讀書(shū)勵(lì)志經(jīng)典的演講稿

| 婕音0

讀書(shū)勵(lì)志經(jīng)典的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對(duì),今天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

讀書(shū)勵(lì)志經(jīng)典的演講稿篇2

大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。

阿根廷國(guó)家圖書(shū)館前館長(zhǎng)博爾赫斯說(shuō),如果有天堂,天堂一定是圖書(shū)館的模樣。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū),是我們每一個(gè)師生的朋友;讀書(shū)的人是校園里最可愛(ài)的人;朗朗的讀書(shū)聲,是我們校園里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。

讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我們不僅要好讀書(shū),還要讀好書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)良師,一個(gè)摯友。捧起一本好書(shū),在幽幽書(shū)香潛移默化的熏陶下,濁俗可以變得清雅,奢華可以變得淡泊,促狹可以變得開(kāi)闊,偏激可以變得平和。一本好書(shū),能讓我們發(fā)現(xiàn)更好的自己。古典文化,充滿了精華和珍品,我們應(yīng)當(dāng)在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,穿越時(shí)空,與最偉大的靈魂對(duì)話。在浩瀚無(wú)際的書(shū)的海洋里,熏染古人逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨(dú)具的人格。

從來(lái)讀書(shū)長(zhǎng)精神,應(yīng)于書(shū)籍伴終身。愿我們一起讀書(shū),一起吸取書(shū)籍牛奶般濃濃的營(yíng)養(yǎng),一起體味讀書(shū)的美好和快樂(lè)。

讀書(shū)勵(lì)志經(jīng)典的演講稿篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫___,今天我演講的題目是___。

閱讀帶給我快樂(lè)我自幼酷愛(ài)讀書(shū),家里的書(shū)多如天上的繁星,看過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。這些書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),使我能夠茁壯成長(zhǎng)。書(shū)是讀不完的,閱讀給我的快樂(lè)也是無(wú)限的。實(shí)際上,書(shū)已成為我生命中的一部分,我愛(ài)護(hù)它,它也幫助我。閱讀帶給我的快樂(lè)主要分三種,接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下吧!

第一種:書(shū)中內(nèi)容的快樂(lè)。我特別喜歡看校園小說(shuō),里面的故事有趣,很貼近生活,常使我變換情感。就說(shuō)上次吧,我在床上看《淘氣包馬小跳》,看到一個(gè)驚險(xiǎn)的地方,我便屏住呼吸;讀到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到傷心感動(dòng)的時(shí)候,就熱淚盈眶。整個(gè)人跟著書(shū)在轉(zhuǎn),使我感情豐富,性格開(kāi)朗,心情也會(huì)變得舒暢,人的自身會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

第二種:知識(shí)積累帶給我的快樂(lè)。經(jīng)常看一些優(yōu)秀的作文,便會(huì)積累許許多多好的詞匯,可以向別人學(xué)習(xí),提高自己的作文水平,使自己的成績(jī)得到提高。還可以把書(shū)上知識(shí)積累起來(lái),用在生活中有用的地方。記得新年時(shí),親戚朋友說(shuō)起馬鈴薯時(shí),我便滔滔不絕地講起來(lái):“馬鈴薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都說(shuō)我知識(shí)豐富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜呢!這可都是閱讀的功勞啊。

還有第三種:看書(shū)不經(jīng)意的快樂(lè)。書(shū)有許多好處,不只有外表和積累,還有隱藏在里面的。比如能平靜心情,緩解壓力。下面我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次,在大考的前一天,經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí),我感到十分疲勞,便看起課外書(shū)來(lái)。那天,我沒(méi)看任何一本教科書(shū)只看了一些喜歡的小說(shuō)書(shū),把壓力慢慢緩解,沒(méi)想到第二天竟考得非常好??凑n外書(shū)不僅不會(huì)影響成績(jī),還能消除疲勞,使你精神飽滿。書(shū),使我快樂(lè),書(shū),使我知識(shí)豐富,書(shū),幫我緩解疲勞。閱讀啊,我愛(ài)你,你伴我健康快樂(lè)每一天!

讀書(shū)勵(lì)志經(jīng)典的演講稿篇4

同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?你們知道什么是財(cái)富嗎?對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),糧食是他的財(cái)富;對(duì)于商人來(lái)說(shuō),金錢(qián)是他的財(cái)富;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū),是我的財(cái)富。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺(jué)到讀書(shū)的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯(cuò)誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書(shū),翻書(shū)就像流水般快,也感覺(jué)不到讀書(shū)的樂(lè)趣,一提到書(shū),我就談虎色變似的感覺(jué)怕怕的,讀過(guò)的書(shū)在腦海沒(méi)有一絲印跡,就像時(shí)間被流水沖走一般,一去不復(fù)返,我再度陷入困境——快樂(lè)雖已舍棄,但讀書(shū)也無(wú)所收獲。

但在正要我要絕望的時(shí)候,隨意拿了一本書(shū),漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬(wàn)丈深淵拉了起來(lái),把我引入了書(shū)的世界,我感受到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的美好,書(shū)中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。在書(shū)中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無(wú)垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城這些奇跡的由來(lái)……合上書(shū),眼前還縈繞著那些美麗的圖畫(huà),還在想如果不是猿猴,世界會(huì)不會(huì)有人類(lèi)出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎樣建起來(lái)的的?書(shū)讓我變得豐富多彩,書(shū)讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書(shū)真好。

小時(shí)候,家里沒(méi)人時(shí);沒(méi)人和我玩時(shí);無(wú)聊時(shí)??偸菚?shū)給了我快樂(lè)!莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,給了我快樂(lè);給了我自信;給了我努力的目標(biāo);給了我動(dòng)力。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),讀書(shū)使人心明眼亮,在書(shū)中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué).《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等.

我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)帶給我了快樂(lè),因此我愛(ài)讀書(shū)!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂!書(shū)還會(huì)賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的寶藏!

讀書(shū)勵(lì)志經(jīng)典的演講稿篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__班的__。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。

俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書(shū),已成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱?,我才喜歡讀書(shū)。

為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。

我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。

在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

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