各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務(wù)實(shí)，高調(diào)閃亮》。
我來自__職中。__職中有很多學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)中最有名的就是同齡人文學(xué)社，同齡人文學(xué)社的帶頭大哥就是__，我們都喊他__。
__很低調(diào)。就像一片梧桐葉飄落進(jìn)一堆梧桐葉，外表上看起來，他和她身邊的同齡人沒有什么特別大的區(qū)別，他就是我們中的一員，甚至通常看起來比我們更普通一些。當(dāng)然，低調(diào)不僅僅是外貌，__做事也堅(jiān)決地走著低調(diào)路線。沒進(jìn)入__職中前，他就崇拜繆斯女神，渴望在文學(xué)的道路上策馬前行。他默默地堅(jiān)持自己的理想，不拋棄不放棄，面對(duì)投稿一次次被退回，只是咬緊牙關(guān)，付出更多的汗水。如今做我們文學(xué)社社長(zhǎng)，指導(dǎo)老師安排的寫作任務(wù)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的活動(dòng)籌劃方案，他都是于無聲處聽驚雷，忽然就拿出一個(gè)令大家贊賞不已的成果出來了，可是這幾天里你明明看見他和我們一起上課、打籃球、管理文學(xué)社的博客······也許，他喜歡在大家的視線之外忙碌，這難道不是低調(diào)么?這種低調(diào)難道不令人喜愛么?
其實(shí)__也很高調(diào)。俗話說，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。十年功夫是低調(diào)的，十分鐘是高調(diào)的，華麗的。__的勤奮和才華其實(shí)在初中就已經(jīng)像竹筍一樣破土而出，節(jié)節(jié)拔高，惹人注目了。在校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和輔導(dǎo)下，這棵竹筍越發(fā)的挺拔成長(zhǎng)，功夫不負(fù)有心人，__代表無錫市參加了“江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌文學(xué)競(jìng)賽”，榮獲無錫市的三等獎(jiǎng)。幼小的竹筍突破了生長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，少年的天空打開了理想的幸運(yùn)之門。低調(diào)做事的人，沒有理由不走向高調(diào)。幸運(yùn)的大門，只會(huì)越來越垂青低調(diào)前行的勇敢少年!不久，__的文章《故宮之游》變成清秀的印刷體印在了《星星》詩(shī)刊的雪白的紙面上。《星星》詩(shī)刊是國(guó)家重量級(jí)文學(xué)刊物，有哪一個(gè)熱愛文學(xué)的人不曾聽說過?又有哪一個(gè)崇拜繆斯的人不想讓自己的作品變成這本雜志上的鉛字?__做到了。一個(gè)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生做到了!不僅做到了，他還讓自己變成了《星星》詩(shī)刊的特約通訊員!這樣的奮斗的青春高調(diào)一些又何妨?這樣精彩的高調(diào)難道不應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣?
低調(diào)的在臺(tái)下流著汗水默默努力，就必然迎來在臺(tái)上高調(diào)的青春的光芒!__是這樣的同齡人，其實(shí)，在我們__職中校園，這樣的人又豈止這一個(gè)呢?我不禁想起奪得__年省技能大賽和國(guó)家技能大賽一等獎(jiǎng)的同齡人楊川川，想起奪得__年江蘇省技能大賽一等獎(jiǎng)的蔣余，我更想起那些正在畫室里勾勒未來，在機(jī)床旁錘煉人生的同齡人!
做一個(gè)低調(diào)務(wù)實(shí)的中職生，做一個(gè)高調(diào)閃亮的中職生!
榜樣就在身邊，奮斗才有明天!
謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信。
在即將畢業(yè)之際，我懷著對(duì)貴公司無比信任與仰慕，斗膽冒昧貴公司，如果能成為貴公司的一員，我將努力為貴公司服務(wù)。
我是___商貿(mào)職業(yè)學(xué)校電子商貿(mào)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。在中專三年中，我努力學(xué)習(xí)各門基礎(chǔ)課及專業(yè)課，在校中曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“勞動(dòng)積極分子”和“優(yōu)秀檢查人員”等各榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并取得了良好的成績(jī)。本人熟練地掌握學(xué)校所教的課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、平面設(shè)計(jì)等，專業(yè)能力強(qiáng)，已獲得計(jì)算機(jī)操作考證。
身為中職生的我們，在一天天消磨時(shí)光的時(shí)候，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。讀中專，對(duì)許多人來說也許不值得一提，但對(duì)于我來說中專時(shí)代一生中就一次，不把握好，將來自己一定會(huì)追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，曾在__寶安藥店、__中央海航酒店做服務(wù)員。我的愛好很廣泛，有責(zé)任心，吃苦耐勞。
萬丈高樓平地起，事業(yè)的成功，需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會(huì)，能與人合作，完成我們的目標(biāo)，是一件很快樂的事情，從中可以增長(zhǎng)見識(shí)，從而不斷提高自己，完善自己。
希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的求職請(qǐng)求，我保證不會(huì)讓你失望。
踏入渝北職教的大門，我夢(mèng)想著從這里起飛，期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
可是，有那么容易嗎?
有一次，我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙!其中一個(gè)很自然的扔給我一支!我說我不要，這不好你們也不要抽，她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次，我能，下一次呢?我來這里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。
于是，我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來記筆記;別人熄燈睡覺時(shí)，我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;別人忙著享受陽光時(shí)，我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動(dòng)作;別人談天說地時(shí)，我競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jī)，各類考試排名均名列前茅，并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
但是，有時(shí)候我又覺得好落莫，心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅(jiān)持的意義，我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生!
職教的就業(yè)率高達(dá)96%!這對(duì)于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元，可悲呀!社會(huì)是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，而面臨這種殘酷，中職生被淪為弱勢(shì)群體，要么有過硬的文憑，要么有過硬的技術(shù)!作為一個(gè)想要成功的90后，必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì)鑄造自我!在生活中不斷的去充實(shí)自己，鍛煉自己!當(dāng)機(jī)會(huì)的突然降臨時(shí)，使自己能夠閃閃發(fā)亮，脫穎而出!
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的四個(gè)字，在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間，我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班，因?yàn)橹荒苤芰ド险n，所以一節(jié)課所教內(nèi)容特別多，這時(shí)的我變得很煩躁!我為什么給自己找這么多事來做，五筆字根永遠(yuǎn)記不住，windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò)，算了吧!學(xué)校會(huì)給我找份工作的，還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍，我的煩惱又變成了動(dòng)力，我要做職教的成功學(xué)生!或許在未來道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì)勇敢面對(duì)，一直努力，只為開拓一份屬于自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!
踏上青春不悔路，我永遠(yuǎn)在路上!
從古至今，多少仁人志士革命先烈為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)拋頭顱灑鮮血。這些人雖死猶生，其精神之火千古不滅。
孔子為實(shí)現(xiàn)“禮治天下”，奔走各國(guó)，游說八方;譚嗣同為實(shí)現(xiàn)變法“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，為夢(mèng)想獻(xiàn)身;魯迅為喚醒民眾，抵御外辱，毅然決然棄醫(yī)從文;孫中山為謀中國(guó)幸福誓言“當(dāng)立心做大事，不立心做大官”;成為中國(guó)的先行者;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少小時(shí)毛澤東的夢(mèng)想。身為一個(gè)中國(guó)人，我為擁有這樣的杰出人物而驕傲，我以之為師，以之為楷模。
我，一名中職生，雖普通的不能再普通，平凡的不能再平凡，但我愿以普通之身平凡之軀，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)奮斗一生。
服從祖國(guó)的需要。只要祖國(guó)一聲令下，我就立刻出發(fā)
目前，日本政府不是在釣魚島問題上不斷挑起事端，姑息縱容右翼勢(shì)力掀起“購(gòu)島”風(fēng)波嗎?朝鮮不也在搞核試驗(yàn)嗎?國(guó)內(nèi)不是有少數(shù)分子想搞分裂嗎?總之他們想使中國(guó)不太平，破壞中國(guó)人的和平幸福生活，歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。古往今來，多少國(guó)人為實(shí)現(xiàn)國(guó)家好，民族好，大家好的夙愿前赴后繼，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的岳飛;有“為了勝利向我開炮的”王成;有舍身炸碉堡的董存瑞;也有以血肉之軀堵?lián)屟鄣狞S繼光，我渴望國(guó)家和平社會(huì)安定人民幸福，我更渴望著能為維護(hù)國(guó)家和平社會(huì)安定人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。我知道，我還不成熟。我知道我現(xiàn)在應(yīng)該做的，三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);不惜金縷衣，惜取少年時(shí)。
我只有努力學(xué)習(xí)，練好技能，打好基礎(chǔ)，把個(gè)人利益與國(guó)家的利益有機(jī)結(jié)合起來，才能腳踏實(shí)地地去為理想而奮斗，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)
三年的中職生活即將結(jié)束了。三年的學(xué)習(xí)生活使我從天真幼稚，到現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。
回首校園生活，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力。
在學(xué)習(xí)上，珍惜家庭和學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將微軟操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公系統(tǒng)當(dāng)中，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，有一定奉獻(xiàn)精神。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢!
現(xiàn)在的我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力、自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力去完成今后的美麗人生!
中職三年的回憶美好卻短暫，我會(huì)牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng)，我一定會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大家!
★ 學(xué)生新學(xué)期新目標(biāo)的演講稿5篇