提倡垃圾分類的演講稿

| 冠蘭0

提倡垃圾分類的演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我的演講主題是:垃圾也分家,請別亂扔它。

話說一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區(qū)旁有個幼兒園,小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉(zhuǎn),倒是一點(diǎn)不覺著臟。我也跟著納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛?搞藝術(shù)?

我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又仔細(xì)看下面“成員”,不多,背下來不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學(xué)題:一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙_公斤,節(jié)約煤1.2噸,節(jié)省木材_萬立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。

我又仔細(xì)把手里的垃圾一個一個分好類,可樂瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時,突然感覺不對:咋個廚余垃圾桶等三個垃圾桶里的垃圾格外少,唯獨(dú)可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來了呢?

我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來:只見幾個超大的垃圾袋里面,大部份都是殘?jiān)o埡蜖€果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類。既為人們節(jié)約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!

另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這里是必須注意的。要不然,你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢,人家一分錢都不愿意給。

書上說,為生活垃圾分類可以節(jié)約土地資源,還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了,前面兩點(diǎn)還能勉強(qiáng)搞懂,但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習(xí)慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類上,就是不亂丟垃圾,環(huán)境就會變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個小小的人保衛(wèi)的,街上不能說一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

“哈打!”一個小男孩把一個紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了?!袄卜旨?,請別亂扔它”。我這么想著,把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。

提倡垃圾分類的演講稿2

垃圾分類常常出現(xiàn)在各個角落,走在路上不經(jīng)意地一撇,都能看見屬于垃圾分類的標(biāo)志。生活中有了垃圾分類的幫助,身邊的環(huán)境才得以綠草如茵,花紅柳綠。

垃圾分類有四大類:可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾,其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾?它們分別有什么作用呢?

在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的一部分??苫厥瘴镏饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類??苫厥绽櫭剂x是可以進(jìn)行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦?,就可以減少污染,節(jié)省資源。比如:每回收_噸的廢紙可進(jìn)行利用,然后可以造紙_公斤,還可以節(jié)省木材_公斤,比等量生產(chǎn)減少污染_%。

第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛(wèi)生紙,餐廚垃圾裝袋,塵土。衛(wèi)生紙包括了廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的。塑料袋,即使是可以降解的也遠(yuǎn)比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因?yàn)椤半y腐蝕”被列入“其它垃圾”。

第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮果殼一類的廚房垃圾,因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因?yàn)楹袠O高的水分和有機(jī)物,所以很容易腐爛,產(chǎn)生惡臭,但經(jīng)過妥善處理與加工,可轉(zhuǎn)化為新的資源。還有高有機(jī)物含量的特點(diǎn)使其經(jīng)過嚴(yán)格處理后可作為肥料、飼料,也可產(chǎn)生沼氣用作燃料或發(fā)電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)_~_噸有機(jī)肥料。

第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對身體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。分類投放有害垃圾時,應(yīng)注意輕放。其中,廢燈管等易破損的有害垃圾應(yīng)連帶包裝或包裹后投放;廢棄藥品最好連帶包裝一并投放;殺蟲劑等壓力罐裝容器,應(yīng)排空內(nèi)容物后投放;若在公共場所產(chǎn)生有害垃圾且未發(fā)現(xiàn)對應(yīng)收集容器時,應(yīng)攜帶至有害垃圾投放點(diǎn)妥善投放。

在生活中,每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標(biāo)志。垃圾是生活中的常見物,分類是分好類別??此菩⌒〉睦诸悈s能讓整個世界的環(huán)境進(jìn)行保護(hù),進(jìn)行優(yōu)化。保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類起步。

提倡垃圾分類的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是__班的__,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動綠色發(fā)展。

我們都知道,我們天天的生活都會產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運(yùn)送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國就近的太平洋海域,有一個巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進(jìn)行垃圾分類。

垃圾分類,是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。

垃圾,其實(shí)就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費(fèi),然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,惟獨(dú)妥善的解決垃圾分類的問題,才干實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。

垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放,嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地,這些必定危害著廣大市民的身體健康。

下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:

一可回收物

可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等??苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾緩V告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時,應(yīng)盡量保持清潔干燥,避開污染。廢紙應(yīng)保持平坦。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。

二有害垃圾

有害垃圾,是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時,一定要注重輕放,假如是簡單揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。

三廚余垃圾

居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘?jiān)?。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器

四其他垃圾

包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

那么,我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢?

對于垃圾,不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會負(fù)擔(dān),造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

我們也可以減少垃圾,可以在尋常的生活中,多一點(diǎn)節(jié)儉,少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。

同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議,出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。

此刻,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴(yán)重。假如我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖约?

在這里,我期望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

提倡垃圾分類的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

一部探索人類命運(yùn)的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論??粗钪鎵邀惖幕囊昂腿祟悏邀惖倪w徙,你印象深刻嗎?

但是,你知道嗎?——作為一個超大型城市,每年產(chǎn)生1萬多噸生活垃圾,申報建筑垃圾1萬多噸,也面臨著城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到1萬噸,可以用廂式貨車從廣場卸到機(jī)場,用半個月的垃圾量堆一個“樓”。“垃圾圍城”成了真正的威脅!

那么生活中的垃圾該如何分類呢?

藍(lán)色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙,廢玻璃制品,廢衣服,塑料瓶都是可再生資源。

紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

過期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾應(yīng)放入棕色濕垃圾桶。除上述垃圾外,其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收的產(chǎn)品。回收舊玻璃可以節(jié)約大量能源,減少采礦對環(huán)境的破壞?;厥占垙垖ΡWo(hù)環(huán)境具有重要意義。廢紙生產(chǎn)的每立方米再生紙相當(dāng)于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不僅可以制成回收塑料制品,還可以制成原油,從中提取柴油和汽油供我們使用。

垃圾分類,看似小事,其實(shí)是一種偉大的文明。我們必須迅速行動,有意識地對垃圾進(jìn)行分類和丟棄,并通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優(yōu)先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數(shù)量。共同為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量!

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾的分類減量化,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日建成令人向往、具有世界影響力的國際大都市!

最后,我呼吁大家:干凈環(huán)保,垃圾分類第一,干濕有害,社會好習(xí)慣。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

提倡垃圾分類的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當(dāng)高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生,將垃圾轉(zhuǎn)化為財富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節(jié)約3立方米的木材,同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此,我向您發(fā)出倡議:

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

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