演講稿讀書(shū)成就夢(mèng)想

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演講稿讀書(shū)成就夢(mèng)想篇1

孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!比松潭處资d,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)垂暮之年,回憶過(guò)去種種作為,不禁潸然淚下,后悔當(dāng)初的年少輕狂,但為時(shí)已晚。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),唯一的幸運(yùn)便是我們手中還擁有一份相對(duì)其而言比較充足的時(shí)間。眼下,我們最明智的選擇就是珍惜時(shí)間,好好讀書(shū)。

千古詞人蘇東坡有詩(shī)曰:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)?!庇纱丝梢?jiàn),書(shū)的好處有多大。多讀書(shū),不僅可以拓寬視野,還可以修身養(yǎng)性。書(shū)讀得多了,自然就會(huì)領(lǐng)悟人生的真諦,懂得品味生活的美好。沉浸在淡淡的墨香中,去享受陶潛“采菊東籬下”的悠閑自在,去領(lǐng)略李太白“天子呼來(lái)不上船”的豪邁清高,去欣賞李易安“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的純潔爛漫,去學(xué)習(xí)陸放翁“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的愛(ài)國(guó)情懷。沉浸在歷史的清香中,流連……

高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話確實(shí)不錯(cuò),但書(shū)籍也有好壞之分。樂(lè)讀好書(shū),會(huì)受益匪淺,甚至?xí)簧芤?偏愛(ài)不好的書(shū),會(huì)影響人生的航向,甚至?xí)`入歧途。所以說(shuō),不僅要好讀書(shū),還要讀好書(shū)。讀文學(xué)書(shū),可以提高個(gè)人修養(yǎng),打造文學(xué)功底;讀科學(xué)書(shū),可以活躍思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);讀旅行游記,可以開(kāi)闊視野,增廣見(jiàn)聞。這三類(lèi)書(shū),皆有益處。

據(jù)說(shuō)偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔仲尼晚年酷愛(ài)閱讀《周易》,他愛(ài)不釋手,總是翻來(lái)覆去地讀,使穿連《周易》竹筒的皮條斷了好幾次。可以見(jiàn)得,孔子讀書(shū)多么勤奮,多么深入,并不是囫圇吞棗?!芭f書(shū)不厭百回讀熟,讀精思子自知。”孔子大概就是在對(duì)書(shū)的精品細(xì)思中得到了啟迪,然后創(chuàng)建了偉大的儒家學(xué)派,被后人尊為“至圣先師,萬(wàn)世師表”的吧。鑿壁偷光的匡衡應(yīng)是家喻戶曉的了。在那種艱苦的年代,匡衡都能有如此興趣和志向,那在現(xiàn)代美好的生活里,何不讓閱讀成為一種習(xí)慣,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦呢?作為一位偉大的軍事家,毛澤東有著雄心壯志,卻不失豪邁灑脫,也不忘體恤民情。如此周密的心思、卓越的軍事才能和難能可貴的高尚品質(zhì)是怎樣養(yǎng)成的呢?毛澤東在轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國(guó)期間,雖是兵荒馬亂的年代,但只要一有空閑時(shí)間,他就會(huì)拿出隨身攜帶的書(shū)來(lái)讀上幾篇,體味人生百態(tài),學(xué)習(xí)軍事方略。如果條件允許的話,在吃飯的時(shí)候,毛澤東也會(huì)一邊吃著干糧一邊看書(shū),通常夜晚在煤油燈下要讀到深夜。

讀書(shū)的時(shí)間,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)繁復(fù)的世界,要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,最好的辦法應(yīng)該就是讀書(shū)。從書(shū)中,隱約可以看到這樣一幅畫(huà)面:陶潛滿目憂傷的樣子站在菊花叢中,一襲青衫,一壺濁酒。無(wú)限惆悵,借酒消愁后皆云飛霧散。讀史以明志。在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,點(diǎn)點(diǎn)星辰,朵朵奇葩,座座城堡,無(wú)不散發(fā)出迷人的光芒。四大名著無(wú)疑是中國(guó)古代文壇上最亮麗的一朵奇葩。三國(guó)亂世,合久必分,分久必合。一代梟雄曹操,是治世的能臣,亂世的奸雄,他胸懷大志,從容不迫,卻飛揚(yáng)跋扈,縱橫恣肆。仁者劉備,寄人籬下,一味謙恭,但他知人善任,用人唯才。千古良相諸葛亮,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測(cè)之機(jī)??粘敲钣?jì)、巧借東風(fēng),無(wú)不彰顯他的亙世才能。紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂,爾虞我詐之間,尋找為人治世之道,安邦治國(guó)之理。浪漫西游,師徒四人,歷經(jīng)九九八十一難,方才取得真經(jīng)。

人生就像西游,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷苦難的磨礪是不能看到天邊絢爛的彩虹的。凄美紅樓,寶黛的愛(ài)情悲劇正因封建社會(huì)的落后所釀成的,無(wú)奈讓黛玉抱憾終生。所以,社會(huì)在進(jìn)步,思想也要緊跟時(shí)代潮流。仗義水滸,一百零單八將齊聚梁山,奸臣當(dāng)?shù)溃麄儫o(wú)懼無(wú)畏,為兄弟而戰(zhàn),為正義而戰(zhàn)。即使結(jié)局悲慘,可過(guò)程不也轟轟烈烈嗎?兄弟與正義不可拋棄,不可放棄,更不可背叛。陽(yáng)光肆意地灑向大地的每個(gè)角落,和煦的春風(fēng)刮過(guò),帶走了冬日的寒冷,帶來(lái)了希望。柔美的小花,在嫩綠的小草的襯托下,五顏六色,分外妖嬈。

捧一本好書(shū),靜坐窗邊。窗外河里的冰,好似被一縷陽(yáng)光腐蝕得解凍了。潺潺的溪水劃過(guò)心房,不僅吟道:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!倍嗝疵篮玫囊饩嘲?陽(yáng)光炙烤著炎熱的大地,蟬鳴穿過(guò)蔫頭耷腦的綠葉,劃過(guò)耳畔。在夏天這種快節(jié)奏、亂旋律的生活里,尋一棵古柳,靜坐柳蔭下,默讀一本好書(shū),即使再熱的天氣,心也會(huì)平靜水。秋風(fēng)席卷,吹落了枯萎的落葉。看那蝶舞秋風(fēng),別具韻味。黃昏時(shí)分,坐在草地上,品味唐詩(shī)宋詞的韻味,任憑“夕陽(yáng)無(wú)限好”,卻已近黃昏。暮色蒼涼,心如止水。冬天在落葉的呼喚下,終于邁著優(yōu)雅的舞步款款走來(lái)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨開(kāi)”。一夜之間,滿樹(shù)枝頭已經(jīng)盛開(kāi)了一簇簇潔白的花朵。白色。冷漠。凄涼。不禁想起“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”黛玉,你是否后悔過(guò)你的癡情柔腸呢?穿越五千年的悠悠歲月,回到現(xiàn)代紛繁復(fù)雜的的世界。黎明,車(chē)水馬龍。夜晚,燈紅酒綠。尋找一份心靈上的凈土,可謂難得。此時(shí)此刻,如果去野外,一個(gè)空氣清新的地方。讀一本好書(shū),就等于和一個(gè)高尚的人談話。聽(tīng)那潺潺流水,嗅那淡淡花香,黃昏時(shí)分,看百鳥(niǎo)歸巢。這應(yīng)該是一種心靈上的享受吧。當(dāng)職場(chǎng)失意,跌落在人生最低谷時(shí),找尋一個(gè)山清水秀的地方,伴著陣陣?guó)B語(yǔ),閱讀勵(lì)志的書(shū)籍,看那細(xì)水長(zhǎng)流,會(huì)覺(jué)得人生雖曲折變化,但只要專(zhuān)心致志做一件事情,總會(huì)成功的。從此,在工作上兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)和同事好評(píng)如潮,事業(yè)蒸蒸日上。只緣于那本書(shū)的精心開(kāi)導(dǎo)。

當(dāng)很長(zhǎng)一段時(shí)間,總是三點(diǎn)一線地來(lái)回,重復(fù)地做著一件事情,感到厭煩的時(shí)候,不如停下來(lái)休息一下。心平氣和地捧著一本書(shū),津津有味地閱讀,當(dāng)你在這本書(shū)中迷失自我時(shí),你便會(huì)忘記工作的煩惱,腦海中只有故事的情節(jié)是怎樣的扣人心弦,故事的結(jié)局是怎樣的美好,所有煩惱,通通拋到九霄云外去了。當(dāng)好奇心不期而至,面對(duì)各種各樣的科學(xué)問(wèn)題無(wú)以作答,這時(shí),如果有一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,便會(huì)如饑似渴地讀起來(lái)。遨游科學(xué)的海洋,強(qiáng)烈的好奇心終于得到了滿足。當(dāng)感到累,想一個(gè)人去長(zhǎng)途旅行,行李已經(jīng)收拾好,但卻無(wú)從選擇目的地的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得自己這些年雖然一直在辛苦工作著,但除了對(duì)工作的事情了如指掌外,似乎,一無(wú)所知。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊!這時(shí),不妨找一本旅行游記或風(fēng)景指南一類(lèi)的書(shū)來(lái)讀,當(dāng)閱讀得知某地的名勝吸引的游客以億計(jì)數(shù)時(shí),絕對(duì)會(huì)嘆為觀止的。就這樣,訂上了機(jī)票。一個(gè)人的旅途中,有書(shū)為伴,不覺(jué)寂寞。當(dāng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣時(shí),便會(huì)突然想起書(shū)中的一句話:生氣時(shí)拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。頓時(shí)會(huì)覺(jué)得生氣是毫無(wú)意義的,是沒(méi)有絲毫積極作用的。然后心頭的濃煙繚霧就會(huì)散去。

不管是在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,在貧苦的封建社會(huì),在繁華的開(kāi)元盛世,還是在紛繁復(fù)雜的21世紀(jì),始終有人不離不棄地以書(shū)為友,與書(shū)同行。古有孫康囊螢映雪,他家境貧苦,卻勤于讀書(shū)。所謂“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)知者”,孫康就是一個(gè)樂(lè)于讀書(shū)的人。東漢時(shí)期,孫敬懸梁刺股,以警醒自己。天道酬勤,他終于成為一名出色的政治家。近代有林海音,著有《竊讀記》,她少時(shí)在放學(xué)回家的路上就會(huì)沖進(jìn)書(shū)店,不,是沖向書(shū)店,然后“偷偷”進(jìn)入書(shū)店,并躲在人群里看書(shū),還得時(shí)刻關(guān)心著書(shū)店老板是否注意到自己。有時(shí)也會(huì)感到饑餓,但她把書(shū)籍作為精神食糧,如饑似渴地讀書(shū)。這也是后來(lái)她如此出色的原因之一。林肯,是美國(guó)歷史上最受愛(ài)戴的領(lǐng)袖,也是至今美國(guó)人仍然念念不忘引以為榮的偉大人物。林肯有年家境凄涼,到學(xué)校受的教育加起來(lái)不到一年。他的仁慈、智慧和卓越的能力基本上是自學(xué)成才。小時(shí)候,林肯沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué),每天跟著父親在西部荒原上開(kāi)墾、勞動(dòng)。他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書(shū)。當(dāng)他得知鄰居家有許多藏書(shū)之后便去鄰居家借來(lái)了一本《華盛頓傳》,休息的時(shí)候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地讀書(shū)。晚上,他在油燈下常常讀書(shū)讀到深夜。少年的勤學(xué)苦讀,是后來(lái)他獲得巨大成功的重要基礎(chǔ)。

“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。”書(shū)籍影響了一代又一代人的思想,實(shí)現(xiàn)了一位又一位有志者的夢(mèng)想。書(shū)籍使人類(lèi)從無(wú)知到有知,從有知到好知,從好知到樂(lè)知。書(shū)籍培養(yǎng)了各行各業(yè)的有用之才,推動(dòng)了人類(lèi)思想的快速進(jìn)步,是社會(huì)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)者。不必驚嘆于他人的出色才能,不必厭惡自己的過(guò)分愚笨,因?yàn)槟闶鞘澜缟衔ㄒ坏哪?,與眾不同的,獨(dú)一無(wú)二的?!皶?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!鄙谱x,可以,醫(yī)愚。如果你還有一顆上進(jìn)的心,如果你還想超越某人,如果你還希望變得智慧,如果你還想保持一顆平靜的心,那就讓閱讀——成為一種習(xí)慣?!傍B(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!爆F(xiàn)在,你可以選擇贊成閱讀,抑或是反對(duì)。但在絕版的青春里,不能猶豫,更不能選擇一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

演講稿讀書(shū)成就夢(mèng)想篇2

大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》 。

眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō) 它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周?chē)?,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì) 它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū), 我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū) 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!

演講稿讀書(shū)成就夢(mèng)想篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書(shū)中還有減壓室,升入八年級(jí)后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo),每個(gè)人都泡在書(shū)山題海里,廢寢忘食地做題、檢測(cè)。每當(dāng)我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽(tīng)取有用的經(jīng)驗(yàn),使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。對(duì)于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō),書(shū)有時(shí)又好似一塊糖。好書(shū)需要慢慢品味,細(xì)品、慢品、常品,越品越覺(jué)得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(zhǎng)。

我熱愛(ài)讀書(shū),我不僅愛(ài)看有插圖的文章,也喜歡漫畫(huà)、笑話,因?yàn)槲壹议_(kāi)飯館,所以偶爾還看看菜譜。書(shū)中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個(gè)小矮人的善良,有孫悟空的勇敢機(jī)智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì)的規(guī)則,都是“書(shū)”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風(fēng)土人情。可惜一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,沒(méi)錢(qián)沒(méi)時(shí)間,只能整天做白日夢(mèng)。有了書(shū),我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認(rèn)識(shí)了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國(guó)奇怪的螃蟹保護(hù)法。足不出戶就能知天下事,除了親愛(ài)的書(shū),誰(shuí)有如此本事!

喜歡翻書(shū)的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書(shū)為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥(niǎo)吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱?jiǎng)P歌吧,跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì)不公吧,與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書(shū)的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書(shū)的世界里,小說(shuō)是樹(shù),高大豐富;詩(shī)歌是小草,惹人愛(ài)戀;我最?lèi)?ài)的散文是鮮花,花香四溢中,我無(wú)法自拔。

演講稿讀書(shū)成就夢(mèng)想篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

人的時(shí)間和精力是有限的,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書(shū)則是用有限的生命獲取無(wú)窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛(ài)讀書(shū)。

我從書(shū)里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了??讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

書(shū),把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

書(shū)是我生活的一部分,是書(shū)讓我暢游在知識(shí)的海洋中,我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲,我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球,我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘,可書(shū)中那一幅幅圖片,一篇篇文章拉近了時(shí)空與我的距離,我仿佛在和他們面對(duì)面地交流著。

是的,書(shū)就像大海,有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等你去尋找、去挖掘,他有時(shí)是親切的、有時(shí)是頑皮的,親切時(shí),你問(wèn)什么,他都會(huì)耐心地給你講解,頑皮時(shí),他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能獲取。書(shū)又像一眼泉,知識(shí)源源不斷地從泉眼涌出,流入我那如饑似渴的腦海。

我感謝書(shū),是書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

演講稿讀書(shū)成就夢(mèng)想篇5

大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書(shū)香濃郁的境地,心里非常激動(dòng),今天是個(gè)特別的日子,是世界讀書(shū)日,是個(gè)美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧?kù)o.其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書(shū)就是一個(gè)好日子。讀書(shū)是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。

以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書(shū),不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

書(shū)香校園,書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)讀書(shū)故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書(shū)生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領(lǐng)會(huì)他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對(duì)話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

悠閑時(shí)讀書(shū),會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書(shū),會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書(shū),會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書(shū)已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書(shū)走進(jìn)我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢(mèng)境吧!讓我們因?yàn)殚喿x而幸福,因?yàn)殚喿x而富有吧。

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