中學(xué)生清明祭祖演講稿

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中學(xué)生清明祭祖演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是《清明節(jié)后話清明》。

剛剛過(guò)去的清明節(jié),是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,古時(shí)也叫三月節(jié),大約始于周代,迄今已有2500多年的歷史。傳統(tǒng)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了祭祖、掃墓等重要儀式,還有踏青、插柳、蕩秋千、打馬球等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭拜先人生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

隨著時(shí)間的發(fā)展,清明節(jié)成為現(xiàn)代人們紀(jì)念祖先、緬懷先輩的重要節(jié)日。古詩(shī)有云,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明時(shí)節(jié),人們倍加思念逝去的親人,在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下舉家祭掃祖先的陵墓。學(xué)校、社會(huì)也舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先輩,紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。無(wú)論是小家還是大家,在中國(guó)人心中,都有一個(gè)樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。

在剛剛過(guò)去的清明節(jié)期間,有很多同學(xué)隨著家人回鄉(xiāng)祭祖,可能都是采用傳統(tǒng)的方式。其實(shí),在現(xiàn)代社會(huì),如果采用音樂(lè)祭掃、鮮花悼念、植樹(shù)寄哀思等更多方式緬懷先人,既經(jīng)濟(jì)又文明。如在先人的墓碑前,獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹(shù)木??傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約,于社會(huì)來(lái)說(shuō),也有利于節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)。

同學(xué)們,國(guó)家將清明納入法定假日,目的是運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化,作為炎黃子孫,我們應(yīng)了解清明這一傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義,重溫祖先智慧,增強(qiáng)對(duì)中華民族、對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情!我們的演講就到這里,謝謝大家!

中學(xué)生清明祭祖演講稿2

春回大地,萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)之時(shí),學(xué)雷鋒活動(dòng)剛剛過(guò)去,許多中小學(xué)開(kāi)始組織學(xué)生前往烈士公園春游和緬懷先烈。

我女兒讀小學(xué)的時(shí)候,曾問(wèn)過(guò)我:為什么學(xué)校不組織他們進(jìn)入烈士塔內(nèi)祭奠參觀?為什么緬懷先烈相比春游而言,有些形式呢?

如今想來(lái),這些問(wèn)題其實(shí)很好回答。當(dāng)今的中國(guó)早已不是那個(gè)忍辱負(fù)重、備受欺凌的中國(guó);現(xiàn)在的學(xué)生也不再需要抗議游行、救國(guó)救民;英雄們拋頭顱、灑熱血的事跡離我們那么遙遠(yuǎn),再難喚起我們更多的共鳴。

但是,同學(xué)們,我想告訴你們:革命英雄們,并不是教科書(shū)上刻畫(huà)出來(lái)的模糊形象,也不是寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)想起的論證素材,他們是年輕正氣沖鋒在第一線的戰(zhàn)士,他們是為了百姓的幸福安康奔波勞累的人民干部,他們是辛勤苦干一頭扎進(jìn)工作的藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng),他們是為了城市干凈美麗的環(huán)衛(wèi)工人,他們是傳道解惑的人民老師,他們是救死扶傷的白衣天使,他們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們是一股股頑強(qiáng)拼搏的力量,是一種支撐起中華民族脊梁的精神。

年復(fù)一年的祭奠與緬懷活動(dòng),不僅僅是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活犧牲的可愛(ài)的人,而是為了延續(xù)他們的精神,為了告慰先烈,我們正沿著他們未走完的路堅(jiān)定不移繼續(xù)前進(jìn),為了祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的和諧不斷努力拼搏!

同學(xué)們,新的中國(guó)也許不再需要你拋灑熱血,卻仍然需要你為中華之崛起而讀書(shū);新的社會(huì)也許不再需要你沖鋒陷陣,卻仍然需要你肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今天我們?cè)谶@里緬懷逝去的先烈,不是為了忘卻,而是為了延續(xù),延續(xù)他們未完成的事業(yè)。

讓我們緬懷那些難忘的人和事,珍惜我們今天的幸福生活!讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好未來(lái)而勤奮學(xué)習(xí)吧!

中學(xué)生清明祭祖演講稿3

同學(xué)們,再過(guò)幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié)是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,因?yàn)榍迕鲿r(shí)節(jié),正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有"清明前后,種瓜種豆","植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"的農(nóng)諺。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),清明節(jié)前后陽(yáng)光明媚草木吐綠,正是人們春游的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。

清明節(jié)也是我國(guó)重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每到清明,我們一般會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,祭掃祖先的陵墓,以此來(lái)傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。清明前期我們還會(huì)共同緬懷革命先烈,開(kāi)展不同形式的紀(jì)念活動(dòng)。

應(yīng)該怎樣過(guò)好清明節(jié)呢?在此,我給大家提三個(gè)建議:

一是文明、安全祭親人。紀(jì)念已逝親人,重在表達(dá)緬懷之情。我們可以采取既經(jīng)濟(jì)又文明的紀(jì)念方式,如鮮花悼念、網(wǎng)上祭掃、植樹(shù)寄哀思等。

二是過(guò)尋找美麗春天。清明時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,大地已披上綠裝,建議隊(duì)員們?cè)诿髅牡年?yáng)光里隨父母去踏青,拍一拍、畫(huà)一畫(huà)美好的春天在少先隊(duì)活動(dòng)課上與隊(duì)員一起分享春天的美景。

三是參加緬懷革命先烈網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)、為了人民挺身而出,甘灑一腔熱血。從秋瑾,到鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈,更要繼承先烈的光榮傳統(tǒng),接好他們的班,努力做新世紀(jì)的小主人,做共產(chǎn)主義的接班人。

同學(xué)們,讓我們一起過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的清明節(jié)吧!

中學(xué)生清明祭祖演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去。不知不覺(jué)中又到了清明時(shí)節(jié)。每年的清明節(jié)是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié)是中國(guó)人祭祀祖先、懷念親人的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們中華民族緬懷先烈的日子。我們不會(huì)忘記那些數(shù)百年來(lái)為中華民族崛起而斗爭(zhēng)的,曾把鮮血灑在人民解放道路上的英雄們。從“辛亥革命”到“南昌起義”,從“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”到“抗美援朝”。英烈們用自我的鮮血,用自我的寶貴生命贏得最后的勝利,換來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè)。

歷史不會(huì)忘記,那飄揚(yáng)著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的,那高聳的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足這天,放眼未來(lái),讓我們一同來(lái)緬懷革命先烈的愛(ài)國(guó)精神和英雄氣概。憶往昔,看見(jiàn)你們置自我的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國(guó)家和人民,甘愿付出自我寶貴的生命,舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝??

我們還記得用自我的胸膛堵住敵人機(jī)槍口的黃繼光,我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞,我們更不會(huì)忘記那些堅(jiān)貞頑強(qiáng),寧死不屈的革命先烈們,也許我們叫不出他們的名字,但正是無(wú)數(shù)的先烈們用自我的鮮血和生命使中國(guó)得以解放,得以崛起,得以騰飛。

作為走進(jìn)新世紀(jì)的小學(xué)生,在我們享受和煦的春風(fēng),美麗的校園,優(yōu)等的教育的同時(shí),我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,要把革命傳統(tǒng)牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的完美生活。

烈士們用鮮血染紅了國(guó)旗的顏色,用自我的身軀筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城。請(qǐng)相信你們的后代必須會(huì)踏著你們的足跡,珍惜完美時(shí)光,從此刻做起,從小事做起,勤奮好學(xué),誠(chéng)信守紀(jì),開(kāi)拓進(jìn)取,培養(yǎng)優(yōu)秀的品德,鍛煉強(qiáng)健的體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備為建設(shè)完美家園貢獻(xiàn)自我的智慧和力量。

中學(xué)生清明祭祖演講稿5

雖說(shuō)離清明還有一段時(shí)間,但我們農(nóng)村人家已經(jīng)開(kāi)始采艾青,做些清明果嘗個(gè)鮮了。 雙休日,我和媽媽一起來(lái)到了村前的小溪邊,采來(lái)了嫩嫩的艾青。

收拾洗凈后,媽媽把洗好的艾青放在水中煮了一會(huì),并在水中放了少許堿末,說(shuō)是這樣煮出來(lái)的艾青不會(huì)變黃,當(dāng)然,我是無(wú)法弄清這是什么緣故。當(dāng)艾青煮熟后,媽媽就把早已磨好的米粉放進(jìn)鍋里,趁著熱鍋開(kāi)始揉粉團(tuán)。 做青果開(kāi)始,媽媽邊說(shuō)邊擰下一個(gè)青粉團(tuán),用大拇指與食指進(jìn)行擠壓使其成為一個(gè)“小碗”,放入一勺餡兒。媽媽說(shuō):“餡兒不能放得太多,否則擰花邊時(shí)會(huì)擰不好?!闭f(shuō)著手飛快地舞動(dòng)著,花邊是又漂亮又整齊,我看的是目瞪口呆,只顧著張大嘴巴,顧不上媽媽說(shuō)的竅門(mén)了。

媽媽邊做青果邊給我講清明果的來(lái)歷:傳說(shuō)有一年清明節(jié),太平天國(guó)李秀成得力大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙,將陳太平化裝成農(nóng)民模樣,與自己一起耕地。沒(méi)有抓到陳太平,清兵并未善罷甘休,于是在村里添兵設(shè)崗,每一個(gè)出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。回家后,那位農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí),一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來(lái)時(shí)只見(jiàn)手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。

他頓時(shí)計(jì)上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁,揉進(jìn)糯米粉內(nèi),做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里,混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán),覺(jué)得又香又糯且不粘牙。天黑后,他繞過(guò)清兵哨卡安全返回大本營(yíng)。后來(lái),李秀成下令太平軍都要學(xué)會(huì)做青團(tuán)以御敵自保。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開(kāi)。 接著,媽媽又告訴我家鄉(xiāng)人做清明果分甜、咸兩種。用清明草和適量糯米粉加工成皮子,包入豆沙餡,壓成圓模蒸熟則為甜清明果;包入冬筍丁、豆腐干、腌菜餡等,做成餃子形的為咸清明果。

我一邊聽(tīng)著媽媽的介紹,一邊看媽媽的樣子自己動(dòng)手實(shí)踐做青果。我擰了一塊米粉團(tuán),像搓湯圓一樣在我的手上滾啊滾,然后用手指捏,捏成了又薄又圓的一張面皮,再把餡兒放在面皮中央,像包餃子一樣包了起來(lái)。剛開(kāi)始包笨手笨腳的,把青果的花邊擰得不成樣子。不過(guò),我沒(méi)有放棄的,從失敗中得出了經(jīng)驗(yàn):皮不能太薄,中間要厚一點(diǎn),這樣包出來(lái)的青果不會(huì)破皮。包了幾只后,我做的青果有點(diǎn)像模像樣了,為此媽媽直夸我有進(jìn)步。

看著篩子里的一只只青果,我的臉上不禁露出了笑容……

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