國旗下五年級(jí)演講稿

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國旗下五年級(jí)演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”。

時(shí)光在不知不覺中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20__年,邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20__年。

在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí),精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾……這些,都已經(jīng)成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會(huì)做得更好!

巴西球王貝利風(fēng)靡足球界,創(chuàng)造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對(duì)哪一個(gè)球最滿意時(shí),貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個(gè)”。是啊,下一個(gè),貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因?yàn)樾碌钠瘘c(diǎn)在等著我們。

同學(xué)們,日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁,在這新的起點(diǎn)上,我們應(yīng)該努力做好幾件事:

1.認(rèn)真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里,上課要更加認(rèn)真地聽講,爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報(bào)。

2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我們一定會(huì)加油的。

3.珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué),特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動(dòng)。

4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5.努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣。

6.加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

同學(xué)們,20__,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下五年級(jí)演講稿篇2

親愛的少先隊(duì)員、尊敬的輔導(dǎo)員和老師們:

大家好!

隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴著鮮花盡情綻放。今天我們?nèi)熒鷧R聚一堂,召開慶祝六一國際兒童節(jié)大會(huì),在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀輔導(dǎo)員表示衷心的祝賀!

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

同學(xué)們,你們的人生歷程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁。希望你們能嚴(yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。為長大以后推進(jìn)中華復(fù)興大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

借此機(jī)會(huì)我也要向全體教師表示崇高的敬意。你們既是受人尊敬的老師,更是辛勤的園丁。多年來,你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。是你們改善了校園環(huán)境,是你們提高了教學(xué)質(zhì)量,是你們?yōu)閷W(xué)校的生存與發(fā)展創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

希望你們一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子,牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我校六一慶祝大會(huì)圓滿、成功!!

國旗下五年級(jí)演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:銘記歷史,勿忘國恥。

12月13日上午9時(shí)58分,南京全城的交通信號(hào)燈同時(shí)變紅,車輛全部停駛,行人駐足。上午10時(shí),南京舉行國家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時(shí)01分,南京城的上空響起尖利的防空警報(bào)聲,_市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動(dòng)車全部停駛鳴笛致哀,火車、船舶同時(shí)鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日,也是全國人大會(huì)以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日后的第一個(gè)紀(jì)念日。

1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,三分之一建筑遭到毀壞,大量財(cái)物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰(zhàn)史上三大慘案之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。

忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個(gè)民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個(gè)民族,戰(zhàn)爭的罪責(zé)在少數(shù)軍國主義分子而不在人民,但人們?nèi)魏螘r(shí)候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。

自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。

國旗下五年級(jí)演講稿篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

談到學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)它的感受肯定是各不相同,有的同學(xué)沉醉于語言文字美不勝收;有的同學(xué)癡迷于邏輯思維的酣暢淋漓;有的同學(xué)對(duì)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)樂此不疲;但是有的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)到的卻是枯燥、苦惱和煩悶,這些感受都源于大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,美國心理學(xué)家、教育學(xué)家布魯納曾說過:“興趣是最好的老師?!碑?dāng)我們懷著濃厚的興趣去學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)收獲學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,那么怎樣才能培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣呢?

1、在比較中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣

隨著年齡的增長,我們學(xué)習(xí)的科目越來越多,而學(xué)習(xí)過程多半要經(jīng)過長期艱苦的努力,所以要真正明確每門學(xué)科的學(xué)習(xí)價(jià)值,培根則認(rèn)為:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯?!辈粌H每門學(xué)科都有學(xué)習(xí)價(jià)值,而且學(xué)科中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也有它的作用,比如說:記外語單詞和語法的規(guī)則,常常是枯燥無味的,但記住以后會(huì)給聽、說、讀、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助,如果我們對(duì)每一門功課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有較深刻的理解,就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,從而對(duì)每門課的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣。

2、在欣賞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

我們學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會(huì)有這樣的感受,如果對(duì)某位老師產(chǎn)生好感,便會(huì)對(duì)這位老師的課非常感興趣,肯下大功夫來學(xué)習(xí)這門學(xué)科,這應(yīng)該就是所謂的“親其師,則信其道吧!”愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以每位學(xué)生都應(yīng)該用賞識(shí)的眼光去欣賞每位老師,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,每位老師身上都有閃光點(diǎn),都是與眾不同的,有的老師豪邁奔放,如大江東去;有的老師溫柔嫻靜,如小橋流水,有的老師經(jīng)驗(yàn)豐富;有的老師嚴(yán)謹(jǐn)果斷;有的老師則幽默風(fēng)趣……

3、在進(jìn)步中建立學(xué)習(xí)興趣

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),天天墊高我自己。本著這一原則,我們可以給自己定學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)不可以定的太高,應(yīng)從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的自信,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去,有的同學(xué)努力學(xué)習(xí)一兩周,發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí),持之以恒地努力讓一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn),則是實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的開始,另外,在學(xué)習(xí)過程中每取得一個(gè)小的成功,便可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行自我獎(jiǎng)賞,達(dá)到什么樣的目標(biāo),就給自己什么樣的獎(jiǎng)勵(lì),這樣有助于產(chǎn)生自我成就感,不知不覺就會(huì)建立起直接的興趣。

4、在遷移中發(fā)展學(xué)習(xí)興趣

愛因斯坦中學(xué)時(shí)只對(duì)物理感興趣,不喜歡數(shù)學(xué),后來他在向縱深研究物理時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是其基礎(chǔ),便又產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,又如你對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)不感興趣,而對(duì)寫作非常感興趣,這樣你可以通過寫作練習(xí),體會(huì)出語文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)寫作的重要意義,從而增強(qiáng)對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性,這樣就把對(duì)學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。

同學(xué)們,大家正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,興趣是要靠自己尋找的,是要靠自己不斷積累的,我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂,讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!

國旗下五年級(jí)演講稿篇5

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:把微笑獻(xiàn)給自己。

我先講一個(gè)故事:曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高。回來后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場,竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

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