尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
度過(guò)了一個(gè)充實(shí)愉快而有意義的暑假，在金果飄香的今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期和性的同學(xué)，開(kāi)始了緊張而愉快的校園生活。當(dāng)你們步入校門，嶄新的教學(xué)樓映入眼簾，鮮艷的黃色給人以活潑、向上的感覺(jué)。同學(xué)們是否感到既熟悉又陌生，特別是三、四、五年級(jí)同學(xué)大半年都沒(méi)回來(lái)，現(xiàn)在一定百感交集充滿了好奇。
下面，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起熟悉一下學(xué)校各年級(jí)的分布情況：步入校園最東邊升旗臺(tái)南面1、2號(hào)樓和北面5號(hào)樓的一樓是一年級(jí)新同學(xué)的教室；二年級(jí)在校園南邊2號(hào)樓和西邊4號(hào)樓的二樓；升旗臺(tái)北面5號(hào)樓和升旗臺(tái)東面3號(hào)樓的二樓是三年級(jí)同學(xué)的教室；四年級(jí)的教室位于升旗臺(tái)北5號(hào)樓的三、四層；五、六年級(jí)位于西北角6號(hào)樓五年級(jí)在一二層，六年級(jí)在三、四層。
今年以來(lái)，我校實(shí)施了校安工程，由于工程還處于后續(xù)工作，塑膠操場(chǎng)剛剛破土動(dòng)工，校園地面還需修整給同學(xué)們行走帶來(lái)不便，<蓮山>為保障全體師生的生命安全和校安工程的順利實(shí)施，學(xué)校要求同學(xué)們要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意以下幾個(gè)方面的安全:
一、課間安全
1、下課后，不要在樓道和廁所門前逗留、玩耍。
2、上廁所時(shí)，要文明排隊(duì)，不擁擠，不夾隊(duì)，按指定路線上廁所。進(jìn)入教室后未經(jīng)老師或值日老師同意不得私自離開(kāi)教室。
3、不得私自進(jìn)入建設(shè)施工工地。
4、課間不在教室走廊樓道追逐打鬧，上下樓梯靠右行走。
5、施工期間，校門關(guān)鎖難度大。未經(jīng)老師允許，任何同學(xué)課間不得跑出校外。
二、上下學(xué)途中的安全
1、不騎自行車上學(xué)。
2、不在路上追逐打鬧。
3、不從正在施工或危險(xiǎn)的路段經(jīng)過(guò)。
4、不靠近或攀爬施工車輛。
5、不提前到校。（早上7點(diǎn)30分；中午2點(diǎn)40分）
同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜、敬畏。<蓮>把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！夏的余熱遲遲不肯散去，秋的腳步卻不容拒絕。在預(yù)示著收獲的季節(jié)里，我們毫不遲疑的邁入新的學(xué)期。今天，又是一個(gè)希望的起點(diǎn)。在這里，老師懷著真誠(chéng)的心祝福大家：平安健康，歡樂(lè)幸福;同時(shí)也懷著熱望之情想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：前行路上多堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兩钚牛簣?jiān)持是一種力量。
正值我校的攀登年，堅(jiān)持顯得尤為重要。學(xué)校堅(jiān)持以生為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持中西教育優(yōu)化結(jié)合，實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持德育為先，能力為重的教育原則，堅(jiān)持全員育人、全方位育人的育人思路和厚積薄發(fā)，深入淺出的教學(xué)風(fēng)格，正是我們的堅(jiān)持，往屆的中高考成績(jī)才會(huì)令人雀躍，我校的品牌地位才會(huì)節(jié)節(jié)攀升。失敗時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈固然令人贊嘆，可成功時(shí)的堅(jiān)持不懈更令人欽佩。今年，我校中、高考又一次獲得令人矚目的成績(jī)，再次見(jiàn)證：堅(jiān)持，是一種獲得成功的力量。
同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是鮮花就要綻放色彩，山巖之下小草尚能破石而出，我們又有何理由不堅(jiān)持奮然前行?面臨中高考的畢業(yè)班的學(xué)生們，你們正面臨人生的一個(gè)重要關(guān)口，希望與失望，壓力與動(dòng)力，自信與彷徨，奮斗與松懈都會(huì)接踵而來(lái)，老師只想對(duì)你說(shuō)：人生的成功不過(guò)是在緊要處多一份堅(jiān)持，心懷理想，頑強(qiáng)拼搏、勇于超越，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。高一的新生們，經(jīng)過(guò)了中考的錘煉，步入了新的征程，你們一定對(duì)高中生活滿懷期待并躍躍欲試。給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒。請(qǐng)清醒：很多失敗不是由于才能有限，而是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底。處在中段的學(xué)生們，調(diào)整自己的心態(tài)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，是重中之重。當(dāng)你山重水復(fù)、心志動(dòng)搖時(shí)，記住再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，很多時(shí)候，成功就是因?yàn)槎嗔艘环謭?jiān)持。
堅(jiān)持前行，我們義無(wú)反顧;同時(shí)還要保持清醒的頭腦，要有憂患意識(shí)。國(guó)家有了憂患意識(shí)才會(huì)居安思危，學(xué)校有了憂患意識(shí)才會(huì)未雨綢繆，老師有了憂患意識(shí)才會(huì)循循善誘，你們有了憂患意識(shí)才會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，保持進(jìn)取的精神狀態(tài);才會(huì)榮辱不驚，得失坦然，才能銳意創(chuàng)新，長(zhǎng)足發(fā)展。
人生就像馬拉松，瞬間的爆發(fā)人人都會(huì)有，而獲勝的關(guān)鍵在于途中的堅(jiān)持。當(dāng)我校培養(yǎng)出的學(xué)子在各類院校或社會(huì)崗位獲得良好口碑的時(shí)候，當(dāng)畢業(yè)生們心心念念我校的一切的時(shí)候，這是對(duì)我校堅(jiān)持素質(zhì)教育的贊譽(yù)。老師堅(jiān)持爭(zhēng)創(chuàng)第一的精神，再苦再累也從不懈怠，真誠(chéng)無(wú)悔的陪伴你們的成長(zhǎng)，我們的堅(jiān)持贏得你們的信賴與愛(ài)戴。而你們，只要堅(jiān)持走下去，屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。
最后，我想化用校長(zhǎng)的一句話：為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人，無(wú)論是你的學(xué)業(yè)，我的事業(yè)，還是學(xué)校發(fā)展的大業(yè)，讓我們堅(jiān)持把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)造令人驚奇的輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
度過(guò)了平安愉快的假期，帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。今天，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，能站在這里和老師同學(xué)們一起舉行開(kāi)學(xué)典禮，我倍感榮幸。
首先，我為我們__在20__年所取得的突出成績(jī)感到驕傲，為我校涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀學(xué)生感到自豪！我校所呈現(xiàn)出的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，全體教師辛勤勞作，全體同學(xué)奮力拼搏的共同結(jié)晶。
此時(shí)此刻，站在這里，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有美文佳作，我只想和大家談?wù)劯惺?，說(shuō)說(shuō)心里話。去年，我所帶的班級(jí)連著兩次考試都很差，要強(qiáng)的我開(kāi)始在臺(tái)燈下仔細(xì)同學(xué)們的試卷，逐一找出錯(cuò)題原因，并寫在試卷上。280多份試卷，最長(zhǎng)的寫三百多字，最少的也不下于三十個(gè)，把我的看法，我的希望都告訴他們。對(duì)于優(yōu)生，根據(jù)情況或者談應(yīng)考，或者談如何淡定；中等生著重鼓勁加油，為沖刺中考蓄備力量；稍差的同學(xué)，幫他們找出知識(shí)漏洞，叮囑要加強(qiáng)記憶。直到眼花手酸天微亮。這是我工作二十年以來(lái)最慘烈的一次試卷批閱！
第二天，當(dāng)看到同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的。他們看到老師寫的或多或少的文字都沉默了，就連幾個(gè)平時(shí)只考個(gè)位數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小調(diào)皮也似乎若有所思。教室里出奇的安靜！我想，原來(lái)是我錯(cuò)了。以前我上完課就走人，作業(yè)上也只是寫些毫無(wú)針對(duì)性的空洞評(píng)語(yǔ)，從不注重師生之間的溝通與交流，所以疏遠(yuǎn)了，所以有距離了！從那以后，聽(tīng)寫本測(cè)試卷中考指南都成了我們交流的工具，在那上面我告訴他們：欣賞你的字；佩服你的勤奮；期待你更認(rèn)真；相信你會(huì)更優(yōu)秀——孩子們也把想說(shuō)的話寫個(gè)小紙條夾在里面。就這樣，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我們收獲到了甜美的果實(shí)。
其實(shí)，我想跟大家說(shuō)的是：溝通真的很重要！跟同學(xué)跟父母跟老師都需要溝通。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的羽翼尚且稚嫩，你們的雙肩還很柔弱，你們前進(jìn)的腳步也欠沉穩(wěn)，在你們成長(zhǎng)的旅途中需要父母老師的愛(ài)和陪伴，所以，當(dāng)你有委屈時(shí)請(qǐng)不要悄悄流淚；在你生病時(shí)更不能冷水吞藥；當(dāng)你迷茫時(shí)切不可四處亂撞，無(wú)論你遇到任何事情，請(qǐng)找老師！在這里我代表全體老師向所有的同學(xué)作出鄭重承諾：我們會(huì)保守你的秘密，我們會(huì)化解你的委屈，我們會(huì)竭盡全力的呵護(hù)你的身體和心靈，我們會(huì)用最敬業(yè)和專業(yè)的態(tài)度促進(jìn)你學(xué)習(xí)的提高。要知道，只有你們進(jìn)步了，我們才是快樂(lè)的；只有你們微笑了，我們才會(huì)感覺(jué)幸福；也只有你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！
記得有位名師曾說(shuō)過(guò)：在崗位上感悟幸福！那么我們崗位上的幸福是什么呢？是胡明枝老師日日?qǐng)?jiān)守教室嗓音嘶啞聲帶息肉但當(dāng)?shù)弥齻€(gè)A類生時(shí)忘掉一切的欣喜嗎？是楊夢(mèng)琴等同學(xué)來(lái)看望普老師時(shí)他臉上所溢出的滿足感嗎？是李杰老師和他曾經(jīng)的幾個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上聊了兩個(gè)小時(shí)還意猶未盡時(shí)的戀戀不舍嗎？還是吳敏老師得知當(dāng)年的那個(gè)孩子因?yàn)樽约憾鴲?ài)上了數(shù)學(xué)從而更優(yōu)秀時(shí)的無(wú)比欣慰？我想，我應(yīng)該就是在崗位上感悟到的幸福吧！親愛(ài)的同學(xué)們，原來(lái)老師們的幸福都是和你們息息相關(guān)呢！同時(shí)，我們不希望自己是園丁，用修剪去摧殘生命，我們也不希望自己是蠟燭，照亮別人卻耗盡自己，那就讓我們做一塊蓄電池吧！首先愛(ài)護(hù)好自己的身體，凈化好自己的心靈，通過(guò)不斷的充電去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花，在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在不斷成長(zhǎng)。唯有如此，當(dāng)你的學(xué)生走向你，本想收獲一縷春風(fēng)時(shí)，你卻能給他整個(gè)春天；當(dāng)他只想捧起一簇浪花時(shí)，你卻能給予他整個(gè)海洋！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，新的學(xué)期新的征程，就讓這一場(chǎng)秋雨洗刷掉我們以往所有的一切，或輝煌或暗淡，或成功或失敗，讓我們從今天開(kāi)始，以此為起點(diǎn)，成就新的豪邁！
誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝四中人！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
新學(xué)期，新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活，開(kāi)始了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我，當(dāng)然也會(huì)有所改變。新學(xué)期的我
又一次跨入學(xué)校的大門，十分熟悉的學(xué)校卻給我?guī)?lái)了幾絲陌生的感覺(jué)。新學(xué)期的我走進(jìn)熟悉而又陌生的教室，坐在熟悉而又陌生的課桌椅上，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。沒(méi)有伙伴的生活，該是多么的孤獨(dú)、無(wú)聊。我忽然覺(jué)得：能上學(xué)真好！新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友，還能學(xué)習(xí)到許多許多豐富的知識(shí)。我不由自主的發(fā)出感概：“??！能上學(xué)真好！”新學(xué)期的我
新學(xué)期的我，也是志向遠(yuǎn)大的：我必須不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣丟三落四、上課不進(jìn)取發(fā)言了。我必須按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時(shí)交、上課進(jìn)取發(fā)言、聲音響亮。以后，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生！
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定命運(yùn)?！倍鳛閷W(xué)生的我們，態(tài)度的端正是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的很大一部分原因。很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑，可能都是因?yàn)閼B(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。人的一生中難免有高低起伏，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們不能自暴自棄，應(yīng)該懂得吸取經(jīng)驗(yàn)，保持自己良好的心態(tài)，真正的對(duì)手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈，擁有最好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力，必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成，二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰，才能發(fā)出蒸汽，才能轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器，才能推動(dòng)水車。"溫?zé)?quot;的水是不能推動(dòng)任何東西的。許多人都是想用溫?zé)岬乃驅(qū)⑽捶序v的水，去推動(dòng)他們生命的火車；而同時(shí)卻還詫異，為什么在學(xué)習(xí)上自己總是不盡人意。
一個(gè)人態(tài)度的溫?zé)?，?duì)于他自己的學(xué)習(xí)工作所產(chǎn)生的影響，與溫?zé)岬乃畬?duì)于機(jī)車所產(chǎn)生的影響是一樣的。
時(shí)間不可預(yù)測(cè)，生命從無(wú)草稿，難以回放，無(wú)法修改，更不能重來(lái)。這一年永遠(yuǎn)不可能是那一年，這一周永遠(yuǎn)是唯一的一周，這一天永遠(yuǎn)也是難以復(fù)制的一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨。同學(xué)們，讓我們帶著端正的態(tài)度創(chuàng)造美好的童年。
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