關(guān)于環(huán)保演講稿三分鐘

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關(guān)于環(huán)保演講稿三分鐘1

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《只有一個(gè)地球》.

上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《只有一個(gè)地球》.通過學(xué)習(xí),我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實(shí)就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱.地球擁有的自然資源也很有限,而且許多資源是不可再生的.如果地球環(huán)境破壞了,資源枯竭了,我們?nèi)祟悓e無去處.

讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開始感到深深的焦慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!

我們開始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷.有的同學(xué)甚至將課文復(fù)印出來,貼在自己居住小區(qū)的宣傳欄上,希望喚起人們對地球的關(guān)注.我們深知自己的力量是多么微薄,但也相信許多份微薄的力量匯合起來將會多么強(qiáng)大!

老師告訴我們:世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化曾提出一項(xiàng)倡議,希望全球的個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來表明對應(yīng)對氣候變化行動(dòng)的支持.因?yàn)檫^量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到全人類的生存,只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度,才能減輕這一威脅對地球造成的影響.

今年的3月的最后一個(gè)星期六即將到來,親愛的老師們、同學(xué)們,你們會積極支持并參與這個(gè)"地球一小時(shí)"活動(dòng)嗎?

也許一小時(shí)沒有燈光會令你的生活極不方便,也許你會因?yàn)槟且恍r(shí)不能讀書寫字而心存抱怨,也許你會覺得這只是一個(gè)解決不了根本問題的空洞形式.但,我會做;我們五、9班的同學(xué)們會做;全世界各個(gè)角落里的許多人會做.我們會在黑暗中靜靜思考,思考我們地球母親的未來,思考我們?nèi)祟惖奈磥?這一個(gè)小時(shí)的黑暗,為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!

周六的活動(dòng),期待你們的參與.謝謝大家!

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親愛的同學(xué)們:

9月16日是國際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們,你們知道什么是臭氧層嗎? 在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗,形成空洞。1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬平方公里,相當(dāng)于美國領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng),使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強(qiáng)烈的紫外線還會傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。1994年聯(lián)合國大會決定:每年的9月16日為國際保護(hù)臭氧層日。

保護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國際保護(hù)臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護(hù)臭氧層的意義,同時(shí)自覺謝絕使用含有CFXs的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等),因?yàn)镃FXs徑直升至空中,會把臭氧層吃光!讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

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老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活 每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

謝謝大家!

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各位老師,全體同學(xué):

大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)》。

曾經(jīng),有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事:從前,有一個(gè)美麗的小村莊,村里住著幾十戶人家,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障,不知從什么時(shí)候開始,家家都有了很鋒利的斧頭,誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一根根的砍下來。

一年年過去了,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大……有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……

無獨(dú)有偶,再講個(gè)國外的真實(shí)故事。20世紀(jì)以前的美國西部大草原,美麗富饒、綠意盎然,人人紛紛遷居于此??墒堑搅?0世紀(jì),由于人類對土地資源不斷的開墾,對森林不斷的砍伐,狂風(fēng)失去了阻擋,肆無忌憚的風(fēng)蝕土壤,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞,連續(xù)不斷的干旱,加上土地沙化,為美國西部大草原帶來了一場人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴,這場風(fēng)暴整整刮了三天三夜。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔?、水井干涸、土地龜裂,牲畜饑渴而死,千萬人流離失所,無家可歸。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰。

其實(shí),類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一個(gè)呢!讓我們大家來再聽一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):現(xiàn)在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼母鞣N環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被破壞、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧空洞等等,數(shù)不勝數(shù)。

還有我們每天都要使用的紙張,大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,但是在再生的過程中,會產(chǎn)生大量的有害廢棄物,對環(huán)境造成二次污染,所以,我們平常使用紙張,一定要盡量雙面使用。許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖,當(dāng)你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí),你能想到小小的口香糖會對環(huán)境產(chǎn)生多大的危害嗎?口香糖內(nèi)的膠基在公共場所難以銷毀,這種污染非大氣、非水質(zhì),非噪音,卻讓人深惡痛絕……其實(shí),還有很多大家意想不到的污染,就發(fā)生在我們的身邊。

每年的4月22日,被確定為“世界地球日”,今年是第46個(gè)“世界地球日”?!笆澜绲厍蛉铡敝黝}活動(dòng)就是為了喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識和熱愛地球的責(zé)任感。

作為初中生,我們雖然力量微乎其微,但是,我們的綿薄之力匯聚起來,就是一股強(qiáng)大的保護(hù)環(huán)境的“正能量”,為了我們所生存的環(huán)境,我向全體同學(xué)提出倡議,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,以保護(hù)環(huán)境為己任。我們要做到:

1、 自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。

2、愛護(hù)校園綠化,不隨意踐踏綠地草坪,不攀折樹枝花朵。

3、不隨地吐痰,不亂丟電池、塑料制品等廢棄物。

4、隨手關(guān)燈,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。

5、用筆盡量使用可換芯的,減少水芯筆外殼的浪費(fèi)和垃圾量。

6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的家園、我們的校園,一定會越來越美,我們賴以生存的地球和環(huán)境,一定會越來越好!

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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車,這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源,如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦,順手關(guān)上主機(jī)和顯示器……

低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!

為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境 低碳生活”的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護(hù)校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。

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