愛護(hù)環(huán)境演講稿(熱門)

| 黃浩0

愛護(hù)環(huán)境演講稿(熱門)篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

在當(dāng)今社會(huì),人們?yōu)榱藵M足自己的需求,利用生態(tài)系統(tǒng),對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的破壞。

最近幾個(gè)月,人們應(yīng)該更經(jīng)常地聽到“霧霾”這個(gè)詞,然后就會(huì)出現(xiàn)問題。由于人們對(duì)自然環(huán)境、自然資源和“臭”水資源的濫用,中國北方許多地方出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響人們的日常生活。

換句話說,這些壞天氣是怎么形成的?仔細(xì)觀察,有些森林之所以“荒漠化”,是因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐。

作為一個(gè)小學(xué)生,這些大事情我無能為力,但是我會(huì)要求身邊的親戚朋友少用塑料制品,不要隨地扔垃圾。讓那些砍樹的商人沒有生意可做。這樣,他們自然會(huì)停止砍伐樹木。不砍樹就不會(huì)有沙塵暴和霾。這就相當(dāng)于一個(gè)又一個(gè)“自然環(huán)境鏈”。如果我們?nèi)祟愐郧安灰笊a(chǎn)塑料制品,為什么那些商人生產(chǎn)那些東西?所以,所有的責(zé)任都屬于我們。

所以要從身邊的小事做起,做綠色公民,這樣我們的生活才會(huì)更幸福。

愛護(hù)環(huán)境演講稿(熱門)篇2

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”這我們每個(gè)人都常說的話語。

在人類不斷發(fā)展的時(shí)候,伴隨著我們的不是優(yōu)美的環(huán)境,茂密的樹林,清澈的河流,綠油油的草地,盛開的鮮花;鳥兒不在天空中自由翱翔,動(dòng)物們不在自己的“地盤”上自由地奔跑……而是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地……是讓人感到窒息的環(huán)境。這富有詩情畫意的美景不能伴隨在我們的身邊嗎?

在一個(gè)晚上,我們一家子坐在電視前看新聞,這時(shí)電視上在放某地區(qū)的小孩,電視上一個(gè)骨瘦如柴的小男孩,拿著一個(gè)破破爛爛的塑料碗,看著天空好像在期盼著什么,原來在那個(gè)地區(qū)很少下雨,幾乎處于要幾個(gè)月才下一次雨。在那時(shí),我還不以為然,以為不會(huì)有這種事發(fā)生……

在這個(gè)星期五,我爸忽然和我說,明天停水一天,我并沒有說什么,就說了句知道了,就走進(jìn)了房間。

在星期六早上起來,要去洗臉,發(fā)現(xiàn)沒有水出來,忽然想到昨天我爸說今天停水,在想要怎么辦啊!在心里想了想:算了,不洗就不洗吧,反正就只有一天而已。我來到餐桌前,發(fā)現(xiàn)只有用塑料袋裝好的面包和豆?jié){,感覺很奇怪,就問媽媽:“怎么沒有粥啊?”我媽說:“不是停水了嗎,拿來水燒粥啊,今天沒水就吃面包……”

這時(shí),我突然想到了那個(gè)骨瘦如柴的小男孩,忽然覺得我錯(cuò)了,那條新聞是真的,這個(gè)時(shí)候,我呆呆的問媽媽:“世上有沒有沒水的國家嗎?”我媽先愣了一愣,然后說:“世上有很多國家沒有水,我們國家也屬于水源缺少的國家呢。”這是我發(fā)現(xiàn)了水的重要性,我忽然懊悔一前怎么那么浪費(fèi)水資源呢!

為了讓我們的生活更美好,我放聲呼吁人們:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡。

讓我們的家園更美好、更輝煌、更燦爛!

謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境演講稿(熱門)篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

根據(jù)目前的調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國的環(huán)境問題不容樂觀。在世界八大環(huán)境問題中,中國引起了全世界的關(guān)注。

中國二氧化硫排放量居世界第一??諝馕廴臼悄壳爸袊畲蟮沫h(huán)境問題。隨著當(dāng)今時(shí)代的飛速發(fā)展,我們逐漸迎來了高科技時(shí)代。隨著工廠數(shù)量的增加,廢氣排放越來越多。還有空調(diào)供暖和汽車尾氣,對(duì)空氣污染起到了一定的作用。近年來,中國冰川融化加劇,導(dǎo)致全球變暖。根據(jù)20__年發(fā)布的《中國海平面公報(bào)》,我們已經(jīng)確定中國沿海地區(qū)平均海平面每年上升3.3mm,比全球平均上升速度快。而且近年來我國很多城市霧霾天氣頻發(fā),造成交通擁堵,嚴(yán)重危害人民健康。

中國七大水系的污染程度為:遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江。在中國,36%的城市河流斷面是劣質(zhì)水,已經(jīng)失去了使用功能。大型淡水湖和城市湖泊水質(zhì)普遍較差,75%以上的湖泊富營養(yǎng)化加劇,主要是氮磷污染造成的。其中,工廠廢水是最重要的一種,一些工廠未經(jīng)國家允許,同意排放有害廢水,造成嚴(yán)重的水污染。

我國沙化土地已占國土總面積的27.3%,沙化面積正以每年2460平方公里的速度快速增長。隨著森林砍伐現(xiàn)象的嚴(yán)重,土地沙化、水土流失等問題也隨之產(chǎn)生。

同時(shí),我國也是一個(gè)生物多樣性破壞嚴(yán)重的國家,高等植物中有4000!5000多種瀕?;蚪咏鼮l危物種,占我國物種總數(shù)的15%!20%,高于世界平均水平10%!15%。

以上是當(dāng)今中國存在的比較大的環(huán)境問題,為此我提出了幾點(diǎn)措施:

(1)減少工廠廢氣排放,減少空調(diào)和汽車的使用,支持綠色出行。

(2)保護(hù)水資源清潔,不浪費(fèi)水,不排放廢水,不向水源噴灑有害物質(zhì)。

(3)杜絕亂砍濫伐現(xiàn)象,多植樹造林,開墾荒地。

(4)建立自然保護(hù)區(qū),禁止捕殺珍貴動(dòng)物。

世界在呼喚幫助,它以一種特殊的方式警告我們。愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的小事做起,共同打造一個(gè)美麗的“綠色”家園。

愛護(hù)環(huán)境演講稿(熱門)篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

在平時(shí),很多同學(xué)都會(huì)覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

其實(shí),以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一、結(jié)合創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?!贝髵叱?,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇,凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽,評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱,由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來吧,讓我們小學(xué)更加整潔、美麗。

愛護(hù)環(huán)境演講稿(熱門)篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!

地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。

正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

同學(xué)們,開始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來,從我開始!行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始!

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