通過行政部發(fā)布的競聘職位信息，滿足條件的候選者自己投遞簡歷，然后通過筆試、面試等篩選后入，下面給大家分享一些關于單位干部競崗的領導演講范文(5篇)，希望能夠對大家有所幫助。
尊敬的各位領導：
大家好!
非常感謝公司能提供這樣一個展示自己的機會。
首先做一下自我介紹：我叫__，20__年畢業(yè)于__X，20__年x月進入__分公司客戶服務中心先后從事理賠調查、理賠主管工作。
我今天競聘的崗位是中介代理部副經理，我競聘的優(yōu)勢有以下幾方面：
一、熟悉業(yè)務流程。__年的柜面工作使我對于各項業(yè)務流程包括中介代理業(yè)務的各項流程非常熟悉，有利于指導一線中介代理業(yè)務的順利開展。
二、掌握中介代理業(yè)務的各項業(yè)務管理規(guī)定。
三、有一定的管理經驗。
四、有較強的溝通和協調能力。
五、熟練的計算機操作和業(yè)務系統使用能力，有利于做好信息統計和__系統的推廣應用和使用指導。
謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位老師：
大家下午好!
我是初三年語文備課組長曾松林，首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我今天要競聘的是初中部語文大教研組長。首先說說我對語文大教研組長這一崗位的認識：
我認為，初中部語文大教研組長，他必須是學校和任課老師之間的橋梁，要起到上傳下達的作用。其主要職責就是組織初中部全體語文老師的教學研究工作，工作目標必須是帶領各年級語文組完成全縣第一的任務，工作重點是嚴格落實我校的“1234動課堂”的教學模式，培訓新教師快速學會使用習學本，促使新教師快速成長?？傊?，大教研組長必須是一個顧全大局，有服務意識有思想的人。
我之所以競聘語文大教研組長，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：
一、有豐富的教學實踐經驗。
20__年大學畢業(yè)后我就來到明天中學工作，到現在已經十六年了。這期間，我教過高中，連續(xù)帶過好幾屆高三畢業(yè)班，也教過小學三到六年級的語文，過去的三年又帶了一屆完整的初中生。
二、有較強的科研能力。
16年的小學初中高中語文教育教學工作中，自己對高中、初中、小學的語文課本研究比較深入，語文課程標準也非常熟悉，中考題高考題更是做了一套又一套。與此同時，自己也不斷研讀名家名人的教育理論專著，研讀全國優(yōu)秀教師的教育教學案例、教科研論著，自己撰寫的教育論文、案例、教學設計以及課題也多次獲得縣市論文比賽一等獎。這些教科研的點滴體會，極大地提升了自身的教研能力。
三、有較強的工作能力。
我20__年參加工作，當時帶的高二體育班的語文課，03年帶的體育和美術班兩個班的語文課，從20__年開始，自己連續(xù)帶了三屆高三畢業(yè)班，并從04年開始當班主任，由于所帶班級高考成績突出，榮獲多次教學成績優(yōu)勝教師，多次獲得政府嘉獎。在高中部工作期間，自己擔任過分管教務的年級組長，來到初中部這三年，從初二開始就一直擔任本年級語文備課組長。這些工作崗位，充分展現了自己較強的工作能力和學部領導對我的信任與支持，尤其是年級組長和語文備課組長的職務，讓自己對教研組長一職有比較深刻的認識，也擁有了一定的工作經驗。
四、我在工作中具有吃苦耐勞，團結協作，敢于創(chuàng)新的精神。
就拿過去的三年來說，身為班主任的我經常早來晚走，為學生盡職盡責。擔任語文備課組長時，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，勇于創(chuàng)新。教學中主動與全組教師交流學習，同組內教師團結協作，與同事關系相處融洽。在剛剛結束的中考中，初三七班張欣雅同學以757.5分的總分榮獲全年級第一名!七班的年級前一百名學生人數也高居全年級第一。七班報考重點高中人數49名，最后被錄取46人，這些成績的取得，與自己吃苦耐勞有很大關系，同時，也是七班全體老師團結協作的成果!
假如我能夠競聘成功，我打算從以下幾個方面開展工作：
1、認真制定本學科學期培訓、教研工作計劃并嚴格執(zhí)行。
2、嚴格按照學部工作計劃定期開展多種形式的教研活動。
3、根據學部教研工作計劃，確立語文組教科研課題，帶領全體語文老師認真落實。
4、結合各年級老師的特點，制定教師個人成長培訓計劃，督促新教師快速適應初中部語文教學模式，為完成全縣第一的目標奠定基礎。
5、配合學校教務處，做好教學常規(guī)檢查、抽查，月考、期中考試、期末考試的組織和成績分析等等常規(guī)工作。
語文大教研組長一定還會有更多的工作需要完成，在這里我就不再贅述。各位評委，各位老師，我知道，大教研組長這個崗位責任重大，在以后的工作中也會遇到各種挑戰(zhàn)，但我已經做好了準備，我有信心、有決心做好語文大教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位評委，每一位老師的支持。謝謝!
當然，即使競聘失敗，我也不會氣餒!我將會繼續(xù)努力，朝著教研組長的標準靠近，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教研組長!
我的競聘演講結束，謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位同事：
競爭上崗是一面鏡子，能夠展示自己的優(yōu)勢，照出自己的不足;競爭上崗是一道門檻，能夠明確前行的目標，激發(fā)積極的活力?；谶@樣的認識，今天我站在這個競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠地感謝領導和同志們給了我這樣一個難得的機會!
一篇好的演講應該是不加修飾的，用心講話，講真心話。所以，我把今天的演講題目確定為《真實的我，期待您的信任》。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板、激情而不張揚、謙和而不懦弱、正直而不固執(zhí)。下面，我用“金、木、水、火、土”來介紹自己適合處長崗位的特點。
金———我獲得了金子般的榮譽。參加工作17年，其中有8個年度考核為優(yōu)秀。20__年被評為__標兵，20__年被評為__有突出貢獻的先進個人，20__年被__授予技術能手稱號，被市__局記三等功。我深知，這些榮譽的背后是大家充滿期待和信任的目光。
木———我像大樹一樣吸收營養(yǎng)?！昂媳е荆诤聊?。因為生長在__這塊肥沃的土地上，所以對領導和同志們的優(yōu)點長處看在眼里、記在心上;因為身處快速發(fā)展的年代，所以對新事物、新知識求之若渴，生怕落伍;因為愛好不多，所以寄望在學習中享受快樂。這些年來，工作之余，我運用所學知識評國家大事，說民生難事，在《__日報》、《__日報》、《__日報》等國家級、省級報刊上發(fā)表文章上百篇。
水———我是一個和諧的因子。不論在哪里工作，不論在什么崗位，我都顧全大局，團結同事。這種品質，沒有隨著職務的變遷、崗位的輪換而改變。擔任信息處副處長以來，我找準自己的角色，補臺不拆臺、幫忙不添亂，心悅誠服地接受處長的領導，真心實意地搞好同事關系，盡力維護班子的團結、處室的和諧。
火———我激情燃燒地工作。從偏居一隅的區(qū)直小機關走進這座城市的首腦機關，我備感榮幸，備感溫暖，也備感肩上的責任。對待工作我是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，記不清有多少個假日、多少個夜晚是在寫材料，經常加班到第二天太陽升起。令人欣慰的是，我撰寫的多篇調研文章引起了省市主要領導甚至中央領導的關注，起草的多篇交辦材料得到了領導的表揚、大家的認可。
土———我是地道的農民的兒子。我是伴著泥土和牛羊一起長大的，童年的記憶里充滿了苦澀和艱辛。在農村的田野上，我不僅呼吸到了新鮮的空氣，更培植了自己不受污染的心靈。我從長輩們那里繼承的是淳樸、善良、勤奮和忠誠。一直以來，我把這些優(yōu)秀品質視為寶貴的精神財富，時刻呵護，時刻銘記，即使在市場經濟沖擊、外界誘惑增多的形勢下也毫不褪色。
假如我是一株麥子，開始揚花孕穗的時候，我忘不了引導我向上生長的太陽，忘不了供給根須營養(yǎng)的土地。如果我能夠競爭上處長的職位，我一定不負重托、不負眾望、不辱使命。下面，我用自己的姓名“方家平”三個字來詮釋我當處長的工作理念和思路。
第一個字：方。一是領導有方。深刻領會、認真執(zhí)行市委及領導的方略，既帶好隊伍當好指導員，又率先垂范當好戰(zhàn)斗員;既運用處長職位的有形力量，又運用個性魅力的無形力量;既不攬功，也不諉過。二是明確方向。認真履行工作職責，確定工作重點，部署工作格局，配置工作資源。三是創(chuàng)新工作方法。處室工作需要在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。我將通過流程再造、制度設計、柔性管理等方式來創(chuàng)新工作方法，努力讓各方滿意。
第二個字：家。搞好處室“小家”的和諧，維護__“大家”的團結。堅決執(zhí)行__領導班子的決定，堅持搞好與兄弟處室之間的工作協調與感情溝通。團結出戰(zhàn)斗力，出凝聚力，也出生產力。在良好的氛圍中，努力激發(fā)活力、創(chuàng)造佳績。
第三個字：平。從副處長到處長，責任更重大。我將始終保持一顆平常心，誠懇做人，勤懇做事;我將始終保持一顆公平公正之心，客觀地評價別人，正確地看待自己;我將始終激勵和動員全處同志，在平凡的崗位上，努力把最平凡的事情做得不平凡。
各位評委、各位同志，行勝于言!給我一個機會，還您一個驚喜!
最后以一副對聯結束我的演講：上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，立足崗位作貢獻”，橫批是“謝謝大家”。
各位尊貴的來賓，各位親愛的同學，女士們先生們：
大家晚上好!
我是書畫社26屆理事會理事，財務部副部長林典標。我競選的職位是社長。
首先先在這里謝謝各位在這一年來對我的支持、抬舉和包容了。去年的秋天，在會員大會上，也是在這樣的一個講臺上，也是面對著大家，我莊嚴地宣誓就職，之后在很長的時間里，還不斷有人和我說，我的那次發(fā)言形象活潑，生動有趣，還把兩個部長都趕下了臺，也謝謝大家都還記掛著。
去年也是一次發(fā)言，今天也是一次發(fā)言，去年的發(fā)言宣告我的理事生涯的開始，今天的發(fā)言卻宣告我的理事生涯的結束。新一屆的理事會和社長團在接下來的12個小時之內就會產生，這也意味著我們現在的理事會和社長團即將退任。我平時不算是一個多愁善感的人，但是這次的散伙卻是我感到從未有過的無所適從和失魂落魄。在這里借大家的掌聲，感謝我們老一任的理事會和社長團在這一年中的辛勤工作并表達新一任的繼承人對他們的深深眷戀和美好祝福。
說說為什么我要留任，其實有時連我自己也很難說清楚。
可能大家會覺得我是因為喜歡書畫和傳統文化，才留在書畫社。確實，這是一個原因。
還有一個很重要的原因就是因為對書畫社和書畫社的人那份不能割舍的情分和大家對我的殷切的期盼和鼓勵使我油然而生的那份責任感。至于是不是因為書畫社能給我提供什么平臺和資源，給我提供鍛煉的機會，肯定會有，但這個我真的不會在乎，這也不會是我的主觀的意愿，也不是我留下來競選的原因，如果有，那也只能說是客觀的效應而已。
為了說明問題，我就再一次簡要地交代一下我和書畫社之間那些美麗的故事。我并不是像在座的大部分同學這樣，能在一進入大學，大一一開始就能幸運地加入書畫社的。而是到了大一快要結束，大概就是去年的今天，才開始在書畫社活動的。那是還不是會員，但是書畫社的同學卻一直對我很熱情友好，這讓我很感動。很快我融入了這個大家庭，并且結識了這一大幫有著共同興趣愛好的朋友。在書法上，得到了現在正在暨南大學攻讀美學專業(yè)書法方向碩士學位的劉曉生師兄的指導，進步也比較明顯。后來則擔任了理事，這里要感謝師兄師姐們的信任和器重。此后我則一直與書畫社和書畫社的同事們保持緊密良好的關系，做事業(yè)比較用心，參加或者組織了書畫社大大小小的各種活動，對書畫社的成員和各種制度也都比較熟悉。
留在書畫社，還有一個原因，當然是因為對書法的喜愛。再說的大一點，則是對中華民族傳統文化的喜愛。包括我正在嘗試著轉入文學院中文系就讀，與其說是對中國書法和中國文學的喜愛，不如說是對中國文化的喜愛。我想，是書畫社和書畫社的朋友使我認識到自己的真正所愛并且給予了我追求自己興趣愛好的勇氣和信心，這樣的知遇之恩我覺得我是一輩子也不能忘記的。為什么我會對中國的文化這樣著迷呢?我想從一個方面來說明。我們對比一下美國的文化和中國的文化就可以得到一些啟發(fā)。美國的文化對我們社會的影響是最大的。它的原型是美國西部牛仔文化，這是一種典型的進取型文化，我們平時聽到的永不放棄，永不止步就是這種文化的特征，這種文化雖然剛性有余然而韌性不足，其實不是一種成熟的文化。相比之下，中國的文化系統則要成熟得多，因為中國文化的既有儒家進取入世剛強的一面，又有道家柔弱謙退的水性智慧的一面，是一種更為成熟的文化。在這樣剛柔并濟的文化下，人更容易得到一種心靈的.平衡。它所出現的則是一種“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的更為中庸辯證的生活態(tài)度。
從書法和文化的關系上來講，書法在中國文化中有著極其重要的地位，古人往往將書法的修煉視同人格的修煉，以至于后人說書法是中國文化核心的核心，可想而知，書法中包涵著多少中國文化的觀念與思想。書法是窺視中國文化很好的一個窗口和載體。所以，我認同“我們要用文化的視角看書法，而不是僅僅用一種藝術或者是技術的視角看書法”，原因就在這里。所以留在書畫社有一個好處，就是可以保持一種詩意的、美學的、古典的、充滿文化氣息的生活。我想，這也是書畫社一直堅守傳統的原因。
至于對書畫社工作的展望，我想我會利用自己的特長和興趣，努力加強書畫社在學術方面的建設，加強書畫社的人文氛圍。我也不敢輕易地做出承諾?？鬃诱f，先行其言而后從之。就說應該先做了再說出來。又說，君子欲訥于言而敏于事，就是說君子不應該說太多好聽的話，而應該在實干之處精敏。如果大家信得過我，那就請看我的實際行動吧。
說這些，大家應該就可以理解為什么我會留在書畫社了，希望大家信任我，支持我。
我的發(fā)言到這里結束，謝謝大家。
尊敬的各位領導、同志們，
你們好!
我非常榮幸能有這樣一個機會，在各位領導和同志們面前做競聘演講。
對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說，作為一名女性，已走過了__年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
__年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。__年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學任教。工作后，一直堅持學習，先后完成了內師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的x年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的x年里，我一直從事教務處副主任工作 ，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。
在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學習，提高素質。
今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
最后，我借用清代著名的小說家蒲松齡的這幅對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”結束我的演講，并與每位競爭者共勉。
我的演講結束，謝謝大家!