農(nóng)商銀行安全保衛(wèi)部競聘演講稿

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農(nóng)商銀行安全保衛(wèi)部競聘演講稿1

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?;ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害。

上網(wǎng)的危害:

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。

三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學術性信息中,有47% 與色情有關, 網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計, 60%的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中,有90% 以上有性犯罪行為或動機。

網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有:進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長,考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室,但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的,可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。

案例

1、江蘇泰州一個

12 歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個

14 歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。

3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了

6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關押。

4、有一名

21歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。

5、20__

年 5 月,江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點:

( 1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻?,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加,并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。( 3)引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4 )阻礙學業(yè)的完成。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。

( 5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督,相關部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管,并推進網(wǎng)絡法治化管理,盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡。

總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

農(nóng)商銀行安全保衛(wèi)部競聘演講稿2

親愛的同學們:

大家好!

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,全校師生團結(jié)一致,共同努力,杜絕了安全事故的發(fā)生。

針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學班的實際情況,我們需要注意以下幾點:

1、與人為善和睦相處。同學之間發(fā)生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,并主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往,嚴禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。

2、遵守交通規(guī)則,防止交通事故。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。

3、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節(jié)嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃生自救方法。

4、防溺水:由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發(fā)生。

5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室,未經(jīng)允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

6、食品衛(wèi)生安全:學校食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品,不得在零食攤點上購買過期、變質(zhì)食品和三無產(chǎn)品。

總之,學校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。同學們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

農(nóng)商銀行安全保衛(wèi)部競聘演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、注意校內(nèi)安全:

1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。

5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,更不能擺弄學校教室內(nèi)的多媒體。

二、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。咱們學校就有學生這樣做的……

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;

6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品,以免做傷到其他學生。下車時要等校車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長一二年級學生的家長可以到班級里去接學生,其他班級的學生家長可以在大門口外等著接學生,并要告訴家長,不要將車輛亂停亂放。

8、不坐校車而乘坐其他車輛的學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:

在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長有時比較忙,照顧不到你們,所以必須自己管好自己。

1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:

雖然秋天到了,但由于天氣干燥,各種細菌活動較激烈,我們一定要注意傳染病的預防,尤其要預防病從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創(chuàng)造平安校園而努力!

農(nóng)商銀行安全保衛(wèi)部競聘演講稿4

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:安全常記心中。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè)。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力。

下面我就安全問題給大家提幾點建議:

1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動和集體勞動時要注意活動安全,學會活動保護技能。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

農(nóng)商銀行安全保衛(wèi)部競聘演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災禍。我們不能僅僅當成標語,而是將內(nèi)容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時地告訴他們,一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就后悔來不及。

昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經(jīng)到了跟前,只聽咣當一聲,電動車到地上,人也嚴重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓,過路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規(guī)則為兒戲,付出的代價也是相當沉重。

跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護好自己才能談別的,學習,運動,旅游,看書,這都在健康生命的基礎上。”

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細節(jié)不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。

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