百日誓師演講稿3分鐘

| 程宇0

百日誓師演講稿3分鐘1

高三,是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三,時(shí)間更緊了,負(fù)擔(dān)更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現(xiàn)在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢(mèng)想。

每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有希望,生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想,就是有夢(mèng)還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎?

也許有人會(huì)想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來(lái)的,你不去試一下,怎么會(huì)知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會(huì)有遺憾,沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。

凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時(shí)間,頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜,一切都會(huì)春暖花開(kāi),柳暗花明,用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎?

或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,或許我們現(xiàn)在還在迷茫,但只要明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),夢(mèng)想就不是空想,而是現(xiàn)實(shí)。

最后,我想說(shuō),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活,讓他成為你堅(jiān)持下去的理由!

百日誓師演講稿3分鐘2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

你們好!

在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們__學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過(guò)去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有__天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的精神,盡自己最大的全力去準(zhǔn)備考試,去用自己最好的精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。

現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,用自己最好的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考的到來(lái)之前,將自己不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,去盡自己最大的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我們要始終的相信,自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí),考出一個(gè)最滿(mǎn)意的結(jié)果。

我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測(cè),更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào),但是我們也不要過(guò)度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),講自己的知識(shí)都再一次的鞏固在腦海中,對(duì)自己會(huì)的要熟記于心,對(duì)自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識(shí)重新的復(fù)習(xí)一遍。雖說(shuō)時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應(yīng)該要按照計(jì)劃來(lái),不能自亂陣腳,更不能就這樣對(duì)自己所堅(jiān)持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),并且根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)的鞏固程度來(lái)完成自己的復(fù)習(xí),在這最后的幾十天里,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到最佳,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí),做到足夠的自覺(jué)。

我們__學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們?cè)谧龅乃械膶W(xué)生的,讓我們一起加油吧。

百日誓師演講稿3分鐘3

一百天臥薪嘗膽,持之以恒的積累;一百天奮發(fā)圖強(qiáng),石破天驚的暢想!

舉胸中豪情,苦戰(zhàn)百日;傾熱血滿(mǎn)腔,名題金榜。

與雷霆碰杯,笑傲六月;同日月?tīng)?zhēng)光,再創(chuàng)南中輝煌。

挑戰(zhàn)人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我不懈的追求,拼搏一百天是我們今天的莊嚴(yán)承諾!

砥礪苦練苦考的意志,張揚(yáng)樂(lè)學(xué)善思的個(gè)性。

堅(jiān)守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無(wú)悔,一百天我們將笑吟十二年的等待。

人生有多少個(gè)三年,但有多少個(gè)三年會(huì)比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學(xué)們,三年的烈日熔鑄了我們的身軀,三年的寒冬淬煉了我們的體魄,三年前的我們鋒芒過(guò)盛,三年后的我們大巧不工,我們?cè)谶@三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!

是的,高考來(lái)了,我們真正的戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)了,但我們會(huì)膽怯退縮嗎?不會(huì)的,我們磨刀霍霍,披堅(jiān)執(zhí)銳,不就是要在這最后的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘,所向披靡嗎?即使沒(méi)有人為我們擂鼓助威,我們依然英勇無(wú)畏;即使沒(méi)有人為我們擊掌喝彩,我們依然綻放光彩;即使沒(méi)有人為我們洞悉天機(jī),我們還是會(huì)竭盡全力!

百日誓師誓百日,我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長(zhǎng)城一角,一百天可以讓紅軍長(zhǎng)征八千里,一百天可以環(huán)游世界。13班的同學(xué)們,整整一百天呀,足夠我們創(chuàng)造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳,我們可以任由黑發(fā)褪成銀絲,但我們不能讓時(shí)間從指尖流逝,不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來(lái)臨之前,我們竭盡全力,在高考的三天里,我們,竭盡全力!

不要開(kāi)玩笑說(shuō)我們的口號(hào)是,沒(méi)蛀牙!我們的口號(hào)是:三年磨刀終不負(fù),百日修來(lái)榜上名!

百日誓師演講稿3分鐘4

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

旌旗搖,號(hào)令催,百日煉真鋼;仰天長(zhǎng)笑,金戈利刃展雄風(fēng),所向無(wú)敵!

血可流,頭可破,斗志更昂揚(yáng);逐鹿考場(chǎng),戰(zhàn)鼓號(hào)角揚(yáng)軍威,百戰(zhàn)百勝!

首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加本次會(huì)議。我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),目的是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。下面由我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這一屆高三的工作。

我們這一屆學(xué)生基本上是來(lái)自農(nóng)村,剛?cè)雽W(xué)時(shí)中考分?jǐn)?shù)較低,基礎(chǔ)不是很理想。面臨著這種不利的情況,我們年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,創(chuàng)造性地開(kāi)展了以下幾種工作

1、設(shè)立日語(yǔ)強(qiáng)化班

對(duì)于那些數(shù)學(xué)、語(yǔ)文較好,而英語(yǔ)不太好的學(xué)生,我們讓他選擇日語(yǔ)而規(guī)避了英語(yǔ),利用日語(yǔ)易學(xué)的優(yōu)勢(shì),讓他們也能上大學(xué)。實(shí)際證明,日語(yǔ)強(qiáng)化班的設(shè)立是正確的。如高三(2)班許帥楠同學(xué),現(xiàn)在她的成績(jī)直線(xiàn)上升,穩(wěn)居年級(jí)前五。再比如高三(1)班陳功同學(xué),2班孫強(qiáng)、戴海生同學(xué),6班王藝冉、張雪瑩,嚴(yán)大鵬等等同學(xué)。不出什么意外,考個(gè)本科沒(méi)什么問(wèn)題。

2、開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù)、體育特長(zhǎng)班

針對(duì)基礎(chǔ)薄弱,但又渴望上本科的同學(xué),我們根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),設(shè)立了美術(shù)、音樂(lè)班。在美術(shù)方面,我們又引進(jìn)了南藝輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化教師間的競(jìng)爭(zhēng),從而提升了學(xué)生上本科的幾率。在今年的音樂(lè)全省統(tǒng)考中,高三(9)的賀乾前同學(xué)以217分的高分,位居全縣第一,全市第九的好名次。美術(shù)方面,高三(9)班杜雨婷同學(xué)以245分位居全縣第四。4班周欣卓,6班王藝冉,8班陳倪望等同學(xué)在美術(shù)方面都取得了非常好的成績(jī)。在體育方面,1班的陳功、張川飛、杜偉躍;2班的秦子翔,三班的程屆林,5班的王春、馬珂珂,7班的胡應(yīng)磊、巢玉陽(yáng)等同學(xué),在專(zhuān)業(yè)方面都有著別的學(xué)校同學(xué)無(wú)法超越的優(yōu)勢(shì)。

3、抓好文化尖子生

對(duì)于那些文化基礎(chǔ)好,我們成立了幫扶小組,與老師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,每次考試結(jié)束之后,我們老師會(huì)和幫扶的同學(xué)進(jìn)行交流,解決學(xué)習(xí)上和思想上的問(wèn)題,為學(xué)生順利考上大學(xué)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。3班的徐唐月、楊小婷、陳璇、祖康杰等同學(xué)表現(xiàn)的都很優(yōu)秀,屢次進(jìn)入全縣前50名。

4、抓好高職院校提前招生工作

對(duì)于高職單招,我單獨(dú)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)、提前單招和統(tǒng)考統(tǒng)招待遇同等。高職院校提前招生屬于高校招生的一部分,與6月份高考被錄取的學(xué)生同時(shí)入學(xué),享受同等待遇。今后,國(guó)家將全面實(shí)施大專(zhuān)和本科分開(kāi)招生。、提前單招都是院校。都是經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn),在我省辦學(xué)歷史早、規(guī)模大、成績(jī)突出的示范性公辦院?;蛴幸欢ㄓ绊懥Φ拿褶k院校。提前單招錄取門(mén)檻低。

__年普通高考公辦大專(zhuān)統(tǒng)考最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)220分左右,而提前招生院校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)大大低于220分。許多學(xué)生由于不參加提前招生而失去了上公辦大專(zhuān)的機(jī)會(huì)。早錄取、早畢業(yè)、早實(shí)踐。學(xué)生4月份被錄取之后,就可以離校參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大大增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)了與父母之間的感情溝通。錄取之后可以到父母親身邊幫助他們,也可以和他們一起做做家務(wù)、打打工。離校之后到正式上學(xué)之間有4個(gè)多月時(shí)間,學(xué)生可以利用這段時(shí)間去打工。按每月2000元計(jì)算,四個(gè)月之后,基本可以賺夠自己的上學(xué)費(fèi)用,甚至還可以有點(diǎn)結(jié)余。

5、做好出國(guó)留學(xué)工作

我校自20__年第一批學(xué)生出國(guó)留學(xué),到目前為止已有500多名同學(xué)在日本、韓國(guó)留學(xué)深造。有的畢業(yè)之后就留在了日本的公司就職上班,也有的回到上海、蘇州等地的外資企業(yè)上班,并且很多都做了白領(lǐng)。今年,我們這一屆也將有45名同學(xué)奔赴日本留學(xué)深造,我們一起預(yù)祝他們?cè)谕馊〉贸晒Γ軌蚧丶夜庾谝?,為社?huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。各位家長(zhǎng),國(guó)內(nèi)上不了本科,我們到國(guó)外去;國(guó)內(nèi)上不了好本科,我們到國(guó)外去?,F(xiàn)在的蘇南等地早就出現(xiàn)了出國(guó)熱潮,甚至放棄高考,而我們蘇北地區(qū)才剛剛啟動(dòng)。如果還有家長(zhǎng)對(duì)出國(guó)留學(xué)不太了解的,等會(huì)外事辦牛校長(zhǎng)將做具體解釋?zhuān)部蓵?huì)后單獨(dú)交流。

最后,祝親愛(ài)的家長(zhǎng)們身體健康,財(cái)源滾滾;

祝老師們,工作順心,身體健康!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,高考金榜題名!

謝謝!

百日誓師演講稿3分鐘5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春到人間草木知。在大家喜迎春光之際,高考已經(jīng)隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考,就在現(xiàn)在,高三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在無(wú)聲地流淌。轉(zhuǎn)眼間我們又走到了這個(gè)日子,距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒(méi)有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對(duì)的選擇就是讓它繼續(xù)燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會(huì)痛,但卻光榮;揮發(fā)會(huì)很輕松,卻也平庸。不要說(shuō):“區(qū)區(qū)一百天,荒廢了也不足惜?!币膊灰f(shuō)“短短一百天,奮斗了也于事無(wú)補(bǔ)”?!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。

我們面對(duì)的是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。高考也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)很無(wú)情,它不會(huì)同情弱者;競(jìng)爭(zhēng)也很公平,它只接受強(qiáng)者。沒(méi)有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒(méi)有人愿是花紅柳綠后的病樹(shù)。所以我們要與千帆競(jìng)渡,我們要與萬(wàn)木爭(zhēng)春!

同學(xué)們,在過(guò)去的歲月,或許我們徘徊過(guò),迷茫過(guò);或許,我們,奮斗過(guò),失敗過(guò);但命運(yùn)不屬于未來(lái),它只屬于現(xiàn)在。過(guò)去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都將改變。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

同學(xué)們,我們都有有屬于自己的夢(mèng),都有自己執(zhí)著的路。夢(mèng)是一步步實(shí)現(xiàn)的,路是一步步走過(guò)來(lái)的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步,它承載著希望,等待著輝煌!我希望你們?cè)谶@最關(guān)鍵的100天里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,用智慧贏(yíng)得勝利,大家一定能考入理想的學(xué)校!

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

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