5分鐘校園交通安全演講稿

| 宇春0

5分鐘校園交通安全演講稿篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):

首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道,通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑。有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道。不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。

5分鐘校園交通安全演講稿篇2

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

5分鐘校園交通安全演講稿篇3

同學(xué)們:

首先我先給大家講一下交通安全的形勢(shì)。據(jù)有關(guān)資料顯示,全世界每年約有60萬(wàn)人死于車禍。相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)在日本廣島投下原子彈造成死亡人數(shù)的3倍多。中國(guó)每年約有6萬(wàn)人葬身本論車輪之下,在眾多的交通事故中,盡管事故形態(tài)各異,原因也是多方面的,但有一點(diǎn)是共同的,那就是都有人違章,都有行人違反了道路交通管理?xiàng)l例。如果大家都自覺(jué)遵守道路交通管理?xiàng)l例,都不違章,也就等于消滅了交通事故,從平安、家家歡樂(lè),那該多好哇!沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也要有規(guī)章制度。同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要走路,通過(guò)交通繁忙的馬路,這樣自然就成為了一名交通的參與者,所以同樣要遵守國(guó)家的有關(guān)交通法規(guī)和規(guī)章。 那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道?!比诵械朗窃诘缆分幸?guī)定專供行人行走的路線。行人在此通行就能確保安全,而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實(shí)踐,因?yàn)橄蟀唏R身上的花紋,所以也稱斑馬線。它是供行人優(yōu)先通過(guò)的通道,人們也把它比作“白色橋梁”。但在沒(méi)有人行橫道燈的地點(diǎn),另有在綠燈亮?xí)r,才準(zhǔn)許行人通過(guò),綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行,紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行人行橫道。有的同學(xué)有說(shuō),如果我要走過(guò)馬路既沒(méi)有人行道,又沒(méi)有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家,要盡量靠路邊走,不要走在車道中央,過(guò)馬路的時(shí)候,要先看看左邊,在看看右邊,在確信沒(méi)有車輛通過(guò),保證安全的前提下,快步通過(guò)。千萬(wàn)不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時(shí)猛跑,與車輛搶道,更不能去跨越道路的隔離護(hù)欄和依坐護(hù)欄。 同學(xué)們上親戚家或外出活動(dòng),經(jīng)常要乘公共汽車或出租車。那么乘車要遵守哪些規(guī)定呢?我首先提出的一個(gè)要求是:講文明、守秩序。講文明、守秩序既關(guān)系到交通安全,也表現(xiàn)出一個(gè)人良好的精神面貌。

其次,在準(zhǔn)備乘車時(shí),我向大家提出四個(gè)要和不要的要求。

具體內(nèi)容是:

1、要在站臺(tái)和指定的地點(diǎn)候車,不要站在車道上(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)候車,更不能隨處亂攔出租車。

2、要排隊(duì)依次上車,不要爭(zhēng)先恐后。

3、要在車停穩(wěn)后讓下車人先下車,然后再上車,不要在車還在運(yùn)動(dòng)就靠近車邊搶先上車。

4、要扶老攜幼,互相禮讓,不要爭(zhēng)搶座位,只顧自己。 乘坐汽車時(shí),同學(xué)們要遵守這樣的規(guī)定:

1、汽車行使途中,不要把身體的任何部分伸出車外,因?yàn)槟闳绻杨^手伸出車外,遇到車輛經(jīng)過(guò)或路邊物體時(shí)候就極可能發(fā)生事故。

2、成做貨運(yùn)汽車,請(qǐng)不要站立,不要坐在車廂欄板上,因?yàn)榈缆飞铣S袠渲?、電線等物體,你站起來(lái)就不安全了,同時(shí)坐在車廂欄板上遇到剎車、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來(lái)。 下車后不要急于橫穿馬路,因?yàn)榇藭r(shí)你從車頭或車尾穿出,過(guò)往車輛的駕駛員視線受到你所乘坐車輛的阻擋,往往不容易發(fā)現(xiàn)你,待發(fā)現(xiàn)你時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,制動(dòng)不及了。 今年4月20日17點(diǎn),在甌明線黃檔路口,一位叫龍美伶的7歲小女孩,從公交車上下車時(shí)就從客車前面橫穿公路,這是一輛大貨車剛好從公交車后面駛來(lái),由于駕駛員視線受公交車的阻擋,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)龍美伶,待發(fā)現(xiàn)時(shí),便急忙左打方向盤避讓,但已為時(shí)過(guò)晚,大貨車右后輪刮倒龍美伶,造成龍美伶受傷住院。不要在汽車輪子下玩耍,駕駛員看不到,啟動(dòng)時(shí)造成壓傷。同學(xué)們,一定要記住這血的教訓(xùn)。

高年級(jí)的同學(xué),有的可能已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車,有的可能正在學(xué)騎自行車,那么騎自行車要遵守那些規(guī)定呢?第一,同學(xué)們年紀(jì)小,身子不高,控制能力比大人差,遇到緊急情況的處理問(wèn)題能力不足。所以《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定:未滿十二歲的兒童,不準(zhǔn)在道路騎自行車。第二,有的同學(xué)會(huì)說(shuō),那我不騎車,學(xué)騎總可以吧。我們說(shuō),為了你的生命安全,你可不要在道路上學(xué)騎自行車,因?yàn)檫@樣是十分危險(xiǎn)的。第三,有的同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)的路上看見(jiàn)家里人或鄰居叔叔阿姨,就要?jiǎng)e人載他。這就不對(duì)了,因?yàn)椤兜缆方煌ü芾項(xiàng)l例》規(guī)定,市區(qū)不準(zhǔn)騎車載人。第四,年滿十二歲,又學(xué)會(huì)騎自行車的同學(xué),在騎車時(shí)應(yīng)注意在非機(jī)動(dòng)車道上騎,不準(zhǔn)雙手離把,攀扶其他車輛或手中持物,不準(zhǔn)扶身并行,互相追逐或曲線競(jìng)駛,轉(zhuǎn)彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐;在通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí),須下車推行。 同學(xué)們,你們是每個(gè)家庭的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛還需要你們的繼續(xù)努力,因此,你們一定要珍惜自己的生命,切不可因自己的違章行為而給自己帶來(lái)終生的遺憾,給幸福的家庭帶來(lái)災(zāi)難。同時(shí),還希望你們?cè)谏蠈W(xué)的路上要盡可能的走人行道,在過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,盡可能與大人一起橫穿馬路。在放學(xué)時(shí)應(yīng)努力做到有組織地列隊(duì)回家,不要走在隊(duì)伍的外頭,隊(duì)列在橫穿馬路時(shí),可請(qǐng)就近的交警叔叔暫時(shí)中斷交通后再通過(guò),交警叔叔絕對(duì)會(huì)很熱情地為你們服務(wù)。不要邊走邊看書、玩電子游戲機(jī),路上要看前后左右的情況,注意安全。 總之,你們的交通安全一大半要靠你們?nèi)ヅ?,交通安全的法?guī)和規(guī)章要靠你們?nèi)プ杂X(jué)遵守。我相信,你們作為新時(shí)代的少年兒童,是會(huì)為自己的未來(lái)和祖國(guó)的明天去努力的。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

5分鐘校園交通安全演講稿篇4

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

大家好!

我是三年級(jí)(3)班的__,我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

我就親眼目睹過(guò)肇事現(xiàn)場(chǎng),在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個(gè)朋友在茶樓玩,我和幾個(gè)小朋友在一樓的大廳透過(guò)寬大的落地窗,望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車,兩輛公交車為了搶道高速行駛,拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。

有一則新聞,一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車上二十幾人無(wú)一生還,只有一個(gè)不會(huì)走路的小孩活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對(duì)孩子的愛(ài),在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當(dāng)這個(gè)生命長(zhǎng)大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。

導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識(shí)。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來(lái)的傷害,尊重彼此的生命吧!

我希望,喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的,愿我們每個(gè)人的生命更精彩。

5分鐘校園交通安全演講稿篇5

大家好!

我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ),唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,如果是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說(shuō):安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。

在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車不謹(jǐn)慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

可愛(ài)的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

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