青年教師的陽(yáng)光心態(tài)演講稿

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青年教師的陽(yáng)光心態(tài)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是__小學(xué)的驕傲。

今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為_(kāi)_小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯础_小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

青年教師的陽(yáng)光心態(tài)演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

期末考試臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué),應(yīng)該利用復(fù)習(xí),在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,做到溫故而知新。

如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出幾點(diǎn)我個(gè)人的建議:

一、 明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò),我們可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來(lái),再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

二、 講究方法,適當(dāng)做題

復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,用心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

三、注意學(xué)科平衡,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

在復(fù)習(xí)階段,要注意發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),要找出自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,堅(jiān)決消滅偏科現(xiàn)象。 要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)處,要拿到好成績(jī)、要體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié),要通過(guò)家長(zhǎng)指導(dǎo)、同學(xué)幫助、老師點(diǎn)撥的方式實(shí)現(xiàn)突破,不要讓某個(gè)學(xué)科影響你的整體發(fā)展。

四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒(méi)完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,暗示自己:我能行!坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

本周三、四,六年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試,讓我們用熱烈地掌聲預(yù)祝他們心想事成、馬到成功。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",只要傾盡全力去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)!我的講話完了,謝謝大家!

青年教師的陽(yáng)光心態(tài)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的指點(diǎn)及學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來(lái)了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶祝清華園學(xué)校2021-2021學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,預(yù)祝我們學(xué)校越來(lái)越好。新學(xué)期伊始,在場(chǎng)的各位同學(xué)帶著行囊和書(shū)包來(lái)到學(xué)校,無(wú)論你們是否理解,在你們的行囊里始終裝滿了父母殷切的寄望;在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識(shí),還寄托著學(xué)校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心里,還有青春年少時(shí)的你們尚未實(shí)現(xiàn)的理想。

作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們會(huì)秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己,成為你們心目中的良師益友;我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平。我們會(huì)擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的清華人而奮發(fā)進(jìn)取!

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由,選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌,選擇了清華園,也就選擇了夢(mèng)想的彼岸。莘莘學(xué)子,云云才俊,希望來(lái)到清華園的你,能夠克服焦躁,腳踏實(shí)地,行人間之大道,破萬(wàn)里之浮云。

借此機(jī)會(huì),我想向清華園學(xué)校初中部的全體同學(xué)提一些希望:九年級(jí)的同學(xué),你們是清華園學(xué)校今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們這一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過(guò)刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。八年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)帶,你們開(kāi)啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ),給七年級(jí)同學(xué)做好榜樣,讓每個(gè)課堂都學(xué)有所得;七年級(jí)的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,相信自己,沒(méi)有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

同學(xué)們,人生非坦途,前行的路途不會(huì)一帆風(fēng)順,有可能更為曲折!來(lái)到清華園學(xué)校,你們做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去面對(duì)初中生活中的困難,迎接挑戰(zhàn)!相信大家會(huì)給自己、給學(xué)校、給家人、交出一個(gè)完美的答卷。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,共同奮進(jìn),共同圓夢(mèng)清華,圓夢(mèng)青春!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂(lè)!祝全體同學(xué)健康、向上!

青年教師的陽(yáng)光心態(tài)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

我是__小學(xué)的一位語(yǔ)文教師,現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱是小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。從教__年,20__年獲得現(xiàn)任職稱。

在現(xiàn)任期間里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了語(yǔ)文教學(xué)工作。幾年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作。在擔(dān)任x至x年級(jí)班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班團(tuán)體。幾年來(lái),班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實(shí)際情景經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是教師的職責(zé)。所以,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。經(jīng)過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造本事的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)改革。進(jìn)取參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美本事,越有創(chuàng)造力。所以,在小學(xué)語(yǔ)文教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開(kāi)展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有語(yǔ)文興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情景分為語(yǔ)文興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情景采用不一樣的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,語(yǔ)文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的書(shū)法班、文學(xué)班,各方來(lái)賓對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作。除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如,我在師范學(xué)校時(shí)練就的“書(shū)法”以及“出墻報(bào)”基本功,使我成為了學(xué)校里各類墻報(bào)、板報(bào)的骨干分子。我擅長(zhǎng)各種字體的書(shū)寫(xiě),以一個(gè)之力也能做到了多人的效果。

在這幾年的工作中,經(jīng)過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的語(yǔ)文水平,取得必須的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的本事。寄望于下一階段,能繼續(xù)上下而求索,能不斷推進(jìn)完善自我,做好工作,無(wú)愧太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

青年教師的陽(yáng)光心態(tài)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我借此機(jī)會(huì),談?wù)勎疑蠈W(xué)期的工作情況。上學(xué)期,我擔(dān)任高一(7)班班主任,承擔(dān)了三個(gè)物理班的教學(xué)工作。另外,利用暑假和周末承擔(dān)校創(chuàng)新社團(tuán)工作,組織學(xué)生參加全國(guó)及省、市各類創(chuàng)新大賽?;仡欉@一學(xué)期的工作,既辛苦又充實(shí),也取得了一些成績(jī),下面就和大家具體交流一下。

一、班主任工作

首先,從思想上我是這樣認(rèn)識(shí)班主任工作的:①作為青年教師,如果不能勝任班主任工作,教師工作是不完整的;②經(jīng)過(guò)幾輪循環(huán)教學(xué),基本勝任高中教學(xué),希望能有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我,進(jìn)一步提升班級(jí)管理的能力;③最主要感到年齡也不小了,有危機(jī)感,想趁年青,在精力充沛的情況下,多做些事,爭(zhēng)取能做出點(diǎn)成績(jī)。所以,本學(xué)期,我積極要求從事班主任工作,爭(zhēng)取發(fā)揮自我能力的空間。

這學(xué)期的班主任工作,我主要注意以下幾個(gè)方面:①向身邊教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诮逃虒W(xué)及班級(jí)管理的成績(jī)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與任課老師交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。做好學(xué)生與老師間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮紐帶作用,盡己所能幫助任課老師解決一些諸如調(diào)課、代上晚自習(xí)等方面的困難。②注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生有了集體觀念,對(duì)集體榮譽(yù)就會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的共鳴。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),給他們提出具體的任務(wù)、目標(biāo)、要求,并教育他們要盡最大努力,獲得最佳成績(jī)。班級(jí)在跑操、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)中,都取得了很好的成績(jī),校運(yùn)會(huì)獲高一年級(jí)第二名;③全面了解學(xué)生,融入到學(xué)生中去,和他們一起解決實(shí)際問(wèn)題,比如說(shuō)包干區(qū)問(wèn)題,針對(duì)部分班級(jí)學(xué)生從窗戶口隨手亂扔垃圾,難打掃的情況,我向?qū)W生提出:在先搞好自身衛(wèi)生工作基礎(chǔ)上,再向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的倡議,學(xué)生積極性很高,有的從家中帶相機(jī)拍照片取證,有的從廢紙上的蛛絲馬跡發(fā)現(xiàn)亂扔廢物的學(xué)生和班級(jí),通過(guò)班級(jí)的一些措施,包干區(qū)問(wèn)題解決了,班上衛(wèi)生也上去了。正因?yàn)樵诎嗉?jí)管理中師生通力合作,采取有效措施,本學(xué)期本班在班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比中名列前茅,被評(píng)為08-09年度文明班級(jí)。

針對(duì)三個(gè)班教學(xué)的工作量偏大,作業(yè)批改上有有大難度,特別是課后輔導(dǎo)方面也不能及時(shí)跟上,自己曾有過(guò)畏難的情緒,考慮到學(xué)校存在高一人手緊的實(shí)際困難,我顧全大局,首先端正自己的教學(xué)態(tài)度,憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的責(zé)任心,想方設(shè)法擠時(shí)間,提高工作效率,經(jīng)常是早晨查完早讀后就忙著批改作業(yè),接著又忙著上課,在課堂上注重讓學(xué)生體驗(yàn),通過(guò)多種手段吸引學(xué)生,在有限的時(shí)間內(nèi)提高他們聽(tīng)課質(zhì)量。雖說(shuō)工作比較辛苦,但學(xué)期終了,所教班級(jí)物理學(xué)科在普通班名次靠前,這一點(diǎn)還是讓人比較欣慰的。

三、在干好本職工作的同時(shí),積極參與創(chuàng)建學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)的活動(dòng)

去年暑假,我們組織15名學(xué)生首次參加全國(guó)第二屆青少年創(chuàng)意大賽,該賽事是由中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織的,是目前全國(guó)規(guī)模最大的創(chuàng)新大賽,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),初賽十五人參賽,十四人獲全國(guó)一等獎(jiǎng),一人總分進(jìn)入全國(guó)前十??倹Q賽獲一金、三銀、一銅、團(tuán)體金獎(jiǎng)。取得這樣的成績(jī),首先離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為我們提供良好的實(shí)踐平臺(tái),特別是徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造了有利的條件。其次,也是我們團(tuán)隊(duì)合作、共同努力的結(jié)果,比如說(shuō)劉凱在商標(biāo)設(shè)計(jì)上的教導(dǎo),蔡春、耿興慧比賽過(guò)程中的全程參與。就我自身而言,我對(duì)這次活動(dòng)比較感興趣。一方面這一活動(dòng)與我國(guó)目前大力提倡自主創(chuàng)新,創(chuàng)建創(chuàng)新型國(guó)家,創(chuàng)新型社會(huì)的大背景相吻合。另一方面,在對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)的過(guò)程中能體會(huì)到共同學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作為一名物理教師,也需要通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)提高自己的實(shí)踐水平,所以付出比較多,在教學(xué)任務(wù)重的情況下想方設(shè)法擠時(shí)間。校運(yùn)...展開(kāi)全部>會(huì)期間,在關(guān)心比賽的同時(shí),還要在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生。在整個(gè)過(guò)程中我們?cè)?jīng)在火車上幫學(xué)生背商標(biāo)法,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法知識(shí)要點(diǎn);曾經(jīng)為了準(zhǔn)備模型的改進(jìn)材料一上午奔波在商場(chǎng)中,中午趕不上吃午飯,還要幫學(xué)生改進(jìn)模型參加下午的比賽;曾經(jīng)連續(xù)幾天為了第二天的比賽研究,到深夜十二點(diǎn)鐘??倹Q賽前夜,和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室一起摸索到十一點(diǎn),家里小孩生病住院也顧不上。最終,大家的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了令人滿意的結(jié)果,參加本次活動(dòng)的最大感受是有好的想法要立刻付諸于實(shí)際行動(dòng)。

以上是我上學(xué)期的工作和想法,在今后的工作中,我將一如既往,不斷地改進(jìn)自己,提高自己。

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