尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫吳奕璇，今天我要競爭班長，理由有四個：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛班級;我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好"領(lǐng)頭羊"。
四、我現(xiàn)在履行著班長的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好!
一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一年級四班就會無比強(qiáng)大!
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫彭，來自五年級四班。今天，我自信地走上講臺，告訴大家，我想競選這學(xué)期的班長。憑著我的熱情和努力，憑著我高度的責(zé)任感，憑著我和同學(xué)們深厚的友誼，我一定會當(dāng)選為班長，成為你的知己，為你撐起明天的太陽!
首先，我先自我介紹一下。我是一個活潑開朗的女孩。大家都說我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛，長長的睫毛，瀑布般的長發(fā)，圓圓的臉，筆直的鼻子，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，身高1米51。
雖然我個子不高，但我是一個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意，并不代表不用心，不經(jīng)意。三心意味著進(jìn)取，平和，包容。因為有了進(jìn)取精神，可以不斷進(jìn)步完善自己，在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的前提下，保質(zhì)保量高效完成班級管理工作;安心，不管成敗，我都會以平常心對待。擁有一顆平常心，我會有一個輕松快樂的心態(tài);有了包容，我可以更好的和同學(xué)交流。第二，創(chuàng)意和詩意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維，只有有了詩歌才能在課堂上展示自己獨特的風(fēng)格。
同學(xué)們，如果我成為班長，我會全心全意為你們服務(wù)。請投我一票!我會用我的努力回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同進(jìn)步!請相信我，我永遠(yuǎn)不會讓你失望，謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫_x，今年_歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：十分有責(zé)任感。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝!
各位同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機(jī)會再次為大家服務(wù);充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
還有什么好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機(jī)會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)?
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
我是肖劍橋，是某年某班的暫任班長，所以，我今天要來正式競選班長這個職務(wù)。
有的同學(xué)在競選班委時，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因為他現(xiàn)在還是勇者。在我來到這個臺上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢?從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里，競選某年某班新一任班長。
那么，如果我當(dāng)選了班長，我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動參加學(xué)校的各項活動，帶動同學(xué)們的`積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會“曉之以理，動之以情”，辦實事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼?！叭藷o完人，金無足赤”，你我都會有缺點，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。
不管是誰當(dāng)選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。