幼兒園演講稿保護(hù)環(huán)境從我做起

| 胡靈0

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難————全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場(chǎng)的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來(lái)了我今天的演講,我為你們帶來(lái)的演講主題是——愛(ài)護(hù)環(huán)境。

我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來(lái)越多的垃圾?你是否有聽(tīng)到從外面?zhèn)鱽?lái)的越來(lái)越嘈雜的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來(lái)的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過(guò)這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境,對(duì)待環(huán)境沒(méi)有做到像愛(ài)護(hù)我們自己喜愛(ài)的玩具、書(shū)籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類(lèi)似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?

保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的花園、草坪、樹(shù)木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹(shù)木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛(ài)護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽(tīng)到這里,你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤?ài)護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!

保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開(kāi)我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛(ài)護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會(huì)消失不見(jiàn)、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來(lái)開(kāi)展我們每天的活動(dòng),一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。

希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類(lèi)會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。

然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。

俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見(jiàn)有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。 如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球,那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!

保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類(lèi)生活變得更加美好,更加幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,看不見(jiàn)了樹(shù)木,聽(tīng)不到了鳥(niǎo)鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。

在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類(lèi)的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。

但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類(lèi)的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類(lèi)的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿目瘡痍。

多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車(chē)川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來(lái)越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛(ài)的池塘。公路上的汽車(chē)也越來(lái)越多,車(chē)尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹(shù)木無(wú)精打采的彎著腰。

我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

我想看見(jiàn)青山如畫(huà)、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見(jiàn)高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽(tīng)見(jiàn)泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹(shù)木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。

為了留住這一片美景,為了人類(lèi)的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開(kāi)始,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球吧!

保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

甲、乙:早上好!今天我們講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

甲:同學(xué)們,你們知道6月5日是一個(gè)什么日子嗎?是的,6月5日是世界環(huán)境日。

乙:如今,大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

甲:這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

乙:保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。比如,我們?cè)谌粘I钪?,可以做到不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,

甲:我們還可以乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

乙:其中,校園環(huán)境的保護(hù)更是需要大家的共同努力。我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)以及我們的環(huán)保小衛(wèi)士們?cè)谛@的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;每個(gè)班級(jí)都會(huì)自覺(jué)地關(guān)好電源再離開(kāi);還有的就是不少同學(xué)每天都在落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)。這些同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲:但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、飯?zhí)美镉屑埿?、食品?雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

乙:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,讓我們共同來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園吧!

甲、乙:我們的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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