學(xué)生的演講稿材料

| 程宇0

學(xué)生的演講稿材料1

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我們遇見了一場肆虐的疫情。使我們的開學(xué)無法如期而至,只能待在家里聽課,學(xué)習(xí),做作業(yè)。我們從來沒有這么渴望過開學(xué),在這次戰(zhàn)“疫”中,有無數(shù)的醫(yī)療工作者奔赴一線,舍小家為大家,扛起了保家衛(wèi)國的責(zé)任。我們深深體會到了:“從來沒有什么歲月靜好,只是有人在前線為我們負重前行”這句話的真正含義。

在全社會的共同努力下,我們在5月20日最終回到了校園,再看看其他國家目前的疫情情況,讓我們更加深刻的體會到自律的強盛,正是因為全國人民的自律才使得我國的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說:“有一種品質(zhì)可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律?!弊月墒莾?yōu)秀人生的標(biāo)配,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,收獲的不僅僅是一個好成績,而是一個受用終身的強盛助力。

在學(xué)校生活,我們深刻意識到自律的重要性。復(fù)學(xué)以來在班主任任課老師們的引導(dǎo)教育下,我們從一開始的見面就不自覺的聚堆到此刻彼此下意識的保持距離;從到宿舍不經(jīng)意間就會竄到別人的宿舍,到此刻每個人都能在自己的宿舍活動。我們在不斷的自律中反思成長,學(xué)會了自己獨立面對生活學(xué)習(xí)的方式方法。

同學(xué)們,我們在學(xué)校雖然有老師催促教育,但更多的則需要自律,不論是學(xué)習(xí)還是生活中,貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的人,以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間,國外很多想自由要聚會不佩戴口罩的人們已經(jīng)品嘗到了苦果。世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識是重要的,我們必須去做,但有人的確不想做,比如:戴口罩洗手測體溫打掃衛(wèi)生消毒。還有些事也很重要,我們的確不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個杯子喝水亂扔垃圾等。

這些都需要我們積極自律,唯有自律,我們才干不斷地戰(zhàn)勝疫情,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才干逐步地走向成功,實現(xiàn)自己心中的夢想。

最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生的演講稿材料2

親愛的老師、同學(xué)們:

下午好!我是七年三班的于欣萍,十分榮幸今天能站在這里演講。

初次競選市優(yōu)秀學(xué)生,心中不免有些緊張。能夠站在這里,我要感謝學(xué)校給我這個寶貴的機會,還有老師、家長和同學(xué)們的鼓勵與支持。作為一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生,我相信,我能夠得到老師和同學(xué)們的認可。

回望在校近一年的時光,我做到了勤奮好學(xué)。自習(xí)課上,總有我對一道道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁的身影;老師講課時,總有我凝神聽講的模樣;課下時間,也總會有我認真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學(xué)習(xí)的觀念在我的心中滋長。一份耕耘,一份收獲,在初一這段打好基礎(chǔ)的時光中,我也取得一些成果,曾多次在學(xué)??荚囍歇氄及袷祝野堰@份小小的成績視為前進的動力,讓自己變得更加優(yōu)秀。因為這已成為過去,將來的一切由現(xiàn)在決定!

時光悄然流逝,在自己的歷史光影中,我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,積極參加學(xué)校組織的活動,并認真對待每一個競爭中成長的機會。通過一次次努力,我曾取得過驕的成績。網(wǎng)上作文比賽取得三等獎,作文大賽榮獲一等獎,數(shù)學(xué)競賽獲得特等獎,讀書演講比賽一等獎。每一份回報都似歷史長廊中一顆閃亮的明星,在時光軸上永久璀璨。

生活在一個農(nóng)村家庭,面對學(xué)校與家長的循循善誘,我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號。自學(xué)校辦購物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一貫雙面使用紙張,為國家環(huán)保做出自己一份應(yīng)盡的責(zé)任。用餐時,不剩飯,不挑食,不買零食,使自己能有一個強健的體魄。夏季在校時間,喝涼白開,很少買礦泉水。我出生在一個簡樸的家庭,父母的行為舉止使她有“奢以恥,儉以榮”的思想。

我一直堅信“一花獨放不是春,百花交放春滿園”作為一名組長,我關(guān)心組員的情況,并熱情幫助。徐凡瑞同學(xué)意外受傷,為了讓他能有一個好心態(tài)面對生活,我與他網(wǎng)上聊天時,鼓勵他自信,不氣餒,只要努力就可以有一番作為。面對小組成績落后這件事實,我常常自我檢討,自我激勵。每天放學(xué)后,我利用自己是住宿生這個有利條件,自覺檢查班級門窗,電腦是否關(guān)好,總是最后一個離開班級。

對于每位老師安排的任務(wù),我無不認真完成。費主任安排我負責(zé)七年級早測公示,兩個學(xué)期以來,我堅持用適當(dāng)?shù)臅r間將這份任務(wù)辦得完美,得到了辦公室諸多老師的肯定。

成為文明禮儀好少年是我的目標(biāo)。我在學(xué)校從不戴艷麗的頭飾,一直是名身穿校服的最美少年。面對同學(xué)不隨意詢問對方的私事,不隨便拿走別人的物品,不在公共場合大聲喊叫,不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾,嚴(yán)格要求自己。在班級中“出淤泥而不染”,不與同學(xué)打鬧。我立志在點點滴滴的生活中磨練自己,讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。

時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多?!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”所以我會以積極的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。我的目標(biāo)是考上一所好的高中,為此我會付出持之以恒的奮斗。機會總會垂青于有準(zhǔn)備的人,我相信今日的勤奮終會博來明日的幸運。

謝謝大家!

學(xué)生的演講稿材料3

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會。

記得在小學(xué)六年級升初中的那段時間,盡管很苦,我們還是挺了過來。當(dāng)時,我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭??墒牵@個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是,我就每天強迫自己努力地學(xué),使勁地寫。就這樣子,日子一天天過去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子強迫我自己去學(xué),還不如快快樂樂地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對著每一天,這樣我漸漸地體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)成績提高了,我很有成就感,心情當(dāng)然就好了,學(xué)習(xí)效率就更高了。升入初中后,我們七年級5班是“學(xué)洋思實驗班”,我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了,成績也越來越好了,從9月到10月,我在年級進步了43名。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導(dǎo)。

從我的`親身經(jīng)歷中,我覺得,自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過自學(xué)、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識實踐活動,自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,合理的掌控學(xué)習(xí)時間,專心地投入學(xué)習(xí)中。其實,要做到自主學(xué)習(xí)并不難,最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以自主學(xué)習(xí)對于在場的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀,就是因為他們能很好地自主學(xué)習(xí)。

要做到自主學(xué)習(xí),其實也不難。首先,你要對學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非常快樂的事情。學(xué)習(xí)肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān),你就生活在地獄里。”

自主學(xué)習(xí)需要認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能理解課本上的一些難懂的知識,領(lǐng)會它的內(nèi)涵。當(dāng)自己有弄不懂的問題的時候,要謙虛的請教老師或者同學(xué)們,甚至可以不恥下問。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,養(yǎng)成認真聽課,勤做筆記的習(xí)慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽課,勝過課下補習(xí),能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習(xí),那又何苦呢?我想不會有哪位同學(xué)課堂不聽課,寄希望課下找老師補課吧?

子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!彼栽趯W(xué)習(xí)后,要不斷地鞏固、復(fù)習(xí),才能達到融會貫通的境界。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識點,在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下,你或許就會恍然大悟。

最后,想送給同學(xué)們一句話:學(xué)習(xí)著,是美麗的,充實、自信、樂觀、進取,這些生命中無法忽視的珍珠,對于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。以上是我個人對自主學(xué)習(xí)的一些體會和見解,不當(dāng)之處,敬請批評指正。同時我也號召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,多多向他們學(xué)習(xí)!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生的演講稿材料4

親愛的同學(xué)們:

你們好!

“一年之計在于春”,春天是播種希望的季節(jié)。小學(xué)畢業(yè)是人生中最關(guān)鍵的第一步,所以,今天我們在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會!我想從一個老師的角度給同學(xué)們兩點建議:

一、做最好的自己

畢業(yè)班的同學(xué)們,你們是全校的焦點,全體師生的目光都投向了你們,所以要從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率;在過去的四年里,大家在這里都印下了努力進取的足跡,也許有的同學(xué)留下了一些遺憾,但請不要忘記, 3個月以后將是你們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正挑戰(zhàn)。所以,今后無論何時你們都要自我完善,自我超越,做最好的自己!

二、心懷感恩

感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母。感恩母校和老師,母校記載我們五年來的點滴成長,老師辛勤培育我們成為祖國的棟梁;感恩同學(xué),五年的陪伴,一起經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣;更要學(xué)會關(guān)心他人,愛護環(huán)境,做一名合格的小公民。

下面送給大家兩句話:“你行!”“你應(yīng)該為母校添光彩!”希望它在每個同學(xué)的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話:“我行!”“我一定為母校添光彩!”

最后預(yù)祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!人人爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生!

學(xué)生的演講稿材料5

古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教師,一名優(yōu)秀的人民教師,一名受人愛戴的模范教師,不僅要具備學(xué)富五車的淵博知識,大海般廣闊的胸懷,還必須具備犧牲、果敢,奉獻與赤誠般的堅韌意志,時刻把教育事業(yè)放在首位;作為教師,我們不僅要有深厚的知識根底,還要有強烈的責(zé)任心,對學(xué)生的愛心和上課的激情;更要具備愛崗敬業(yè)的精神。

首先,我認為教育是一種常做常新的事業(yè),教育無止境,教師生涯也是一個不斷創(chuàng)新不斷前行的充滿新奇的路途,我們作為青年教師,要善于反思,完善自己的工作,要跟上時代的步伐,積極的更新知識,更新觀念,不斷的提高自己的綜合能力,遵循學(xué)生成長的規(guī)律創(chuàng)造性的工作;二是把職業(yè)看成“事業(yè)”,把課堂視為生命活動的一個場所,進行全身心的投入----投入理想,信念,投入人格,情感;投入個性,熱情,真正做到教書育人,敬業(yè)愛崗。如果說一名教師,僅僅是只做到不傳授錯誤知識這一點,他只能算是完成了教師最基本的任務(wù),但離我們所崇尚的敬業(yè)而言,還相差甚遠;作為教師,還必須具有保羅萬象的愛心,因為教育是愛的事業(yè),如果一名教師僅僅熱愛教育,那么,他只能是一名好教師,如果一名教師能夠關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生,公正的對待學(xué)生,把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一名好教師。

熱愛一名學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而放棄一個學(xué)生無異是毀壞一個學(xué)生,師愛是師德之魂,這種愛出自教師的職責(zé),學(xué)生一旦體會到這種情感,就會“親其師”,從而“信其道”,教師只有全身心的愛學(xué)生,只有發(fā)自內(nèi)心的愛,才能贏得學(xué)生

的愛,愛是相互的。記得有一次,我班劉巖在上課當(dāng)中,突然拿出一個大大的蘋果放在了講桌上,其他同學(xué)都笑了,我剛準(zhǔn)備批評他擾亂課堂紀(jì)律時,他害羞的說:“老師,蘋果是送給您的,我聽到了你沙啞的聲音,我想您是想吃蘋果了,我就把奶奶給我的蘋果送給你吧?!边@時,我眼眶濕潤了,心想,多可愛的孩子呀!我一定要交好他們。有人曾說,表達師愛,不是寫在紙上,說在嘴上,要用自己的言行來實踐;老師對學(xué)生要滿腔熱情的愛,做到師愛蕩漾,師愛蕩漾追求自然和諧。細雨潤物,講求真切,每當(dāng)看到他們的表現(xiàn),我從內(nèi)心感到欣慰,正是因為有了愛,所以才有了夢想,師德之體現(xiàn)無疑就是愛之體現(xiàn)。做一個名副其實的人民教師就是自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè),言傳身教,感染學(xué)生,思想育人,榜樣帶頭,真正培養(yǎng)有用之人。讓"愛"的雨露,滋潤學(xué)生的心田 ,捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!钡拇_,教育的秘訣就是“愛”,教育的捷徑就是愛之路。愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種情,更是一種能觸及靈魂的教育過程。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

多年以后,我將收獲春天。因為每個孩子都是春天里的天使,我愿留下這美好的一頁,這將是我的財富。愿我的學(xué)生都能實現(xiàn)他們的愿望,因為他們的愿望就是我的愿望。

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