(zhàn)，并在三年后取得輝煌的成績(jī)。
謝謝大家。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
軍訓(xùn)是每個(gè)新生的入學(xué)第課。此次軍訓(xùn)，較以往不一樣，不管是形式上，還是資料上，都有所不一樣。
我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的學(xué)校里，也并沒(méi)有采取全封閉式管理。可是，這絲毫不影響軍訓(xùn)的資料與成果。為我們訓(xùn)練的'是中國(guó)人民解放軍的現(xiàn)役軍人（以往就不得考證了），無(wú)論從軍容軍貌，軍紀(jì)，乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來(lái)說(shuō)，無(wú)處不體現(xiàn)著中國(guó)人民解放軍的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了，我們的軍事訓(xùn)練資料自然也就更為艱苦。
要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù)，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。
我們感覺(jué)辛苦，可是教官們比我們更辛苦，這種感覺(jué)是以往歷次軍訓(xùn)從未有過(guò)的感覺(jué)。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽(tīng)不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì)為自我的不善于觀察了解以及無(wú)知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評(píng)，此時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，恨自我為什么做不好動(dòng)作！
軍訓(xùn)只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓(xùn)，教會(huì)我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為高一六班的一員。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責(zé)，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是文化課，還是軍訓(xùn)項(xiàng)目，才能對(duì)得起教師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)，也才對(duì)得起軍訓(xùn)教官。
明天的路靠今日的努力來(lái)書寫，今日的路在腳下，把握今日就是把握住了明天。
各位教官、老師、同學(xué)們：
你們辛苦了！
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，離開(kāi)學(xué)校了，還有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)部隊(duì)，再次體會(huì)軍訓(xùn)的滋味。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，是一種鍛煉；中專的軍訓(xùn)，是一種成長(zhǎng)；工作后的軍訓(xùn)，更多的是一份體會(huì)。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
半天的隊(duì)列訓(xùn)練，不能算十分辛苦，但也讓我們感到了其中的不易。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。齊步走，不僅要注意自己的行走姿勢(shì)，還要注意與左右兩邊保持一致，與前后控制距離，最是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。兩天的軍營(yíng)體驗(yàn)，我們獲得的，不僅僅是身體上的疲勞，還有就是軍事化的作風(fēng)我終于深深體會(huì)什么是軍事作風(fēng)，軍事化的作風(fēng)就是服從和執(zhí)行就像一臺(tái)機(jī)器那樣指定它干什么就要干什么絕對(duì)沒(méi)有不服從和執(zhí)行的這思想讓我們受益匪淺。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心，我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
作為一名員工，他的工作職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成，都會(huì)對(duì)單位的總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。單位目標(biāo)、部門目標(biāo)和員工目標(biāo)，體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系。所以目標(biāo)必須分解，以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了，才有了前進(jìn)的方向，而不是盲人騎馬，走到哪算哪；單位目標(biāo)明確了，不同的職能部門、不同的員工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用，從而更好地促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成。
有效的思想溝通。單位的發(fā)展不是一個(gè)兩個(gè)人的事情，而是整個(gè)人團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展需要有和諧積極的合作氛圍。不顧他人感受，閉門造車的工作方式，不可能得到同事的認(rèn)可。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，難免出現(xiàn)意見(jiàn)相左，粗暴的解決方式只會(huì)使問(wèn)題激化，甚至導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的覆滅。惟有暢通有效的溝通才能創(chuàng)造良好的合作氛圍。要做到有效的溝通，首先要正身。溝通不是玩弄人際關(guān)系技巧，而在于本性。言不由衷，虛偽造作的表面功夫很快就會(huì)被識(shí)破。其次，要設(shè)身處地的傾聽(tīng)。人人都希望被了解，也樂(lè)于表達(dá)，卻疏于傾聽(tīng)。而設(shè)身處地的傾聽(tīng)，出發(fā)點(diǎn)就是為了了解，而不是單純的為了做出反應(yīng)，也就是透過(guò)言談明了一個(gè)人的觀念與感受。
強(qiáng)有力的執(zhí)行力。進(jìn)入21世紀(jì)后，執(zhí)行力將對(duì)一個(gè)單位的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用，它將是構(gòu)成單位競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，從而成為決定單位成敗的一個(gè)重要因素。如果沒(méi)有執(zhí)行力，無(wú)論戰(zhàn)略藍(lán)圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學(xué)兩合理，都無(wú)法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)單位的執(zhí)行力如何，將決定單位的興衰。執(zhí)行力是使單位達(dá)成計(jì)劃和目標(biāo)的必然途徑，因而也是管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。
兩天的軍營(yíng)體驗(yàn)，讓我對(duì)新時(shí)期下的單位管理需求有了更加感性的認(rèn)識(shí)，我們每一個(gè)人都將從自身做起，為單位的發(fā)展而努力。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
各位教官、老師、同學(xué)們：
你們辛苦了！
人是群居動(dòng)物，離開(kāi)人與人之間的幫助，人不可能很好的活著。同學(xué)們可以想一想，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，是誰(shuí)無(wú)私的幫助你？哺育你？教育你？這里有一個(gè)重要的詞——感恩。那么什么是感恩？感恩，是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答、感謝別人，是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。
作為一個(gè)還在成長(zhǎng)中的少年，需要要報(bào)答、需要感恩的人非常多，就不再多做闡述。我就說(shuō)一說(shuō)軍訓(xùn)這三天里，發(fā)生在我們周圍的一些凡人小事。
首先要說(shuō)的就是這次軍訓(xùn)的總指揮陳主任，她負(fù)責(zé)全校師生的安全保障、后勤服務(wù)、外事協(xié)調(diào)、人員調(diào)配、財(cái)務(wù)管理------白天和我們一樣在訓(xùn)練場(chǎng)上頭頂烈日，接受陽(yáng)光的暴曬?？吹酱蟠笮⌒〉氖拢家傩?。有的學(xué)生褲子、上衣，撕個(gè)大口子，一針一線地縫補(bǔ)；有的學(xué)生身體不好，肚子痛、胃不舒服、腿抽筋兒------都找她，她跑到藥店去買藥，給學(xué)生吃，以免耽誤學(xué)生的訓(xùn)練。晚上，等同學(xué)們都睡下之后，她還要安排明天的各種活動(dòng)。
其次要說(shuō)的還有各位班主任老師和帶領(lǐng)各班訓(xùn)練的教官。每位教官用他們標(biāo)準(zhǔn)、有力的動(dòng)作，向我們?cè)忈屖裁唇姓嬲能娙恕?/p>
第三要說(shuō)的是我們身邊的同學(xué)，是他們的陪伴，讓我們度過(guò)最初的不適；是他們的鼓勵(lì)，讓我們振作精神；是他們的幫助，讓我們有勇氣超越自我。
我們?cè)谂膶W(xué)生軍訓(xùn)日記時(shí)，欣喜地發(fā)現(xiàn)，艱苦的環(huán)境更能鍛煉人——在這短短幾天的訓(xùn)練中，人們的思想迅速成熟。他們有的這樣寫道：遲到就是遲到，錯(cuò)就是錯(cuò)，不要找各種理由，在錯(cuò)上加料，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。還有一個(gè)同學(xué)這樣寫道：一人犯病，全家吃藥，大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
記得軍訓(xùn)第一天七年級(jí)一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，受不了這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，哭著要回家，陳主任堅(jiān)決不讓回，這不也挺過(guò)來(lái)了嗎？
人的適應(yīng)性很強(qiáng)，面對(duì)困難，你若軟弱，困難就像大山一樣壓著你；你若勇敢，困難在你面前，就不值一提。
今天在訓(xùn)練場(chǎng)上，我聽(tīng)到一位教官這樣訓(xùn)練學(xué)生，他說(shuō)：“跨立動(dòng)作要夸張一些！胸挺起！頭要上揚(yáng)！眼神要有殺氣！無(wú)論你面前有什么樣的敵人，你都能戰(zhàn)勝它！說(shuō)的多好！
同學(xué)們，我希望你能以這種勇敢的姿態(tài)，戰(zhàn)勝你人生路上即將遇到的各種各樣的敵人！
這些都是我們要感恩的人！但是還有一個(gè)人也需要感恩，那就是我們自己。
是自己的不放棄、不拋棄的態(tài)度才讓我們成長(zhǎng)！
我想對(duì)大家說(shuō)：“今天所有的汗水都不會(huì)白流！明天的你，一定會(huì)感謝今天奮斗的自己”！
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