尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。
的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。
那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對嗎?
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年的6月5日，是第_個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20_年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例，同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致，選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題，以突出強調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境。
保護生態(tài)環(huán)境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開始行動吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!行動起來，從我開始!行動起來，從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大自然是我們共同的家園。環(huán)境的好壞，關(guān)系著我們乃至子孫后代的幸福與發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，科技水平的提高，工業(yè)的提高，人類的追求越來越高時，我們的環(huán)境卻日益遭到破壞。工業(yè)廢氣、汽車尾氣等等，短短幾十年間，我們?nèi)祟愑米晕业碾p手消滅了蔚藍色的天空。
蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明;天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，金黃色的太陽從那里出來了;太陽靠著地平線，是緋紅色的，慢慢變成了淡黃色，然而，我分不清這是何時的記憶，還是文學(xué)大師筆下的描述，眼前的天空沒有一絲類似的感覺。
我家住在松花江邊上，還記得小時候，夏天一到，我總是會和一大幫小孩兒去江邊撈小魚，打水仗，那時候江水可清了，還有人下去游泳呢，可是此刻由于很多工業(yè)廢水的排放，江水已不是從前的樣貌了，那里已不再有魚了。
我們?nèi)祟惒荒茉俪聊氯チ?，環(huán)境日益惡劣，災(zāi)難威脅著人類。保護環(huán)境，刻不容緩!我們的眼光要著眼于未來，用可持續(xù)發(fā)展的觀點看待人類與自然界。
保護環(huán)境，人人有責(zé)!
謝謝。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空，大地綠草如茵，湖水清澈見底，綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢?
但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環(huán)境，但必須讓所有人懂得《保護環(huán)境，從我做起》這樣才行!
最近我國的內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，占可利用草原的60%。
我國古代的黃土高原曾經(jīng)是個富饒的地方，但是，經(jīng)過幾千年來掠奪式的開發(fā)，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河，中華民族的“母親河”，現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的急劇增長、經(jīng)濟的高速發(fā)展和人類對科技的不斷提高，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環(huán)境進一步地被污染。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字向我們表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園很難，但是你會發(fā)現(xiàn)，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會有幾十億張紙被清理干凈，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了。所以，創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個人都這樣，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了我們賴以生存的家園，地球，做到《保護環(huán)境，從我做起》吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點滴進步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸。還記得20_年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天，當(dāng)我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄Ｗ屛覀?nèi)w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學(xué)們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!