敬愛(ài)的老師們、叔叔阿姨們，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
時(shí)光老人的腳步悄悄挪移，悄悄地我們又將迎來(lái)新的一年——20＿＿年。在這新年將至的時(shí)刻，在這特別的日子里，獻(xiàn)上我對(duì)你們最真誠(chéng)的祝福，祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀?，萬(wàn)事如意，身體健康!
新年來(lái)到了，也意味著我們小朋友們也長(zhǎng)大了一歲。記得三年前我剛走進(jìn)幼兒園時(shí)，我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的女孩，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)做很多事情了，會(huì)自己穿衣、穿襪子，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，會(huì)講故事了。但我知道，在我們成長(zhǎng)的背后，老師、父母為我們付出許多許多。媽媽常說(shuō)：知恩圖報(bào)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。
小朋友們，讓我們感謝父母，感謝他們給予我們生命;讓我們感謝老師，感謝他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí)，讓我們擁有智慧;讓我們感謝幼兒園，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái);讓我們感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感謝陪伴我們成長(zhǎng)的小朋友們。
同時(shí)，也讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!讓我們回報(bào)父母：努力做父母的好孩子，努力做一些力所能及的事;讓我們回報(bào)老師：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游;讓我們回報(bào)幼兒園：做到不隨地亂扔紙屑，讓幼兒園擁有一個(gè)整潔的環(huán)境，午休時(shí)間不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每一個(gè)人都存著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容。
謝謝大家!
大家晚上好!我是人力資源部的歐陽(yáng)瑞雪。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)選我公司的元旦晚會(huì)主持人。小的時(shí)候，我很喜歡自己的名字，因?yàn)槊慨?dāng)我說(shuō)出自己的名字的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到這段對(duì)話(huà)：咦!你的名字里也有一個(gè)“雪”字，我的名字里也有一個(gè)，她的名字里還有一個(gè)“雪”字。從此，我便與她們成了行影不離的玩伴。我暗暗地得意、得意父母給我起一個(gè)好名字。
上初中后，朦朧的個(gè)性意識(shí)開(kāi)始萌芽，我隱約覺(jué)得自己的名字太過(guò)于普通。一次，博學(xué)的語(yǔ)文老師在班上玩起了猜名字的游戲，幾個(gè)同學(xué)的名字被老師用古詩(shī)詮釋出來(lái)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我終于按奈不住，跑回家抱怨父母，埋怨?fàn)敔旓栕x古書(shū)卻不能給自己的孫女起一個(gè)文雅的、詩(shī)意的名字。媽媽驚訝地看了我許久，最后，忍不住給講了一個(gè)故事。于是，我知道自己的名字是一位將我從死亡的邊緣拉回的醫(yī)生的恩賜。我又喜歡上了自己的名字，只是每次向別人介紹時(shí)總不忘補(bǔ)充一個(gè)故事。就這樣，被故事美化了的名字讓我再一次得到自己想要關(guān)注。上大學(xué)后，我深刻地意識(shí)到一個(gè)好聽(tīng)的名字會(huì)為一個(gè)人帶來(lái)瞬間的關(guān)注，但是一個(gè)優(yōu)秀的人卻可以使一個(gè)普通的名字深入人心。所以，我希望自己今晚的表現(xiàn)能讓大家記住我這個(gè)人，進(jìn)而記住我的名字——?dú)W陽(yáng)瑞雪。
尊敬的老師大家好!
我是六年級(jí)五班的劉釗麟，我今年12歲，我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡小動(dòng)物，我養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)、小狗、熱帶魚(yú)、小老鼠，還有娃娃魚(yú)。我還喜歡研究恐龍和古生物。我和爸爸去過(guò)諸城的恐龍園、平邑的恐龍園、北京自然博物館，我還到過(guò)咱們莒縣的洛山和浮來(lái)山，我很幸運(yùn)在那里撿到了三葉蟲(chóng)化石，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)老師們有空到我家參觀(guān)我的化石。
之所以我要來(lái)參加元旦晚會(huì)成主持人競(jìng)選，那是因?yàn)槲蚁矚g廣播這一行業(yè)，想更進(jìn)一步的研究廣播這一職業(yè)，我希望有一天能成為專(zhuān)業(yè)的播音員，集編輯、播音、編導(dǎo)于一體的綜合性人才。記得前幾天看了一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目，主人公是現(xiàn)中央五套節(jié)目的主持人魯健。他講述了他走進(jìn)播音的歷程，看后我很振奮，對(duì)我也算是一個(gè)激勵(lì)，有夢(mèng)想就要去拼搏，敢于冒險(xiǎn)的人才能擁有屬于自己的遺篇天空。我想我是這種勇于冒險(xiǎn)，敢于向自己挑戰(zhàn)的人。人的一生沒(méi)有敵人，最大的敵人就是自己。
今天能來(lái)參加這次比賽，我非常高興，謝謝老師對(duì)我的關(guān)注，希望老師支持我。
老師們、同學(xué)們：
大家好，首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里，特向辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工，特向勤奮學(xué)習(xí)，立志成才的全體同學(xué)，致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福。
回憶過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái)，我們信心百倍。站在新的起點(diǎn)，我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
活著就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí)，去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國(guó)家需要的棟梁之才，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)臨近，我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng)。
讓我們站在＿＿年的新起點(diǎn)，邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，為美好的明天更努力拼搏!
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20＿＿年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!