維護網(wǎng)絡和平安全演講稿

| 徐球0

維護網(wǎng)絡和平安全開闊人們的視野,激發(fā)人們的創(chuàng)造力,低俗的網(wǎng)絡文化則會降低人們的道德水準,使人意志消沉,迷失方向。下面給大家分享一些關于維護網(wǎng)絡和平安全演講稿精選5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

維護網(wǎng)絡和平安全演講稿

維護網(wǎng)絡和平安全演講稿【篇1】

大家好!

這次假期比較的長,所以學校也是安排我們老師在這段沒辦法來學校上課的期間做網(wǎng)上教學的工作,我也是通過準備,上網(wǎng)課的方式來讓學生們學習數(shù)學,而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。

和在教室的教學有些不同的是,這是網(wǎng)絡上,不是和學生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學生在學習的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內(nèi)向的同學也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當然對于學生們學習的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學雖然形式不一樣,但是該學的都是學好了,而且由于是可以反復聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學到知識。

由于是第一次的網(wǎng)上上課,開始的時候,我和學生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學的方法,后面的教學工作也是做好了,讓學生們沒有由于在家里學習而導致了沒學好數(shù)學,而來到學校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學習的效率有些學生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學生們更好的去把學習給搞好,而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學更加認識到自己教學方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學生們的一個學習情況,在今后的教學之中也是要去提高,去改善。

上網(wǎng)課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學,也是讓我明白,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學做的更加的生動一些,通過對學生的了解,以后的教學也是能做得更好。

維護網(wǎng)絡和平安全演講稿【篇2】

同學們:

大家好!

不知道大家有沒有聽過這樣一件事兒,一位四年級的小學生因為過度沉迷于某APP上的游戲主播。充值2萬塊錢,花光家中一年的工資。事后聯(lián)系主播卻只還了1萬,父母為此痛哭。沒錯,這就是今天我要寫的主題——網(wǎng)絡。

我先提個問題,大家覺得網(wǎng)絡這個東西好嗎?我覺得網(wǎng)絡是一把無情又溫柔的雙刃劍。有人認為網(wǎng)絡不好,而我之前就因為沉迷網(wǎng)絡,使學習成績下滑。有人認為網(wǎng)絡很好,因為在那兒我們能感受到開心和快樂,還有在現(xiàn)實中感受不到的`愛。

網(wǎng)絡到底是好,還是不好呢?我認為網(wǎng)絡終究是不好的,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡的最大問題就是:亂。比方說前文那個例子,那個充錢的小孩兒是真的想花光家里的錢嗎?是真的想讓家人痛哭嗎?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播設法騙走了錢。也許主播告訴他,你給我2萬,我把游戲賬號給你。

網(wǎng)絡這個東西就像一條路,一條走進去就回不了頭的路。它會不停的去引誘你走進去。當你把家當都花光了,走上了那條路,你就會發(fā)現(xiàn)你再也回不了頭了,所以我們還是在現(xiàn)實生活中好。

在現(xiàn)實世界,你可以和朋友們一起玩兒,和家人去旅游,去海邊看看碧藍的海。去山上看看閃亮的星空。

網(wǎng)絡比現(xiàn)實開放,可網(wǎng)絡究竟來源于現(xiàn)實。與其在網(wǎng)絡上瀏覽,還不如多在現(xiàn)實走一走,看一看,同學們,你說我說的對嗎?

謝謝大家!

維護網(wǎng)絡和平安全演講稿【篇3】

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天是推普日,請大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭當合格小公民》。對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的.利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學業(yè),還嚴重影響青少年的身體健康。

如何防止讓我們小學生上網(wǎng)上癮呢?我認為同學們可以從以下幾個方面努力:

1、積極參與學校健康、有益的文體活動,讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

2、多與同學溝通,形成良好的人際關系,多交幾個“鐵哥們”。

3、課余時間多與家人溝通,參加家庭活動,有問題想法與家人分享交流。

同學們,當你在沉迷網(wǎng)絡的時候,時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學會文明上網(wǎng),爭當合格優(yōu)秀小公民!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

維護網(wǎng)絡和平安全演講稿【篇4】

各位領導,老師們、同學們:

大家好!

為了宣傳倡導依法文明上網(wǎng),增強全社會網(wǎng)絡安全意識,普及網(wǎng)絡安全知識,營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境,維護網(wǎng)絡安全,今天我們在__廣場舉辦以“爭做中國好網(wǎng)民,保護網(wǎng)絡文化安全”為主題的國家網(wǎng)絡安全宣傳周啟動儀式。

網(wǎng)絡安全宣傳活動的開展是為了維護廣大群眾網(wǎng)絡安全利益、保障國家網(wǎng)絡安全的.重要舉措,是構(gòu)建安全、健康網(wǎng)絡空間的必然要求。

網(wǎng)絡深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網(wǎng)絡在帶給人們快捷、方便的同時,由于部分網(wǎng)民網(wǎng)絡安全意識薄弱,網(wǎng)絡信息泄露、網(wǎng)絡詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發(fā)生,違法不良信息屢屢出現(xiàn),使網(wǎng)絡信息安全、網(wǎng)絡健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

要遵守國家網(wǎng)絡信息安全法規(guī)和制度,建立完善網(wǎng)絡信息安全責任制度和網(wǎng)絡信息安全保護機制,履行法定義務,承擔社會責任,堅持文明辦網(wǎng)、文明用網(wǎng),積極配合主管部門全面清理違法和不良信息,共同構(gòu)建清朗健康網(wǎng)絡空間。

廣大市民要恪守道德底線、職業(yè)操守,自覺抵制不良信息,辨別網(wǎng)絡陷阱,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定的謠言和信息。同時要加強學習,掌握必要的網(wǎng)絡安全知識,提升網(wǎng)絡安全意識和技能,增強明辨是非、判別對錯的能力。強化法律意識,主動拿起法律的武器,加大對違法和不良有害網(wǎng)絡信息的舉報力度,努力維護國家網(wǎng)絡安全,為國家安全和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展作貢獻。

謝謝大家!

維護網(wǎng)絡和平安全演講稿【篇5】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是網(wǎng)絡安全,重于泰山

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

現(xiàn)在,隨著科學技術的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數(shù)的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們應該注重網(wǎng)絡安全,珍惜青春年華,遠離網(wǎng)絡危害。

網(wǎng)絡的負面影響:對于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網(wǎng)絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網(wǎng)絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網(wǎng)絡安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

《 大家好,我是來自高二十班的'許。今天我演講的題目是——網(wǎng)絡安全在我心。

安全這個話題著實是老生常談,但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭,節(jié)目組攔截路人進行測試,一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后__揭開,這位大師不過是借助了網(wǎng)絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心:對于網(wǎng)絡安全,我們是不是太過疏忽?

我曾聽聞這樣一件事:有同學路遇老師并將此寫入微博,卻無意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當,刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網(wǎng)絡上泄露自己與他人的信息!

如今網(wǎng)絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖隆:芏嗌缃痪W(wǎng)絡上所謂__揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大,事件最終走向也會受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題,近期也有出臺相關法規(guī),明確網(wǎng)絡造謠法律認定與入罪標準,這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網(wǎng)絡造謠而起:網(wǎng)絡推手為利益大肆造謠炒作,誤導公眾思維走向,帶來眾多負能量;而最后這些網(wǎng)絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網(wǎng)絡社會也是法治社會,只要行為越過了法律所允許的邊界,就必會受到法律制裁。作為網(wǎng)絡空間的一分子,我們不僅要對網(wǎng)絡信息認真甄別、科學理性判斷,更要對那些違規(guī)違法者給以譴責、絕不縱容。

除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網(wǎng)絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網(wǎng)絡時代,QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利,但無形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實生活。網(wǎng)絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天,社交網(wǎng)絡充斥了整個生活,使得虛擬取代現(xiàn)實,幻想剝奪實際,那我們的生命豈非白白浪費?

為了使網(wǎng)絡更有意義與價值,因而我想,我們中學生作為網(wǎng)絡應用的一大人群,必須注意網(wǎng)絡安全問題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應用網(wǎng)絡資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點,定然會讓我們的生活更安全燦爛。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

318526