大家好!
古人用“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”贊美了春天。用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”贊美了夏天。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”贊美了秋天。用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”贊美了冬天，在這四季中我喜歡夏天。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念……”夏天雖然很炎熱，但是，它也有它的好處，比如：夏天了，我們熱了，可以去游泳館游泳，看到一池清水，我再也忍不住了，跳下去一下子蛙泳，一下子蝶泳，像一只小鴨子一樣在水上自由自在地游著，那是多么快樂(lè)呀!夏天的哪一個(gè)角落不充滿(mǎn)著象征生命的綠色呢?當(dāng)你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，逶迤連結(jié)一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)生機(jī)。在這高溫多雨的季節(jié)里，各種植物生長(zhǎng)迅速，積極地孕育著果實(shí)使大豆結(jié)滿(mǎn)了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿(mǎn)了枝頭……
夏天是美麗的，是豐收的前奏，能使萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，它蘊(yùn)蓄著巨大力量，我愛(ài)生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣和活力的夏天!
謝謝大家!
大家好!
期盼著，期盼著，荷花開(kāi)了，夏天就要來(lái)到了。
這時(shí)候，大地也悄悄的變綠了。小花，小草都高高的把頭昂著，太陽(yáng)在天空中笑著，荷花在水里把美麗的舞跳著。
向日葵正向著太陽(yáng)張望，金燦燦的。林子里，花園里，向日葵一大片一大片的，就像一把把小傘，在為小草遮陰。站著，坐著，跳一會(huì)兒舞，做幾遍操，唱幾道歌，玩一會(huì)兒游戲。太陽(yáng)灑了過(guò)來(lái)，向日葵昂起了頭。
葵花、月季、鳳仙，你不讓我，我不讓你，都張開(kāi)了笑臉，開(kāi)滿(mǎn)了花園。黃的像月兒，粉的像霞兒，白的像鵝毛?；ɡ镲h滿(mǎn)香氣，閉了眼，仿佛在童話(huà)世界里。園子里，百靈鳥(niǎo)在歌唱，有時(shí)，蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來(lái)。野花也遍地開(kāi)著，五彩繽紛的，有名字的，沒(méi)名字的，開(kāi)在草叢里，像裙子，像星星，還一閃一閃的。
“映日荷花別樣紅”，不錯(cuò)的，像母親那溫柔的笑臉，花里含著池塘的氣息，混著泥土味兒，帶著所有花兒的香氣，在鋪滿(mǎn)荷葉的小河里微笑。青蛙也時(shí)不時(shí)跳到荷葉上，有時(shí)，他們高興起來(lái)了，便蹦蹦跳跳的展示自己強(qiáng)壯的身體，跳起優(yōu)美的舞蹈，跟小河的流水聲應(yīng)和著。這時(shí)候，孩子們也成天高興的笑著。
雷雨是最尋常的，大大的雨滴，一陣一陣的?？蓜e惱，看，像珍珠，像樹(shù)葉，慢慢的穿成珠子，家家的屋頂上都滴著雨滴，穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光，大樹(shù)高興地喝著雨水。晚上，人們也關(guān)上了門(mén)，打開(kāi)燈，一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的燈光，變成了一個(gè)溫馨又平和的夜晚。
水里的魚(yú)漸漸多了，池塘邊的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少，也一個(gè)一個(gè)的全出來(lái)了。抖擻抖擻精神，每個(gè)人做每個(gè)人的事去了。夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士，挺著身體，精神抖擻。
夏天像一位活波開(kāi)朗的姐姐，變換著表情，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。
夏天像一位熱情洋溢的老師，有著活力和希望。
謝謝大家!
大家好!
春天悄悄地離去，夏天滿(mǎn)頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一起走進(jìn)這秀麗的夏天吧!
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂!你看那細(xì)長(zhǎng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號(hào)聲，在空中翩翩起舞;再看一看那高大的楊樹(shù)吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿(mǎn)是盛開(kāi)的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它望見(jiàn)岸上的芙蓉樹(shù)正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我就應(yīng)向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開(kāi)了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話(huà)語(yǔ)吧!這場(chǎng)小雨滋潤(rùn)著這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光雨露。
夏天是蟲(chóng)子們的樂(lè)園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取著甜甜的蜜汁;蝴蝶公主開(kāi)始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑里透黃的盛宴服，開(kāi)始了了一天的游 行旅程;午后，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了;下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲(chóng)都聚在一起準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)精彩的舞會(huì)：螞蚱穿著綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當(dāng)然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國(guó)歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始時(shí)，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場(chǎng)，音樂(lè)會(huì)最后開(kāi)始了!
夏天不但是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因?yàn)閶寢屇軌驇е麄內(nèi)タ春＞?、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂(lè)趣，夜晚在茂密的樹(shù)蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天啊!我真想挽留它，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧!
謝謝大家!
大家好!
翻開(kāi)日歷，才驚覺(jué)初夏到了。原來(lái)春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
初夏，這個(gè)既帶著春天的一點(diǎn)寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。初夏的氣候是多變的，就像個(gè)孩子的臉，說(shuō)變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸?？傻搅酥形缬钟X(jué)得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬(wàn)里，讓我想起了朋友們開(kāi)心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來(lái)的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。
不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛(ài)。初夏的池塘開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤(pán)，仿佛在對(duì)著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮!”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地藏在荷葉中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，變成健壯的青蛙!”
白天的初夏是活潑可愛(ài)的，而夜晚的初夏卻是寧?kù)o而美麗的，它既沒(méi)有盛夏時(shí)的焦躁，也沒(méi)有冬天的寒冷，卻多了一份春秋時(shí)節(jié)所擁有的安寧與平靜。走在路上，清風(fēng)拂面，還帶著淡淡的花香味，仰望天空，天上的星星一閃一閃的，像是許多小眼睛，眨呀眨，仿佛在說(shuō)：“不要怕黑，我在天上陪著你呢!”多美的初夏夜啊!
謝謝大家!
大家好!
初夏的夜色，總是有著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái)。那高懸著的玉盤(pán)似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲(chóng)奏中，繁星眨著眼，欣賞著婆娑的樹(shù)影。人們?cè)谝豢么髽?shù)下圍坐著，輕輕地?fù)u擺手中的蒲扇。時(shí)而吹來(lái)一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕地彌散開(kāi)來(lái)，讓你閑靜在那幽幽的夜色中。
初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白，熱烈的是大紅，沉靜的是湖藍(lán)，莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫(huà)滿(mǎn)了。潔凈的是薔薇，恬淡的是紫荊，清雅的是杜鵑，嬌艷的是山茶花，芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲(chóng)的低吟、婉囀的鳥(niǎo)叫、震顫的雷鳴，豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了。這就是初夏的神韻。不是炎熱，而是溫和;不是煩躁，而是清新。讓陽(yáng)春燦爛，讓盛夏多姿，讓深秋輝煌，讓寒冬蘇醒，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)懷，才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旖旎，迎來(lái)了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏，這初夏真美麗!因它承接著春的生機(jī)，開(kāi)啟了夏的奔放，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰，的幸福。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，他們通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步，從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的早晨，在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏，我們即將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師們致以崇高的敬意!
1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
__多年過(guò)去了，如今的我們，正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，倍加努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代，回報(bào)老師，回報(bào)母校。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們，我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱。同時(shí)，也衷心祝愿我們的鎮(zhèn)中小學(xué)在新課改的大潮中，傲立潮頭，乘風(fēng)破浪，駛向更加錦繡、燦爛的明天!
最后，再次預(yù)祝親愛(ài)的同學(xué)們六一快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們，小朋友們!今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。
小朋友們，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期新開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人，才是我們的選擇!
今天在國(guó)旗下，我要給你講一個(gè)小故事，故事的名字叫《抉擇》：在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo)，握在手掌中，跑去問(wèn)老人：“老爺爺，聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人，不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的，我就相信了?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍纾闹杏袛?shù)，如果他回答小鳥(niǎo)是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)的死活，就全看你的了!”
小朋友們，你們瞧，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥(niǎo)一樣，完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會(huì)成功。一位哲人說(shuō)：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。我們面對(duì)新的機(jī)遇，新的開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來(lái)是屬于我們的，讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我講話(huà)的題目是——-書(shū)是我們的朋友。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明;是書(shū)，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈?？梢?jiàn)：書(shū)是我們的朋友。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。
也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，保護(hù)好班級(jí)內(nèi)、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍，不要傷害書(shū)籍，因?yàn)椤皶?shū)是我們的朋友”。
謝謝大家!
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