大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板

| 宇春0

演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;并且引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板,希望能夠幫助到大家!

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板篇1

各位老師。各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的四大文明古國(guó)之一……火藥、指南針、造紙術(shù)。印刷術(shù)四大發(fā)明是華夏民族名揚(yáng)四方,成為各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族。

近代的中國(guó),曾長(zhǎng)期受帝國(guó)主義是侵略和掠奪,使人民生活在水深火熱中,飽受了恥辱。

現(xiàn)在的中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家。中華民族的偉大復(fù)興。國(guó)家富強(qiáng)。民族的富強(qiáng)是中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)勝于地球。

作為祖國(guó)的未來(lái),作為一名少先隊(duì)員,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。時(shí)刻記得我們胸前的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。從現(xiàn)在開(kāi)始,抱緊自己的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始奮發(fā),用自己的小夢(mèng)成就國(guó)家的大夢(mèng)。

我們的未來(lái)在我們的手中。祖國(guó)的未來(lái)就在前方。我的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力,一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板篇2

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們:

大家好

我叫 丁婷 ,來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工,但我的老師媽媽?zhuān)偸桥惆樵谖业纳磉叀=裉?,我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------

師生情 紅燭夢(mèng)

我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村,聽(tīng)奶奶說(shuō),媽媽生下我四個(gè)月,就出去了打工。讀二年級(jí)時(shí),山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生,爺爺奶奶也只好搬到鎮(zhèn)上來(lái)陪我讀書(shū)。

來(lái)到古市中小,一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此,我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。

剛到班上,瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸,更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自我。老師給了我勇氣和自信,不到半個(gè)學(xué)期,我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽?zhuān)么饶傅臏厝峤涛覍W(xué)會(huì)用真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)身邊的人,親身經(jīng)歷幾次社會(huì)活動(dòng),我被當(dāng)選為社區(qū)留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神,在紅燭里,給我放飛夢(mèng)想的翅膀,在知識(shí)的海洋自由翱翔,由此,我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀。

看到老師媽媽燦爛的笑臉,一個(gè)夢(mèng),一份希望,在我心里悄然綻放。那就是,老師媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后,我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng),是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀,我領(lǐng)著老師媽媽?zhuān)⒂^我和孩子夢(mèng)共同構(gòu)建的夢(mèng)想空間。老師,你看,這多像你當(dāng)年那充滿溫馨的留守兒童之家,記得在那里,我們所有的思念,都浸潤(rùn)在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí),你那曲《燭光里的媽媽》,讓我仰望星空,與遙遠(yuǎn)的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了,我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”,他們的爸爸媽媽?zhuān)刻於紩?huì)走進(jìn)我們的課堂,傾聽(tīng)孩子們的心聲,感受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。神奇吧,其實(shí)他們,有的甚至身在國(guó)外。老師,這是我創(chuàng)造的家庭課堂,父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò),相互溝通,彼此親近。

老師媽媽?zhuān)医K于成了你。在我的夢(mèng)想空間里,你永遠(yuǎn)是我偉大的導(dǎo)師。你給我編織的紅燭夢(mèng),我一定用愛(ài)和智慧,詮釋你那樂(lè)于奉獻(xiàn)的紅燭精神,默默地收獲孩子們每一份成長(zhǎng)的精彩。媽媽老師,感謝你塑造了我,我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火,站在你的肩膀上,成為一位人類(lèi)靈魂的工程師。

這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋?,我要深情的道一聲:我?ài)你。

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板篇3

夢(mèng)在你在我在。唱;我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我的夢(mèng)就在多遠(yuǎn)的未來(lái),我排著隊(duì)拿著夢(mèng)的號(hào)碼牌。大家好,我叫,來(lái)自。前幾天,我在網(wǎng)上看到一張照片,是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘,那個(gè)男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學(xué)出去碰到一個(gè)老人向我們乞討,那個(gè)老人看到我們沒(méi)有零錢(qián)就向前走去,同學(xué)摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢(qián),他追上去給哪個(gè)老人,那個(gè)時(shí)候老人應(yīng)該很感動(dòng)。有一次我坐公交回來(lái),在車(chē)上上來(lái)一對(duì)母子,那個(gè)母親把孩子放在我身旁的座位上,然后去買(mǎi)票,那個(gè)孩子說(shuō),媽媽?zhuān)惆盐曳旁谶@里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動(dòng)我的是那個(gè)孩子。如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我以為這就是世界。每個(gè)人過(guò)著自己的生活,但是這個(gè)世界比我想象的要美好,給我希望給我夢(mèng)。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很迷惘,已經(jīng)大三了,但是卻好象身不由己過(guò)著重復(fù)的生活,直到看到一個(gè)學(xué)姐的視頻,她有著每個(gè)浙大人羨慕的背景和未來(lái),但是她還有另外一個(gè)職業(yè),她是云南省一個(gè)月薪兩千元的支教老師。去年的時(shí)候她拿了獎(jiǎng)學(xué)金,準(zhǔn)備二次創(chuàng)業(yè),還有出國(guó)。那個(gè)時(shí)候她拿出一張紙,在正面寫(xiě)上了;我知道,我要做一個(gè)社會(huì)企業(yè)家,我要?jiǎng)?chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)財(cái)富。在背面,他又寫(xiě)上,我不知道,我不知道這個(gè)社會(huì)的底層是怎樣的,我不知道我的未來(lái)要去做什么。7月份她放棄了出國(guó),去了遙遠(yuǎn)的云南,做了一名支教老師。在那里,孩子們不懂得什么是愛(ài),什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重別人。她的同學(xué)們都去了哈佛耶魯名校,但她自嘲到我只是一個(gè)月薪兩千元的支教老師。但想想我的長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我還能沉得住氣。她說(shuō),當(dāng)大多數(shù)的人在第一份工作中被教育去現(xiàn)實(shí)去塌實(shí)的時(shí)候,我的第一份工作卻告訴我,不僅要去做夢(mèng),還要去做更大的夢(mèng)。要為社會(huì)做更美的夢(mèng)。她叫余麗麗,是一名浙大學(xué)生。

去年冬天在黨支部學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時(shí)候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個(gè)心愿,要在中國(guó)的沙漠里種一片森林,但是不幸兒子去世了,04 年,20__年于解放在庫(kù)侖奇種下了第一棵樹(shù),從那以后,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志愿者加入了她的綠色工程中,楊潤(rùn)哲從來(lái)沒(méi)有寂寞。有一次一個(gè)老伯趕來(lái)種樹(shù),他說(shuō),握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來(lái)到這個(gè)地方,那位老伯卻因?yàn)榘┌Y沒(méi)有錢(qián)治療去世了。當(dāng)時(shí)她立下心愿,要讓這里成活的樹(shù)木為村民帶來(lái)溫暖,到20__年她種植了117萬(wàn)棵樹(shù)。但她還沒(méi)有停下腳步。因?yàn)樗?,人們雖然表面上理解,但做的人太少。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我會(huì)以為這就是世界。

但是,我相信,只要有夢(mèng)在,有希望,就有未來(lái)。每個(gè)人都是一盞燈,即使微弱,也可以驅(qū)散黑暗,照亮前方。這不是我一個(gè)人的夢(mèng),而是我的,你的,我們所有人的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)在你在我在。唱;我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我的夢(mèng)就在多遠(yuǎn)的未來(lái),我排著隊(duì)拿著夢(mèng)的號(hào)碼牌。大家好,我叫,來(lái)自。前幾天,我在網(wǎng)上看到一張照片,是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘,那個(gè)男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學(xué)出去碰到一個(gè)老人向我們乞討,那個(gè)老人看到我們沒(méi)有零錢(qián)就向前走去,同學(xué)摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢(qián),他追上去給哪個(gè)老人,那個(gè)時(shí)候老人應(yīng)該很感動(dòng)。有一次我坐公交回來(lái),在車(chē)上上來(lái)一對(duì)母子,那個(gè)母親把孩子放在我身旁的座位上,然后去買(mǎi)票,那個(gè)孩子說(shuō),媽媽?zhuān)惆盐曳旁谶@里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動(dòng)我的是那個(gè)孩子。如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我以為這就是世界。每個(gè)人過(guò)著自己的生活,但是這個(gè)世界比我想象的要美好,給我希望給我夢(mèng)。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得很迷惘,已經(jīng)大三了,但是卻好象身不由己過(guò)著重復(fù)的生活,直到看到一個(gè)學(xué)姐的視頻,她有著每個(gè)浙大人羨慕的背景和未來(lái),但是她還有另外一個(gè)職業(yè),她是云南省一個(gè)月薪兩千元的支教老師。去年的時(shí)候她拿了獎(jiǎng)學(xué)金,準(zhǔn)備二次創(chuàng)業(yè),還有出國(guó)。那個(gè)時(shí)候她拿出一張紙,在正面寫(xiě)上了;我知道,我要做一個(gè)社會(huì)企業(yè)家,我要?jiǎng)?chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富和經(jīng)濟(jì)財(cái)富。在背面,他又寫(xiě)上,我不知道,我不知道這個(gè)社會(huì)的底層是怎樣的,我不知道我的未來(lái)要去做什么。7月份她放棄了出國(guó),去了遙遠(yuǎn)的云南,做了一名支教老師。在那里,孩子們不懂得什么是愛(ài),什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重別人。她的同學(xué)們都去了哈佛耶魯名校,但她自嘲到我只是一個(gè)月薪兩千元的支教老師。但想想我的長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),我還能沉得住氣。她說(shuō),當(dāng)大多數(shù)的人在第一份工作中被教育去現(xiàn)實(shí)去塌實(shí)的時(shí)候,我的第一份工作卻告訴我,不僅要去做夢(mèng),還要去做更大的夢(mèng)。要為社會(huì)做更美的夢(mèng)。她叫余麗麗,是一名浙大學(xué)生。

去年冬天在黨支部學(xué)習(xí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了這樣一位母親。她叫易解放。她50歲的時(shí)候失去了唯一的兒子楊瑞哲。他的兒子有一個(gè)心愿,要在中國(guó)的沙漠里種一片森林,但是不幸兒子去世了,20__年,20__年于解放在庫(kù)侖奇種下了第一棵樹(shù),從那以后,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志愿者加入了她的綠色工程中,楊潤(rùn)哲從來(lái)沒(méi)有寂寞。有一次一個(gè)老伯趕來(lái)種樹(shù),他說(shuō),握著你的手很幸福。但第二年易解放再次來(lái)到這個(gè)地方,那位老伯卻因?yàn)榘┌Y沒(méi)有錢(qián)治療去世了。當(dāng)時(shí)她立下心愿,要讓這里成活的樹(shù)木為村民帶來(lái)溫暖,到20__年她種植了117萬(wàn)棵樹(shù)。但她還沒(méi)有停下腳步。因?yàn)樗?,人們雖然表面上理解,但做的人太少。如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我會(huì)以為這就是世界。

但是,我相信,只要有夢(mèng)在,有希望,就有未來(lái)。每個(gè)人都是一盞燈,即使微弱,也可以驅(qū)散黑暗,照亮前方。這不是我一個(gè)人的夢(mèng),而是我的,你的,我們所有人的中國(guó)夢(mèng)。

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板篇4

暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。書(shū)里講述了各個(gè)崗位的人們?yōu)榱烁髯悦篮玫闹袊?guó)夢(mèng)而不斷追求的過(guò)程,這本書(shū)給了我很多的啟發(fā)和激勵(lì)。

書(shū)中一共記載了48個(gè)人的演講,他們?cè)V說(shuō)了自己在事業(yè)上的困難和自己如何克服重重困難而各自實(shí)現(xiàn)了自己的中國(guó)夢(mèng)。給我印象最深的是第一個(gè)人的演講,他的故事是這樣的.:

他的中國(guó)夢(mèng)是科技?jí)?,?chuàng)業(yè)夢(mèng)。他在中國(guó)軟件領(lǐng)域工作了近九年,實(shí)現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),在20__年,國(guó)家全面落實(shí)科技的發(fā)展,他致力于低碳發(fā)展理念,提出許多方案。他也連續(xù)被評(píng)為全國(guó)低碳人物,不僅實(shí)現(xiàn)原來(lái)的中國(guó)夢(mèng),還有一個(gè)新的夢(mèng):投身公益之夢(mèng),他為溫州動(dòng)車(chē)事故中的小依依捐款,20__年幫助最美“北京愛(ài)情故事”的主角廖丹償還醫(yī)療費(fèi),20__又為最美代課老師捐款,他也獲得多項(xiàng)公益獎(jiǎng)。

看了他們的故事,我被他們深深打動(dòng)了。他們?yōu)楦髯缘闹袊?guó)夢(mèng)做出了不懈努力,我也要像他們一樣為自己的中國(guó)夢(mèng)努力,為偉大祖國(guó)的復(fù)習(xí)而好好讀書(shū)!

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿模板篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)大聲的回答:我的夢(mèng)想是要成為一名偉大的美術(shù)家。盡管我的美術(shù)很好,但我還要更加努力的學(xué)習(xí)美術(shù)。我也沒(méi)有比別人畫(huà)的更加好看,有時(shí)我會(huì)想要放棄,但我的心一直對(duì)我說(shuō):“加油!加油!你可以的,為了夢(mèng)想而奮斗!”盡管這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我仍然不會(huì)停止追求我的夢(mèng)想。我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)因此而灰心喪氣。因?yàn)槲蚁胫挥薪?jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

以前,每當(dāng)我看到美術(shù)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的文化發(fā)展;是他們,使人們的文化素質(zhì)得到提高;更是他們,為祖國(guó)的文明贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一名美術(shù)家,成為一名對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。每次,我看到灰心喪氣的人時(shí),我會(huì)感到悲哀;我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己真正的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想,這樣的人生是沒(méi)有意義的。

我還有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想,我一定會(huì)努力下去,永不放棄!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起加油!為了我們的夢(mèng)想!

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