愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿

| 徐球0

在全國人民、特別是青少年中開展“文明禮貌月”活動,大興“五講四美”之風(fēng),下面給大家分享一些關(guān)于愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿

愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛(wèi)生,爭做文明小衛(wèi)士”。四月份是“全國愛國衛(wèi)生運動月。大家都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我們最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。

可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學(xué)們肯定回答“不是”。這是個別同學(xué)的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學(xué)隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

以上的事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,多通風(fēng),不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護(hù)公共環(huán)境,并經(jīng)常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。

為了我們的健康,我們應(yīng)杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。

愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)奉天寨中心小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教室,一幢高高的教學(xué)樓,寬敞潔凈的校園,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。

可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是 “不”字。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、紙片,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。其實,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的`校園。

在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

1.班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

2.自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙屑和粉筆頭,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,就多了一方潔凈的校園。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭。同學(xué)們,讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿篇4

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

在學(xué)校里,一提到愛迪生,陳景潤等有著突出成就的人,便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說:我要是天才,那該多好啊!其實,這種嘆息是大可不必的。愛迪生,陳景潤也并不是什么“天才”,“超人”,他們的成功,完全來自于他們的堅持不懈,不達(dá)目的不罷休的勤奮。

愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發(fā)明。然而誰又能想到小學(xué)時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學(xué)便被迫離開學(xué)校,開始了悲慘的賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒有靠什么名師的指導(dǎo),全憑他自己一身的拼勁。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸煙廂里,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了,在通向發(fā)明的征途上,自然充滿困難與挫折。在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實驗,才奇跡般地攻克了一個個發(fā)明項目。

著名數(shù)學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的'證明,摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石,也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白專”典型之后,他仍堅持白天參加勞動,晚上進(jìn)行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!

“業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗教訓(xùn)出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

同學(xué)們,歲月不待人,及時當(dāng)勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!

愛國衛(wèi)生月學(xué)守則講規(guī)范的國旗下演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

值此春暖花開的四月,我們迎來了第27個愛國衛(wèi)生月。今年活動的主題是:“全民參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國?!?,這就要求我們小學(xué)生也要投入到愛國衛(wèi)生的工作中去,在學(xué)習(xí)和生活中要注意美化、凈化環(huán)境,積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病,遠(yuǎn)離疾病,維護(hù)我們的健康,為創(chuàng)建美好健康家園,建設(shè)健康中國做貢獻(xiàn)!那么,在這個愛國衛(wèi)生月里,我們學(xué)校要做些什么呢?我們同學(xué)們又該做些什么呢?

我們學(xué)校要帶領(lǐng)大家做好三件事:第一件事是搞好校園環(huán)境整治,創(chuàng)建美好校園。同學(xué)們應(yīng)該做好的是保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;杜絕三無食品入學(xué),防止并從口入;不亂丟紙屑、雜物,維護(hù)良好的'校園衛(wèi)生環(huán)境;創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境,物品擺放整齊。老師們應(yīng)該自覺做好辦公室的衛(wèi)生工作,創(chuàng)建優(yōu)良辦公環(huán)境;主動參與校園環(huán)境衛(wèi)生的清理、打掃工作。第二件事是運動與健康。希望老師和同學(xué)們積極參與春季運動鍛煉,給自己一個健康的體魄。第三件事是做好春季流行病的防控。通過春季流行病防治知識的學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師和同學(xué)們科學(xué)防控春季傳染病。老師們、同學(xué)們,曾經(jīng)有一位老師問一個學(xué)生:“該如何愛自己的校園?”,這位孩子說道:"管住我的口,不吐一口痰,不吃不衛(wèi)生的食品;管住我的手,不亂丟果皮紙屑,不扔垃圾廢物;管住我的腳,不踐踏花草,不破壞綠化。"很簡短的幾句話,卻不多不少地告訴了大家保護(hù)環(huán)境不是難事,只要從小做起就可以了,事事從我做起,讓我們的校園永遠(yuǎn)整潔,美麗,讓我們的身體更加健康,讓我們的國家更加富強(qiáng)。

最后,我倡議:當(dāng)你看到地上的一張廢紙時,就彎彎腰將它撿起;當(dāng)你看到有人將廢紙扔在地上,就上前制止他,告訴他弄臟了校園;當(dāng)你看到教室的桌椅、勞動工具不整齊,就動手?jǐn)[一擺,放整齊。注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好習(xí)慣;面對不衛(wèi)生的小食品,要克制,防止并從口入。美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來,人人動手,為創(chuàng)造一個干凈,清潔的校園一起努力!

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