關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿

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學(xué)會學(xué)習(xí)還要謙虛,不恥下問,取長補短。三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。這里由小編給大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,__年4月20日8時02分,一場突如其來的7.0級地震無情地撕裂四川省雅安市蘆山縣的大地。望著電視、電腦上的受災(zāi)人數(shù)的上升,望著一片片廢墟瓦礫,望著一張張因失去親人而痛苦的臉,我的心猛地受到震撼,突然有一些些害怕,害怕我會失去一切。

盡管害怕,電視上的畫面還是深深地烙在我的腦海里:那是一對姐弟,也是留守兒童,跟著爺爺生活。20日早晨,姐姐起床倒垃圾,被倒下的房子砸中,這時12歲的她意識到地震了,立刻撲向2歲的弟弟,抱著他的頭保護他。弟弟在姐姐的保護下只是擦傷了皮,可姐姐卻被砸成重傷,一直昏迷在醫(yī)院。在蘆山縣的醫(yī)院,大量的傷員送過來,但因為醫(yī)院嚴(yán)重受損,所以手術(shù)室也只是臨時帳篷醫(yī)院。一小伙子抱著父親等待手術(shù),因為沒有座位,兒子抱了他父親整整一小時!記者采訪他時,他抱著父親說:“沒事,我不累?!?/p>

生命是脆弱的,在天災(zāi)面前總是那么的不堪一擊,一瞬間的差距就會有悲劇發(fā)生;生命又是堅強的,看著一條條生命的心跳回暖,我們的心總是一次又一次的被感動。我靜聽自己的心跳,那沉穩(wěn)的跳動,帶給我極大的震撼:這就是我的生命,我不能讓它白白地存在,我要在我有限的生命里,好好地利用它,讓它在這個世界創(chuàng)造出屬于它的一切!

學(xué)會珍惜吧,一切的一切,都會如昔日的太陽,永遠回不來了。我們?yōu)槭裁床辉诮袢蘸煤谜湎?那些平凡的生活中的點點滴滴的呵護與關(guān)愛,那些平時純真的笑臉,那些在大自然里的萬千生靈......都值得我們好好地珍惜與愛護,因為這一切,構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

朋友啊,學(xué)會珍惜吧,過去的永遠無法挽回,只有學(xué)會珍惜,才會擁有一切你該擁有的!

學(xué)會珍惜吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《誠實守信,認(rèn)真學(xué)習(xí)》。

在這里,我先給大家講個故事——《捧著空花盆的孩子》。故事講的是:一個年老的國王給全國的孩子都發(fā)了花種,并宣布用這些種子培育出最美麗的花朵的那個人,將成為他的繼承人。到了規(guī)定的日子,只有一個孩子的花盆是空的,其他的孩子都捧著一盆盆美麗的鮮花出現(xiàn)在國王面前。然而,國王卻宣布繼承人是捧著空花盆的那個孩子,因為他是誠實的——那些種子根本就不會開花。那個孩子用自己的誠信贏得了這個機會。

同學(xué)們,寫作業(yè)是小學(xué)生的主要任務(wù)之一。寫作業(yè),目的在于鞏固和消化所學(xué)的知識,并使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,通過寫作業(yè),可以發(fā)現(xiàn)問題,檢查自己的學(xué)習(xí)效果,通過作業(yè)時的思考,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力。同時,在你們的作業(yè)中,老師能夠了解你們的知識水平,以便及時給同學(xué)們補缺補漏。可是,我們身邊有些同學(xué)抄襲別人的作業(yè),抄襲參考答案,有些同學(xué)寫作業(yè)磨磨蹭蹭,字跡潦草,甚至有一些同學(xué)不寫作業(yè),還找各種借口。這些行為是誠信的表現(xiàn)嗎? 明知自己在學(xué)習(xí)上有問題,卻不能誠實地向他人請教,而是通過抄襲作業(yè)來隱瞞自己對前面知識的掌握情況,使自己養(yǎng)成了得過且過、不勞而獲的消極思想,影響了身心健康成長。這種人,怎么學(xué)到真本領(lǐng)?將來何以建設(shè)國家,回報社會?

同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿篇3

我國歷有匹個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都已經(jīng)聽說過了,戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷大志。他跟著當(dāng)時的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相軀下I山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里?;氐郊液?,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學(xué)識不夠,讀書不夠,

于是他閉門不出,晝夜伏案攻讀。為了抓緊時間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。這個故事激勵著很多青年學(xué)子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!蹦切┱驹趭W運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校在加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量上采取了一些新的措施。其中與同學(xué)們直接有關(guān)的,就是加強了單元章節(jié)知識過關(guān)的檢測;規(guī)范了每大周歸宿假作業(yè)的布置和檢查:把自習(xí)課還給同學(xué)們自主學(xué)習(xí)。全校老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,更多地培養(yǎng)同學(xué)們成才,把日寸間抓得更緊了,對學(xué)習(xí)上的要求更嚴(yán)格了!這樣一來,有一些同學(xué)就覺得苦了,累了,受不了了。一些同學(xué)向老師反映,覺得老師要求太嚴(yán),抓得太緊,作業(yè)太多,負(fù)擔(dān)太重等。但經(jīng)過老師們認(rèn)真調(diào)查了解,感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

同學(xué)們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味地靠時間加汗水來提高學(xué)習(xí)成績,但珍惜時間、刻苦拼搏的學(xué)習(xí)精神卻從來不會過時。今天,你要想取得學(xué)習(xí)上的成功;明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿篇4

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“迎接期末考試”。

今天是這個學(xué)期的最 后一次升旗儀式了,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。

期末考試是對一個學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。

同學(xué)們!離考試只有幾天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識,訓(xùn)練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。特別是原來基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

最 后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績。

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)習(xí)的國旗下演講稿篇5

敬愛的同學(xué)們:

大家好!

你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?

下面我將我的想法告訴大家。

作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿,所以要好好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

我們班有一部分同學(xué)不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。

所以我認(rèn)為:

1、學(xué)習(xí)是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。

2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟。可以讓人學(xué)會待人接物,明白事理。

3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。

讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。

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