文明伴我行演講稿例文

| 宇春0

文明伴我行演講稿例文篇1

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!我是文化路小學五年級二班的魏雅琨。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

孔子說“不學禮,無以立。”意思是說,如果不學習禮儀,我們就無法在社會中立足。文明禮儀,不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

我國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀風尚源遠流長。比如:眾所周知的“孔融讓梨”,說的是孔融七歲時,便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,主動給老人拾鞋,并恭恭敬敬地給他穿上的故事……古往今來,多少文明禮儀的典范,為我們樹立了光輝的榜樣。

可是如今,人們的生活條件優(yōu)越了,一些人的文明禮儀意識卻淡漠了,甚至近乎野蠻:公共場合不排隊,亂扔垃圾、隨手丟煙頭、隨地吐痰,隨口說臟話粗話等等。今年國慶節(jié),升旗儀式結束后,天安門廣場留下了近5噸垃圾,更有甚者,國人丁錦昊居然在埃及盧克索神廟的浮雕上刻下了“丁錦昊到此一游”的字樣,如此這般的事情讓我們炎黃子孫感到震驚和羞愧。難怪很多外國媒體批評說:中國游客給各國帶來了巨大利潤,同時也帶來了數不清的垃圾。一個人的文明水平,可以折射出一個社會、一個國家的文明程度,小處會影響自身形象,大處會影響國家聲譽。為此,新的《旅游法》要求我們,外出游玩要講文明,要尊重當地風俗和宗教習慣,只有這樣才能樹立起國人的良好形象。

作為新時代的小學生,我時刻牢記我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統,時刻牢記老師和父母的諄諄教導,努力做一個講文明懂禮儀的好少年。在家里,我是個好孩子,尊敬長輩,孝敬父母,主動承擔力所能及的家務活;在學校,我是個好學生,遵守小學生守則、養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,尊重老師、團結同學,不講臟話粗話、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、食品袋,不故意損壞公物;走進社會,我是個好公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,講究社會公德,保護生態(tài)環(huán)境……

文明——其實很簡單,它就在我們身邊!文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手,文明是我們在不經意間傳播的熱情、尊重、友誼和關愛!

在這里,我強烈呼吁大家:處處講文明,事事懂禮儀,人人爭當禮儀之星,讓文明禮儀伴隨你我前行,讓文明禮儀之花開遍大地!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明伴我行演講稿例文篇2

尊敬的老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的唿喚!一生的追求!

文明伴我行演講稿例文篇3

親愛的老師、同學們:

很小的時候,爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事,希望我從小要懂得尊敬長輩,做一個知書達理、孝順的孩子。每次家里來了客人時,媽媽總是教我學說:“叔叔好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭夸我真懂事。上了幼兒園以后,老師給我講《三字經》的故事,教我們記背《三字經》。所以我剛會說話,就會含混不清地背:“人之初,性本善……”后來又背《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓……”上了小學以后,老師又領著我們學習《小學生日常行為規(guī)范》,教育我們要做文明的小學生,遵守學校的各項紀律。后來,學校還進行博雅少年的評選活動,我很幸運地被評選為“博雅少年”。從那以后,我就更加注意自己的言行舉止,嚴格要求自己,讓自己真正符合“溫文爾雅,進退有儀”的博雅標準??傊?,在我成長的過程中,文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。

老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦,作為中國人,我們都要講文明懂禮儀。所以,在學校,我要做個好學生,遵守紀律,尊敬老師,團結同學;在家里,我要做個好孩子,尊敬老人,愛護比自己小的孩子;在社會上,我要做個好公民,遵紀守法,有公德心,保護環(huán)境講衛(wèi)生。讓文明禮儀一直伴我成長!

文明伴我行演講稿例文篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當春雨悄悄喚醒萬物的時候,當新綠默默爬上枝頭的時節(jié),我們告別了愉快的寒假生活,迎來了生機勃勃、充滿希望的新學期。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

中華民族是有著五千燦爛文明的禮儀之邦。古人說“不學禮,無以立”文明禮儀是我們健康成長的保障,他能讓同學和善,校園和睦,社會和諧。

文明禮儀不是抽象的概念。它是就是我們的一言一行。

它是集會時的快靜齊,是課堂上的專心聽講;它是相遇時的問好,是對同學的禮讓;它是真誠代人,是同學有困難時的熱心幫忙;它是一句“對不起”,是一聲鼓掌。

文明禮儀就在我們學習時的舉手投足,就在我們生活中時的一顰一笑,它是一種品質,更是一種修養(yǎng)。

同學們,“人無禮不立,國無禮則衰”,我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的踐行者,每位同學都是南濱路小學的文明使者,禮儀代表?!疤煜麓笫?,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動,讓我們攜起手來,共同努力,使南濱路小學的明天更加文明有禮,和諧美好!

謝謝大家!

文明伴我行演講稿例文篇5

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。

古人云,“不學禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為具有五千多年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化,無疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學習各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習工作中被大家所接受認可?!皭圩o環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。

文明禮儀,強調的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。

對于我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。

一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。

放眼我們的校園,這令無數人向往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。

09級的新同學們,來到這里你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。

七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。

作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

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