演講比賽的活動主要針對新生展開的，作為剛剛開始大學(xué)生活學(xué)生來說，總需要一段時間來適應(yīng)環(huán)境和生活。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生課前演講范文大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而職責(zé)，它并不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯以前說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是職責(zé)?！睕]錯，職責(zé)是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊，一個神采飛揚(yáng)，一個卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白：浪費(fèi)別人的時間是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的職責(zé)，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“職責(zé)”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的職責(zé)便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是用心進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的職責(zé)，讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé)，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹：
大家上午好。
我是來自園藝林學(xué)學(xué)院的博士研究生王霞。我已在美麗的華農(nóng)度過了八年的求學(xué)時光。首先請允許我代表全體在校生，向你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
中國有夢，青年有夢，今天我與大家分享一個我在追夢的過程中，和柑橘“戀愛”的故事，希望能對大家的大學(xué)生活有所助益。
初見柑橘，我怦然心動。大三數(shù)學(xué)建模課上，老師帶給我們吃了華農(nóng)的橙子，那個橙子果皮鮮艷，味美多汁，有酸有甜，風(fēng)味十足，我的味蕾在感嘆“啊，原來華農(nóng)“六個一”中的柑橘可以如此美味呀”，我不禁在思索，“我們家水果店賣了十幾年水果，為什么就沒吃到這樣好吃的橙子呢?是怎樣選育出了這個優(yōu)良品種呢?是怎么保證了柑橘的品質(zhì)從栽培到采后都能保持良好呢?在柑橘研究的世界中，一定還有更多的關(guān)于美味和健康的秘密，等著我去體驗和發(fā)掘!”。這次與柑橘的初遇，讓當(dāng)時 對選研究生專業(yè)迷惘的我，豁然開朗，我毅然地選擇了柑橘課題組。與華農(nóng)柑橘的初遇 就是我夢的開始!
再遇柑橘，我漸入佳境。走在實驗室，總可以聞到飄散在空氣中，沁人心脾的柑橘花香和果香，這總能讓我愉悅地深入到柑橘的研究中去。在導(dǎo)師徐強(qiáng)老師的指點下，我開始接觸柑橘基因組學(xué)。記得研一的我 對基因組分析軟件一無所知，因此我早上八點到，晚上十一點走，一連七天，我最終熟練掌握了這些軟件;為了找到分析代碼中的錯誤，我會調(diào)試修改上十遍、上百遍;為優(yōu)化分析方案，我會搜集整理近十年的文獻(xiàn)。這段時間，我不斷積累知識，提升能力，通過不斷摸索突破了一個個瓶頸，這些能力讓我受益無窮。與柑橘的再遇讓我開始享受做柑橘研究!
愛上柑橘，我收獲累累。今年四月，我作為第一作者，在生物學(xué)頂尖的自然x遺傳雜志上，發(fā)表了論文。這項工作的成功發(fā)表，離不開我的導(dǎo)師徐強(qiáng)老師的悉心指導(dǎo)，和對課題準(zhǔn)確的把控。徐老師和我們逐字逐句斟酌推敲論文，就算工作討論到轉(zhuǎn)鐘也并不覺得累。同時，這項工作也離不開全課題組人的共同努力，記得實驗中需要用到柑橘胚珠的材料，但是幼小的胚珠細(xì)小如塵埃，全實驗室人就一起輪班在解剖鏡下一顆一顆地挑。當(dāng)然，我也要感謝自己的努力和堅持，為了解決數(shù)據(jù)中每個疑惑，曾多次請教各方面的專家，抓住每次交流的機(jī)會，不斷改進(jìn)方法、完善結(jié)果。愛上柑橘研究后，我收獲了和課題組同伴們堅固的友誼，也收獲了科研上的階段成果，讓我對柑橘研究有了更深刻的認(rèn)識!
緣定柑橘，我矢志不渝。研究生的絕大部分時間，我都呆在實驗室，對著柑橘的ATCG一大串基因組數(shù)據(jù)，處理著大堆的表格數(shù)據(jù)。時常也會問自己，會不會覺得枯燥呢?曾有一段時間，我也有過些許的躁動。但是，正是科研的看似單調(diào)重復(fù)，正是科研需要大量的腦力心力，正是科研需要人嚴(yán)謹(jǐn)求實，把事情條分縷析，才證明它是一件多么崇高有價值的事。因此，我要感激當(dāng)初選擇了科研這條道路的自己，因為我正在用人生最美好的時光，做著值得自己驕傲一輩子的事!并且我要將這份驕傲、這份愛戀一輩子堅持下去!
學(xué)弟學(xué)妹們，我相信，只要我們懷抱夢想，堅韌前行，在華農(nóng)這片沃土上，你的夢想會萌出希望的芽，開出成長的花，結(jié)出成功的果!因此，讓我一起 即刻開始努力吧!
這就是我與大家分享的我和柑橘“戀愛”的故事，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
能有機(jī)會代表__級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。今天是__級畢業(yè)生終生難忘的日子，因為過了今天，我們的大學(xué)生活將畫上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別諄諄教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。為此，請允許我代表20__級全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
高考結(jié)束后，來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?？茖W(xué)校，當(dāng)我們第一次踏入理想中的大學(xué)時心里很失落，因為我們學(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大，可是子不嫌母丑，學(xué)校選擇了我們，我們選擇了學(xué)校，我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心，共同度過大學(xué)的美好時光。相見時難別亦難，回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓(xùn)拉練，我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時競選各種學(xué)生組織的踴躍場景;忘不了運(yùn)動場上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時校園那朗朗的書聲和自習(xí)室里的刻苦專研;當(dāng)然，我們更忘不了當(dāng)夏日的陽光點燃火熱的激情，在這里，我們留下了太多美好的記憶。今后，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新!
春華秋實，四季更替。在我們成長的道路上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師更是對我們情深義重，傳知識之道，授強(qiáng)國之業(yè)。是你們原諒了我們的懵懂無知，是你們寬容了我們的任性而為，也同樣是你們，為了我們的成長進(jìn)步而早生華發(fā)!今天，我們已破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請允許我提議，讓我們再次以熱情的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
同學(xué)們，讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人，做為人師表并不斷學(xué)習(xí)的人!在學(xué)校發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您堅實的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航!
祝愿__級的全體畢業(yè)生都走好，大學(xué)3年，你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線?；蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景，盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會再見面，但謝謝你，曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校，感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師!
最后祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!
祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財富!
祝我們臨滄師范高等?？茖W(xué)校再創(chuàng)新輝煌!
祝愿學(xué)校桃李滿天下!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是"在幸福中感恩"。
樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達(dá)敬意。而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂地長成瀟灑青少年，我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸，還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑，吃飯時，好吃的菜總在我們眼前，穿衣方面，一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們，課堂上耐心細(xì)致、循循善誘，課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，假期中自修自學(xué)，絲毫不放。無論他們有多累，都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣，都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日，冒著霜寒，為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場病后痊愈的你，是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液，里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符，如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們，也應(yīng)該是你要感恩的啊，如果沒有他們的精心研究與配制，哪里會有那些靈丹妙藥，使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品，我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們，我們的世界哪會如此精彩，我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投，那里有好戲連臺，那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事，再點可覽古今中外文章的小小電腦，竟裝進(jìn)了整個世界，甚至是整個宇宙。
生活如此幸?？鞓?，我們需要感恩的人太多，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻(xiàn)，就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動力吧，用知識來充實自己，將來用智慧去回報生命，回報社會!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
不知不覺間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進(jìn)了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內(nèi)，望著這兒生疏而親熱的全部，興奮之余，我不由要問，我們將怎么度過這即將開端的三年初中日子?
回憶過去，小學(xué)時候，我愿望成為一名人民教師。因為我覺得教師能夠站在比他人高的講臺上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見，神情極了。這個抱負(fù)陪同我度過了六年的小學(xué)生計。那時的我，年幼無知，對抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄。
同學(xué)們，我信任你們每個人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè)，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的。
親愛的同學(xué)們，只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的抱負(fù)陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里搖動芳華，放飛抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝!