各位考官：
你們好，我今天演講的題目是感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！?/p>
從我降臨世間的那一刻起，我應(yīng)該感謝我的父母，是他們給了我來(lái)這世上走一遭的機(jī)會(huì)，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的喂養(yǎng)成如今健康的青年。當(dāng)我深刻理解了“教師“的含義時(shí)，我應(yīng)該感謝他們，是他們帶我穿越知識(shí)的海洋，領(lǐng)略古今中外的風(fēng)采，指引我縱觀塵世百態(tài)，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無(wú)論何時(shí)，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實(shí)太多太多。我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)……
懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的'一切的一切，讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！
讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流?！泵篮玫囊饩晨倳?huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識(shí)的味道；泉水緩緩流過(guò)青色小石，隨風(fēng)拂去一片書(shū)香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽(tīng)著泉音，輕聞著飄來(lái)的淡淡書(shū)香。
屋內(nèi)，點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)?！?/p>
它，改變的不只是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn)，改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒(méi)有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要，但，在一旁默默付出，默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問(wèn)候，就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù)，我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥，又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。
他們?nèi)缣?yáng)般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中，唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上?！盀閲?guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋?！?/p>
他們?yōu)閲?guó)家。為家庭，為人民。
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，是他們的使命，是他們一直以來(lái)的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)！同事們！大家上午好！
我叫__，很榮幸在今年加入了__企業(yè)這個(gè)大家庭，首先我要感謝__企業(yè)給了我站在這個(gè)舞臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對(duì)我的關(guān)心與照顧，今天要演講的主題是“感恩”。
在美國(guó)，每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，在那天，無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛(ài)，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會(huì)感恩，從某個(gè)角度講，就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。
對(duì)于“__企業(yè)”我是這么理解的——為了公司的利益與個(gè)人的追求，在工作與生活中中融入一顆感恩的心，那么剩下的將會(huì)是幸福與成功。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)一句話：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?！备袆?dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說(shuō)：“雖然我的行動(dòng)過(guò)程是非?？啵浅＠?，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺(jué)我是快樂(lè)的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人?！迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來(lái)養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候，才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來(lái)。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說(shuō)：“我對(duì)生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦難給了我磨練?！逼D難和困苦，讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來(lái)感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象，的確，有些人老覺(jué)得生活沒(méi)有意義，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無(wú)微不至的照顧，沐浴著噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動(dòng)，不知報(bào)恩，如此心枯如井，對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然，激不起感激和愛(ài)的情感，生活自然不會(huì)有什么意義，人生也就沒(méi)什么動(dòng)力。
對(duì)于“幸福是什么”的命題，一千個(gè)人也許有一千種回答，有位哲人說(shuō)過(guò)：“幸福就是感恩，”沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)不斷成功的人，一個(gè)擁有親情友情的人，一個(gè)生活幸?？鞓?lè)的人。
雖然加入__企業(yè)這個(gè)大家庭的時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我深切感受到了，__企業(yè)這個(gè)大家庭的溫馨，與每一位成員的熱情，在此我懷著一顆感恩的心向大家說(shuō)一聲感謝，謝謝了！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會(huì)感恩》。 在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。
人們（包括父母和師長(zhǎng)）對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?/p>
所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。
大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。 年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。
她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。 感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。 在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。 我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。 我們要感恩團(tuán)隊(duì)。
感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
如果你心存感恩，你就再也不會(huì)隨意扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。 最后，
我想用三句話與同學(xué)們共勉： 常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣； 常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)； 常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的感情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得生命的真諦。
今周末，學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng)，這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告，講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個(gè)年幼的孩子見(jiàn)了，便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，回頭一看，只見(jiàn)他正吃力地端著滿滿的一盆水，蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō)：“媽媽洗腳?！眿寢屝牢康匦α恕，F(xiàn)在想想，真的是羞愧不已，自己還不如一個(gè)三四歲的小孩，從小到大還從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳。今天，就借這個(gè)機(jī)會(huì)，給媽媽洗一次腳。
冷熱水在盆中混合，激起點(diǎn)滴水珠，用手試一下溫度，剛剛好，將媽媽的腳放入盆中，用手輕輕的揉捏著，腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬嚨溸M(jìn)行了植皮手術(shù)，留下了巴掌大的傷疤，腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子，看到這些，我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺(jué)，腳洗完了，媽媽高興地說(shuō)：“謝謝你，孩子?！蔽覇?wèn)：“舒服嗎？”“舒服極了”媽媽說(shuō)。
人，應(yīng)該懂得感恩，感恩父母，是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心，比如烏鴉反哺，羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。
★ 小學(xué)六年級(jí)感恩母校國(guó)旗下講話稿5篇