青年教師教育教學(xué)演講稿

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青年教師教育教學(xué)演講稿篇1

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學(xué)們:

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學(xué)們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,嚴(yán)禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、 在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。

5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全:

放學(xué)后不要在校門外逗留 ,上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力:

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學(xué),安全第一,警鐘長鳴,希望同學(xué)們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現(xiàn)在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。

最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

青年教師教育教學(xué)演講稿篇2

各位老師、同學(xué):大家好!

每當(dāng),五星紅旗迎風(fēng)飄揚的時候,我們的心中都會涌動一種情感,叫做激動。五星紅旗,它指引著祖國一代又一代人開創(chuàng)輝煌的事業(yè)。五星紅旗,它是我們國家的象征和標(biāo)志,是民族精神,愛國主義精神的集中體現(xiàn),我們要將崇敬的精神轉(zhuǎn)化為前進的動力,激勵我們奮發(fā)努力,不斷進步。

提起愛國,身處和平年代的我們,究竟應(yīng)該如何去表達自己的愛國情懷呢?

愛國不僅是一種信念,更是一種行動。從每一個人做起,從點滴小事做起,這才是愛國的第一要義。熱愛祖國,熱愛學(xué)校,成就英才,都要從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎?你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎?曾經(jīng)提醒過插隊的同學(xué)嗎?曾經(jīng)幫助過老師和別人嗎? 不要忽視這些小事,它們正檢驗著我們的品德,證明著我們是否愛校,是否愛國。讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人!

愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。我們要做的還有很多很多。

為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。

祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!

同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設(shè)得更強大。為祖國美好的明天去努力。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

青年教師教育教學(xué)演講稿篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《把微笑留給自己》。

微笑是一粒夾心的水果糖,含在嘴里,便融化出濃濃的甜漿;微笑是一朵燦爛的小花,放在心上,便散發(fā)出幽幽淡香;微笑是一杯熱熱的奶茶,沁人心脾;微笑是寒冬旺旺的火爐,溫暖著你、我、他。但是,當(dāng)你把真誠的微笑送給別人的時候,請別忘了把微笑留給自己。

有這樣一個故事。曾經(jīng)有一天,一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個角落,面前擺著那塊石頭的價錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價錢愈出愈高?;貋砗?,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊,這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價值?!睆拇耍泻⒌哪樕铣33錆M燦爛的笑容。是啊,我們得到別人的愛,我們更要學(xué)會愛自己,我們常說:將微笑獻給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

當(dāng)然,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化出動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么美石美玉,但總會有獨特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。那么我們能做的是什么呢?那就是好好珍惜你所擁有的一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識和智慧不斷充實自己。沒有過人的才智,不要緊,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許我們在學(xué)習(xí)、生活中,會遇到困難、挫折,但請昂首挺胸,微笑著去面對這一切。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,用真心的微笑迎接每一天。

同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么可愛,生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠伴隨你。

青年教師教育教學(xué)演講稿篇4

親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,新時代的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。

走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應(yīng)該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時,我能認(rèn)真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣,我能幫助他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。

同學(xué)們,這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些難道不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?

同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明的示范生”,需要大家有明確的目標(biāo),在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導(dǎo)向燈。

這些啊,想念我們每個同學(xué)都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!

同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

我的演講完畢,謝謝大家!

青年教師教育教學(xué)演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

能有幸成為__一中小學(xué)部的一名骨干教師,為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事的信任,我勵精圖治,拼搏進取,力爭獲得自我提高和模范帶動雙豐收。下面將工作情況總?cè)缦拢?/p>

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

要想成為一名合格的骨干教師必須具備豐富的知識和過硬的素質(zhì),這樣才能擔(dān)當(dāng)起教學(xué)、教研等各種重任。這學(xué)年我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)并重,業(yè)務(wù)上向名家學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們成功的教學(xué)思路和教學(xué)模式;理論上向書本學(xué)習(xí),我網(wǎng)絡(luò)讀書,學(xué)習(xí)了__x老師的《__哪有那么難》,獲得了許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)及成長的經(jīng)驗,大所裨益。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我堅持每天學(xué)習(xí)時間不少于2小時,并及時寫好讀書筆記。

二、工作與積累并重,探索與交流同行

在日常的教學(xué)教研工作中,我及時地把工作中的心得體會,教訓(xùn),困惑等寫成教學(xué)隨筆、教學(xué)案例,并連同讀書感悟一起寫在自己的博客上,以實現(xiàn)經(jīng)驗資源的交流和共享。在教學(xué)之余,我還積極撰寫論文,并向《__教育《__教育》等教育刊投稿,據(jù)悉我向《__教育》投的稿件已被選用。

三、發(fā)揮模范到頭作用,引領(lǐng)大家共同進步

為了探索新的作文教學(xué)模式。我攜手三級部的語文教師參加了隨筆化作文教學(xué)改革。為了更好的實施這項改革,我為三級部制訂了寫作教學(xué)計劃及與之相配套的閱讀教學(xué)計劃和背誦教學(xué)計劃。從教學(xué)設(shè)計,課堂實施,作文評改等方面我們按著計劃要求精心研究,科學(xué)操作,認(rèn)真總結(jié),取得了可喜的研究成果,不但課堂作文教學(xué)煥發(fā)了新的生命,學(xué)生的寫作水平實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,而且在師生的共同努力下。我們成功的編輯了三級部的教改成果——《__隨筆集》。

四、支持學(xué)校的發(fā)展,維護學(xué)校的形象

作為一名骨干教師,要具有大局意識,除日常教學(xué)之外,我還力所能及的做一些有利于揚學(xué)校正氣,樹學(xué)校形象的的事情。我經(jīng)常在___的教育論壇版塊中的教學(xué)交流、德育工作及學(xué)校管理欄目中發(fā)帖、跟帖,為學(xué)校的各項工作助威、喝彩。我還積極參加了全區(qū)的隨筆化作文教學(xué)改革論壇,為學(xué)校爭得了榮譽。

骨干教師之路辛苦而幸福,我堅信只要堅定目標(biāo),有信心,肯付出,這條路會越走越寬,越走越光明。

青年教師教育教學(xué)演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體老師對一直以來給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問候,祝你們節(jié)日快樂!

三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

記得小時候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛玩的游戲;上學(xué)后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執(zhí)著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學(xué)生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機會,我走進了城關(guān)小學(xué),走進了這個溫暖、團結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會了愛崗敬業(yè),學(xué)會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂,幸福安康!

謝謝大家!

青年教師教育教學(xué)演講稿篇7

同學(xué)們,早上好!

今天我想在這里感謝一位同學(xué)。我并不知道她的姓名,也記不太清她是哪個班的,更無從知曉她的學(xué)習(xí)狀況和身份背景,但事隔數(shù)月,她的獨具魅力的笑容一直深深地印在我的腦海中。

這個學(xué)期有一周是我值周。早晚各有半小時站在校門口,看著同學(xué)們進進出出。

那是極普通的一天,我照例站在校門口。

同學(xué)們有的是爸爸或媽媽送來的。我看到孩子們下了車,跟爸爸媽媽道了別,就匆匆進了校門。

更多的同學(xué)是自己來上學(xué)的,或是一個人,或是與同學(xué)結(jié)伴而行。

有人與同學(xué)說說笑笑;有人似乎念念有詞,手里還抓著本書或是講義,想來上學(xué)路上還在用功;有人瞌睡懵懂,想來頭天晚上熬了夜;有人神色凝重,步履匆匆,想來還有作業(yè)未完成或是當(dāng)天的考試未準(zhǔn)備妥當(dāng)。

半小時很快就要過去了。

這時我看到有一個女生從校園里跑出來,很開心地和站門崗的同學(xué)打招呼。

我以為她是來找值周的同學(xué)一起回教室上課的,沒想到她蹦蹦跳跳地出了校門,隨即又蹦蹦跳跳地折回進了校門,開心地喊著:“哦,我來上學(xué)了!”然后向值周同學(xué)“回眸一笑”,就向教學(xué)樓跑去了。

她在最短的時間內(nèi),用最有趣的方式,將上學(xué)的過程重演了一遍,說了一句最樸實最開心的話,留給我們一個最天真最爛漫的背影。

我知道她是在和同學(xué)玩笑,然而,這個玩笑又是那么具有“儀式感”。

上月的國旗下講話,吳望舒同學(xué)談的就是儀式感,大家還記得最后一句話嗎:儀式感是為了讓生活成為生活,而不是生存。

所以,我大膽推測,對那個可愛的女生來說,來效實讀書不是或不僅僅是為了生存,而是為了更美好的生活。來效實上學(xué)是一件多么開心的事啊。

高中學(xué)業(yè)繁重嗎?重。效實競爭激烈嗎?激烈。升重點大學(xué)壓力大嗎?大。少年成長中有過迷惘與苦痛嗎?應(yīng)該有。

然而,所有這一切絲毫沒有撲滅她的童真童趣,她對生活的熱愛,對世界的好奇,在她身上我看到了一顆自由的躍動的心。

享譽全球的教育家、耶魯大學(xué)前校長理查德·萊文(15年前他曾作為耶魯大學(xué)校長訪問過我校)認(rèn)為教育是對“心靈的自由滋養(yǎng)”,其核心是“自由的精神、公民的責(zé)任、遠大的志向”——自由地發(fā)揮個人潛質(zhì),自由地選擇學(xué)習(xí)方向,不為功利所累,為生命的成長確定方向,為社會、為人類的進步做出貢獻。

而這不正是效實的育人目標(biāo)、效實的教育理想嗎?!

兩天前的6.18,聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)了20__年世界最具潛力女科學(xué)家獎,29歲的華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院博士后應(yīng)佚倫成為這個獎項的首位國內(nèi)得主。

這個鄰家女孩模樣的博士后,從來都不是學(xué)霸,成績中等偏上,是什么造就了這位最具潛力的女科學(xué)家?應(yīng)佚倫總結(jié)了如下幾條:自由成長,發(fā)現(xiàn)興趣,堅持選擇,家人支持,名師提攜。

那個可愛的女生的獨具魅力的笑容帶給我一整天的好心情,也讓我明白效實教育理想的深意,更讓我明白作為一個效實教師的責(zé)任。

因為我們都知道,在功利主義盛行的當(dāng)下,堅守理想,呵護孩子們求知的、純真的、自由的靈魂是多么的不容易。

再次感謝那位不知名的可愛的女同學(xué),也希望有更多的同學(xué)像她那樣,我不是讓每個人都一蹦一跳地進校門,而是能時時想起“自由的精神、公民的責(zé)任、遠大的志向”,然后每天進校門時默默地對自己說一句:哦,效實,我來上學(xué)了。

青年教師教育教學(xué)演講稿篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在黨的的春風(fēng)下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

謝謝大家!

青年教師教育教學(xué)演講稿篇9

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?;仡欉^去的2010年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。

俗話說:“一年之計在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機和活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家”

只要人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,大家都會成為一個好學(xué)生,我們的學(xué)校就會成一個美麗的大家園。

2、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那椤D敲慈绾伪3帜?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

5、做一個銳意進取的學(xué)生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。

讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團結(jié)拼搏,我們長樂路小學(xué)的的明天一定會更美好,更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

青年教師教育教學(xué)演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)尊敬的各位老師:大家好!值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內(nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個節(jié)日里,實實在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。? ??

六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。???

在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r代前進的節(jié)奏,聽到社會發(fā)展的聲音。? ??

第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。? ??

六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。? ??

同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。? ??在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。???

而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。???

為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。? ??

教育的天地里撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。???

六年間,我在先后擔(dān)任學(xué)校團委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學(xué)科一線上,也從來都是勇挑重擔(dān)。? ??

今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語海底總動員2:多莉去哪兒文。? ??任務(wù)更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。? ??

我這樣要求自己:作為蘇州市級優(yōu)秀班主任,我理應(yīng)在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗,做好示范;作為語文學(xué)科教壇新秀,我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻。? ??

因為事業(yè)是無止境的,只有自加壓力、負重奮進,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今后,我會自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。? ??爭取用更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地里,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!各位老 師,我執(zhí)著地認(rèn)為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。???

魏書生老師曾認(rèn)為:“教師是人類靈魂的工程師”的這個評價拔得太高;“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”的這個評價“最”字不當(dāng)。???

我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,“靈魂的工程師”評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收獲著文明,評其為“光輝之最”亦無不當(dāng)。? ??

“無意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑”——最后,愿這句話能與各位老師共勉。???

謝謝大家!

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