初二學(xué)生演講稿五分鐘

| 詩詩20

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

我是_,說到夢(mèng)想,大家肯定是都有過自己的夢(mèng)想,并且每一個(gè)階段自己都是有著不同的夢(mèng)想,小的時(shí)候總是夢(mèng)想著自己以后可是科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,企業(yè)家等等,相信很多同學(xué)都是有過這樣的想法,那么在我們的成長(zhǎng)過程當(dāng)中,一定要有夢(mèng)想,抱著對(duì)事物的憧憬和期待,這樣才能夠有更多的提高,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),我們應(yīng)該要對(duì)一些事物有自己的看法,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度。

說到我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能也是很多人的夢(mèng)想,就是希望自己以后能夠考上理想大學(xué),我理想中大學(xué)就是我們國(guó)家超一流的大學(xué),小學(xué)的時(shí)候我就非常憧憬自己以后上了大學(xué)之后是一番怎樣的景象,我想著上了大學(xué)之后就可以輕松一點(diǎn)了,不會(huì)有那么多課,沒有那么多的作業(yè),但是現(xiàn)在我的想法就不同了,現(xiàn)在我覺得上大學(xué)是為了讓自己更加的優(yōu)秀,以后能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,在屬于自己領(lǐng)域內(nèi)成為精英,讓家里面過上更好的生活,所以我應(yīng)該要努力,應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心,這是我以后需要去做好的事情,初中階段的學(xué)習(xí)我從來都不敢忽視自己,在這方面我也一直都在不斷的反思。

我清楚在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是有很多需要去好的事情,夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要有的,我一會(huì)都覺得夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的動(dòng)力,我也從來都不敢忽視這些,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)此我更加是覺得非常的有必要,每個(gè)人都有自己對(duì)工作的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我也比較清楚,在我們平時(shí)的生活當(dāng)中,會(huì)遇到很多困難,或者說在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),但是我們不要萎靡,不要放棄,堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的想法就一定會(huì)有成績(jī)的,對(duì)我們來講這也是一件非常有意義的事情,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上雖然有坎坷,但是我相信大家以后一定能夠做的更好,一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己的要求,對(duì)自己更加有信心,這是我們應(yīng)該要去思考的,是不容忽視的。

讓我們堅(jiān)定自己的方向,做好分內(nèi)的事情,我知道考上自己理想的大學(xué),我就應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是非常重要的,我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn),成為優(yōu)秀的初中學(xué)生,一點(diǎn)點(diǎn)的去完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

初二學(xué)生演講稿五分鐘2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想是什么,我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

后來,我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說:“寶貝,那你可要努力呦,只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了,漸漸地這些話就印在了我的心上。

舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來,但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大,技巧性要求越來越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候,我開心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!

我夢(mèng)想,我追求,我快樂,我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”

初二學(xué)生演講稿五分鐘3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說“青春無悔”。是啊!“悔恨的青春人人應(yīng)當(dāng)避之”。趁這微風(fēng)不躁,陽光正好,讓我們樹立一個(gè)青春的方向,夢(mèng)的標(biāo)桿……隨著青春一奔跑吧!

回首望――20歲的馬云,19歲的比爾·蓋茨,他們又何不是插著夢(mèng)想的翅膀的人兒?他們又何嘗不是青春的人兒?正因青春有夢(mèng),應(yīng)當(dāng)奮力去追。馬云曾經(jīng)在演講中說過:“我20歲開始放棄平穩(wěn)生活,而今40歲終成了自己理想的人”,而現(xiàn)在大多數(shù)人,準(zhǔn)天抱著手機(jī),鷹到于沙發(fā)上,干著我70歲時(shí)候能干的事情。你還要青春做什么?

是啊!“要青春做什么?”引起當(dāng)代無數(shù)年輕人的共同反思……

同學(xué)們!你們是否能回答“要青春做什么?”揮霍,度日,享受,落迫,被動(dòng)!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會(huì)的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來,萬不可荒廢。與其整天碌碌無為,何嘗不振奮自己,大步的邁進(jìn)自己的夢(mèng)想的道路。

如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無世俗之憂,亦無社會(huì)動(dòng)動(dòng)亂之搖。猶如一棵生長(zhǎng)的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當(dāng)成果累累。

現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:“青春是什么?”是奮發(fā)圖強(qiáng),是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。

同學(xué),全體起立跟著我一起大聲朗讀“青春正好,不應(yīng)浮躁,灑下希望,必將成功”。

我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!

初二學(xué)生演講稿五分鐘4

在座的同學(xué)們∶

有一個(gè)問題,想必大家都聽過,哪本書對(duì)你影響最大?

我想有些人聽到這個(gè)問題,一定會(huì)權(quán)衡利弊,認(rèn)真斟酌哪本書對(duì)自己的用處最大。當(dāng)然,肯定也會(huì)有一些人隨口報(bào)出一個(gè)書名,因?yàn)樗麄冏x的書寥寥無幾,說對(duì)他們來說可有可無,更別說影響了。而著名的作家白巖松給出問題的答案:新華字典,這個(gè)答案出乎意料,卻又在情理之中,新華字典是最基礎(chǔ)的,但卻有很少人認(rèn)真翻越過它,字都沒認(rèn)全,何談閱讀?

當(dāng)然,當(dāng)自己的認(rèn)知足夠理解文章的時(shí)候,認(rèn)識(shí)多少字,并沒有那么重要。但是現(xiàn)如今,令人心驚的是,在閱讀時(shí)遇到生僻字時(shí),大多數(shù)人下意識(shí)選擇跳過,并沒有查那個(gè)字到底是什么意思和怎么讀的自覺,更可怕的是,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)體店里的言情小說,武俠小說等迷住了許多學(xué)生,在座的同學(xué)們大多數(shù)一定讀過。當(dāng)然,我不例外,那些書里的文筆一般,有的還不如學(xué)生的文采,只是書的內(nèi)容迎合了現(xiàn)在學(xué)生的思想,所以,這樣的閱讀對(duì)學(xué)生絲毫沒有提升空間。這些書,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)世界名著毫無興趣,甚至,有時(shí)在課堂上也偷摸看著言情小說,那必讀的課外書呢?只能讓老師當(dāng)成作業(yè)布置下去,現(xiàn)在我們這些學(xué)生思想?yún)T乏、內(nèi)心膚淺,對(duì)于那些正經(jīng)書毫無興趣,這正是我們需要警醒的。

閱讀是享受的過程,有些學(xué)生向白巖松溝通關(guān)于讀書的問題:我喜歡讀書,但我的很多同學(xué)都去看美劇等等,我是不是需要堅(jiān)持?白巖松說了自己的觀點(diǎn):都用堅(jiān)持這樣的字眼去說讀書時(shí),已經(jīng)壞了,因?yàn)樽x書是一種樂趣。是啊!讀書是一種樂趣,但是又有多少人理解這份樂趣呢?

回過頭來再想一想一開始的問題,哪本書對(duì)你影響最大,不用急著回答,因?yàn)楹脮⑶覍?duì)你有益的書不止一本,也不僅僅是你當(dāng)下所閱讀過的書,這個(gè)問題值得我們一生去思考。

初二學(xué)生演講稿五分鐘5

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年。我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。對(duì)于高效備考,調(diào)整心態(tài)等方面,我有如下建議:

首先,無論是哪一門課,我們都應(yīng)該聽好每節(jié)碟課,認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè),薄弱處輔以高質(zhì)適量的額外練習(xí)。

關(guān)于語文的學(xué)習(xí),我建議大家立足課本,深入思考,溫故知新。大考前有必要將語書上的每一篇需要背涌的課文好好地過一遍,把每一篇課文需要掌握的知識(shí)點(diǎn)疏理一遍,并將老師上課強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)重新思考一遍。平時(shí)做的練習(xí)題錯(cuò)題也應(yīng)從頭鞏回一遍,想一想時(shí)做題時(shí)為什么沒有想到,弄清每處得分點(diǎn),模傷,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案的答題方式。

數(shù)學(xué)需要靈活的思維,舉一反三的能力,一題多解的興趣與鉆研的精神。做題,考試時(shí)也需要技巧。平常的錯(cuò)題要多復(fù)習(xí),特別有價(jià)值的題目不要介意二刷三刷,一來能提高熟體度,提高考試時(shí)的速度,二來可以見到不同類型的好題。很多練習(xí)中教學(xué)也是很重視速度與準(zhǔn)確率并存。千萬不能只追求二者之一。更重要的一點(diǎn),平常的學(xué)習(xí)生活中,遇見不明白的題自一定要及時(shí)問。

即便是考試前也不能拒絕開口說英語,語感也能為我們拿到幾方。課本上的基礎(chǔ)單詞,詞組,課文一定要全部掌握,復(fù)習(xí)時(shí)一定要細(xì)致,書上的小字部分也可能成為考點(diǎn)。課本上的基礎(chǔ):?jiǎn)卧~,詞組,課文一定要全部掌握,復(fù)習(xí)時(shí)一定要細(xì)致:書上的小字部分也可能成為考點(diǎn)。同樣英語也不能拼命追求速度,做基礎(chǔ)題時(shí)要勾畫關(guān)鍵詞,時(shí)做閱讀時(shí)要畫信息,即答案的出處,寫作文時(shí)要審好題??加⒄Z時(shí)一定要細(xì)心,錯(cuò)過一次的題盡量不要出錯(cuò),不能把相似的知識(shí)弄混淆,更不能犯低級(jí)錯(cuò)誤??记耙浀媒o自己定個(gè)小目標(biāo)哦!

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