護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿

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護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

下午好!

曾經(jīng)我也是一名重病號(hào),在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無(wú)能為力,血肉相親的姊妹愛(ài)莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過(guò)多少生死離別,不管你們對(duì)病痛多么的司空見(jiàn)慣。我作為一個(gè)重病號(hào),一個(gè)在生命線(xiàn)上掙扎的重病號(hào)只想說(shuō)一句話(huà):讓你們的愛(ài)心、責(zé)任心再次托起生命的希望!

四月底,石榴樹(shù)放肆地生長(zhǎng)著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(zhǎng)出來(lái)的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開(kāi)眼睛打望著這個(gè)世界,葉慢慢鮮綠起來(lái),那些美麗的花骨朵也開(kāi)始露臉了。終于在某個(gè)早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無(wú)比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著。

而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過(guò)窗戶(hù)欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。

“26床,該量體溫了!今天感覺(jué)如何?有什么需要我?guī)兔Φ膯?”護(hù)士小姐不知什么時(shí)來(lái)到了我的床前微笑著問(wèn)我。我把目光移到她的臉上:“你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!”我答非所問(wèn),用手指向窗外,護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨。

人食五谷,熟能無(wú)病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開(kāi)口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是觀(guān)音,也不是上帝,而是值得信賴(lài),值得托付的醫(yī)院。

我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無(wú)助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)?,病毒如一個(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來(lái),小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車(chē)上被抬下時(shí),我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生、護(hù)士們忙碌的聲音,體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;通過(guò)醫(yī)生耐心全面的詢(xún)問(wèn),細(xì)心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專(zhuān)業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了“一切為了病人”的愛(ài)心,醫(yī)生們熱情周到的服務(wù),細(xì)致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺(jué)。

護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍隆⑹鏁?,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時(shí)的過(guò)程及注意事項(xiàng)。并告訴我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害,解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護(hù)士那恬靜、溫柔以及她觸及萬(wàn)物的氣息里。

當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí),我站在七色陽(yáng)光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們!

生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們需要關(guān)愛(ài),造物主為了自己無(wú)限的愛(ài)塑造了人,不論你相不相信這種說(shuō)法,我們都無(wú)法否認(rèn)一個(gè)事實(shí):生命是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛(ài)的奇跡!愛(ài)的火焰,有時(shí)如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛(ài)心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。

讓我們用愛(ài)珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的頌歌!

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我們迎來(lái)了寧夏醫(yī)科大學(xué)第五屆護(hù)士文化節(jié)。首先我代表護(hù)理專(zhuān)業(yè)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠在百忙之中參加本次活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)也向?yàn)檫@次活動(dòng)以及護(hù)理學(xué)科的長(zhǎng)足發(fā)展給予長(zhǎng)期關(guān)注和大力支持的學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)表示誠(chéng)摯的謝意!

5月12日是一個(gè)值得人類(lèi)永遠(yuǎn)銘記的日子,護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾讓這一天變得更加神圣而純潔。從南丁格爾1912年創(chuàng)立護(hù)理專(zhuān)業(yè)之日起,護(hù)理工作便與人道主義精神和以關(guān)愛(ài)生命、救死扶傷為核心的職業(yè)道德密切聯(lián)系在一起,受到社會(huì)和公眾的尊重和敬慕。當(dāng)生命與病魔抗?fàn)幒筒窌r(shí),與生命同行的是白衣天使,這是莫大的榮譽(yù),更是至高的責(zé)任。伴隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理工作也提出了更新、更高的要求。尤其在衛(wèi)生事業(yè)改革快速發(fā)展的今天,更需要護(hù)理工作者具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、精湛的技能和與患者溝通的技巧以及和諧的人際關(guān)系。

面對(duì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、全面推進(jìn)教育教學(xué)改革與十二五發(fā)展規(guī)劃、為建成博士學(xué)位授予權(quán)單位而全力沖刺的關(guān)鍵時(shí)期、全力推動(dòng)護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展,為盡早實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)“兩個(gè)一流”近期目標(biāo)和“西部地區(qū)有特色、現(xiàn)代化、高水平綜合醫(yī)科大學(xué)”中長(zhǎng)期目標(biāo)做出我們應(yīng)有的努力,要求我們要以夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)為基點(diǎn),以提升內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),全面推進(jìn)各項(xiàng)特色品牌活動(dòng),進(jìn)一步提高護(hù)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)護(hù)生職業(yè)情感,全面提升護(hù)生綜合素質(zhì),打造學(xué)院特色文化品牌,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,以切實(shí)提高育人質(zhì)量。因此,學(xué)院緊緊圍繞學(xué)?!叭媳尽秉h建工程和十二五發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),緊密結(jié)合學(xué)校黨委強(qiáng)化人文醫(yī)學(xué)素質(zhì)教育的要求,以全程育人為根本,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和特色校園文化活動(dòng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)院在“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)即將臨近之際,決定舉辦主題為“承世紀(jì)護(hù)理文化 展當(dāng)代護(hù)生風(fēng)采”的第五屆護(hù)士文化節(jié),并以此紀(jì)念南丁格爾女士百年誕辰,迎接第一百零一個(gè)百年國(guó)際護(hù)士節(jié)的到來(lái)。

本屆文化節(jié)基于這樣一個(gè)大的考慮,設(shè)計(jì)安排了一系列主題文化活動(dòng),目的就是要為師生搭建起一個(gè)富有護(hù)理專(zhuān)業(yè)特色的文化活動(dòng)載體和平臺(tái),以鼓勵(lì)我們的師生更好地參與和實(shí)踐護(hù)理工作,創(chuàng)建具有獨(dú)特專(zhuān)業(yè)特色和濃郁人文氣息的護(hù)理文化品牌,推動(dòng)我們的護(hù)理教學(xué)、育人工作再上新的臺(tái)階。

為此,我希望,全體護(hù)生都能積極參與到文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),以提高能力、增強(qiáng)素質(zhì)、體味參與的快樂(lè)、感受競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。同時(shí)也希望大家以本屆護(hù)士文化節(jié)的舉辦為契機(jī),始終牢記南丁格爾誓言,牢記自身肩負(fù)的神圣使命,不斷學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)用愛(ài)心感恩社會(huì);始終牢記自身作為寧醫(yī)一份子的時(shí)代重任,牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)對(duì)你們的期望,以青春的激情、飽滿(mǎn)的熱情、敢闖敢試的豪情,積極參與到學(xué)校建博等中心工作中來(lái),參與到護(hù)理學(xué)院的科學(xué)發(fā)展中來(lái)。老師們、同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),共同為這個(gè)目標(biāo)而努力。

最后,預(yù)祝本屆護(hù)士文化節(jié)圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,你們好!

這天我演講的題目是《圣潔的天使,無(wú)私的奉獻(xiàn)》。服務(wù)群眾,質(zhì)量第一,醫(yī)德不滅,做個(gè)讓病人滿(mǎn)意,讓家屬欣慰的醫(yī)護(hù)人員是我們不斷追求的目標(biāo)。我相信,在全國(guó)深入開(kāi)展貫徹的“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)中,這一目標(biāo)已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我們醫(yī)護(hù)人員的手中,就在我們不斷跳動(dòng)的心中。

現(xiàn)今,醫(yī)患問(wèn)題不斷升級(jí),患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員信任感不斷降低,前有潮州“砍殺門(mén)”,后有哈醫(yī)大事件,對(duì)于種種現(xiàn)象,我們醫(yī)護(hù)人員要從自身做起,從小事做起,從基礎(chǔ)道德做起,從服務(wù)群眾做起,從愛(ài)崗敬業(yè)做起。醫(yī)院是一個(gè)家庭,那些病人是我們細(xì)心呵護(hù)的孩子,我們要用一雙雙勤勞的手,托起他們生命的搖籃;用一顆顆滾熱的心,挑起社會(huì)所付的重?fù)?dān)。既然我們選取了這個(gè)職業(yè),就要讓這個(gè)職業(yè)因我們而完美,因我們而神圣。一種職業(yè)的輝煌不是因這個(gè)職業(yè)做什么,而是因從事這個(gè)職業(yè)人都做了什么,我們不能讓“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)從我們手中墜落,更不能讓“白衣魔鬼”的稱(chēng)號(hào)流于坊間。

怎樣才能做到“三好一滿(mǎn)意”呢?我認(rèn)為,最基本的是要做到愛(ài)崗敬業(yè)。社會(huì)是一個(gè)大家,崗位是一個(gè)小家,而我們醫(yī)護(hù)人員這個(gè)崗位更為特殊,我們肩負(fù)著這個(gè)社會(huì)大家庭的生命健康,我們是這個(gè)大家庭的生命所系,健康所依。繁榮茂盛的森林,是由一叢叢枝蔓組成的;奔騰洶涌的河海,是由一滴滴水珠匯成的。枝蔓常青,水滴飽滿(mǎn),是我們個(gè)體生命的需求,也是我們生存的社會(huì)需求,為了這兩種需求,充分的愛(ài)崗,充分的利用崗位成就自己,充分的把崗位回報(bào)做到最高,充分的在崗位讓一張張痛苦的面孔綻放光彩,這是每個(gè)人需求之外的一份不可推卸的職責(zé),是填滿(mǎn)靈魂的一份心靈雞湯。

工作是連接社會(huì)的必經(jīng)之路,工作是人實(shí)現(xiàn)自我的唯一舞臺(tái),工作是人維持生計(jì)提高生存質(zhì)量的物質(zhì)保證。我們沒(méi)有理由輕慢自己的工作,沒(méi)有理由在工作中率性而為,這不僅僅僅是為了患者,這也是為了我們自己。

我們是一名護(hù)士,護(hù)士這個(gè)崗位包含雙重職責(zé):一是應(yīng)對(duì)寶貴生命時(shí)嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆氊?zé),職責(zé)的對(duì)象是人,是生命,護(hù)士值班時(shí),負(fù)責(zé)的是全病區(qū)幾十個(gè)生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能給人之最寶貴的生命造成永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的損失,這種損失是世間任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。二是應(yīng)對(duì)細(xì)微的護(hù)理工作時(shí)瑣碎繁雜的職責(zé),我們要做好每一件小事,滿(mǎn)足病人的每一個(gè)合理要求,小到一次翻身、一個(gè)表情,都可能帶給病人不同的感受,都與護(hù)士的職責(zé)息息相關(guān)。

有一名護(hù)士,為防止術(shù)后重病人皮膚壓傷,因病人身體不便翻身,她則毫不猶豫地將雙手伸入病人身下,將病人托起15分鐘,每隔兩小時(shí)一次,以減輕局部皮膚的壓力。護(hù)士累得渾身是汗,病人被感動(dòng)得熱淚盈眶。這難道不是對(duì)“職責(zé)”二字的最好詮釋嗎?

有人說(shuō),職責(zé)就是去做你就應(yīng)做的事。如果能做你不想做但又務(wù)必做的事情,這更是職責(zé)的深層含義。

怎樣看待“護(hù)士每一天應(yīng)對(duì)痛苦與歡樂(lè)、生命與死亡”?哲學(xué)家說(shuō),痛苦與歡樂(lè)是人對(duì)情緒“兩極”的不同體驗(yàn);生命與死亡是自然賦予人類(lèi)的變更交替的規(guī)律。護(hù)士也是有血有肉有感情的人,因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系,對(duì)病人的情緒體驗(yàn)自然有著更深的感受,我們深切的體會(huì)著病人的痛苦與歡樂(lè),感悟著人世的生命與死亡。能夠說(shuō),病人的歡樂(lè)與生命中,包含著護(hù)士的辛勞與付出,病人的痛苦與死亡中,也包含著護(hù)士的無(wú)奈與內(nèi)疚。

我堅(jiān)信,只要我們做好自己的職責(zé),將病人的生死當(dāng)做是生命所系,“服務(wù)好,質(zhì)量好,醫(yī)德好,群眾滿(mǎn)意”的“三好一滿(mǎn)意”會(huì)像春雨滋養(yǎng)大地,濡養(yǎng)每個(gè)醫(yī)護(hù)和患者的心靈。每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都會(huì)是其病人心中的南丁格爾!

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!

您喜歡暖暖的陽(yáng)光嗎?

海納百川,有容乃大。陽(yáng)光,總是毫不吝嗇的灑向世界每一個(gè)角落,默默地奉獻(xiàn)著自己的溫暖,無(wú)私的釋放著自己的光芒。今天,我演講的題目是:陽(yáng)光般的笑臉—天使的心!

我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。

如果當(dāng)時(shí)我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字深刻含義的話(huà),那么,從第一次進(jìn)病房起,白大褂一穿,白色燕尾帽一戴,我才明白這天使稱(chēng)號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到我們的工作是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。

在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“家”,在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn),我被分配到了ICU。

在重癥監(jiān)護(hù)室里面,面對(duì)自己的父老鄉(xiāng)親,那一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,ICU的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每月一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在了身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

特色專(zhuān)科護(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的工作氛圍,老師們每天與我們交流她們的工作經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。

ICU是一個(gè)收治、搶救重病人的場(chǎng)所,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀(guān)察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,實(shí)習(xí)期間沒(méi)有的一些新技術(shù),新儀器的使用;ICU同樣也是基礎(chǔ)護(hù)理繁多的科室,在這里,沒(méi)有家屬陪伴,所有的事情全部由護(hù)士來(lái)完成,所以,它要求每一位護(hù)理人員發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕苦不怕累的精神,把每一位病人都當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待。

還記得剛從普通病房進(jìn)入監(jiān)護(hù)室的那一段時(shí)間,我很不適應(yīng),每天頻繁的擦洗大便、倒小便讓我一時(shí)有些迷茫、難以接受,對(duì)這個(gè)職業(yè)的神圣產(chǎn)生了質(zhì)疑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與適應(yīng),我漸漸找到了自己存在的價(jià)值,不再恐懼,不再迷茫,開(kāi)始喜歡上這里的氛圍,做事情也更加得心應(yīng)手了。

在外人看來(lái),也許護(hù)士就是打針、換藥、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑這么簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)不然,護(hù)理工作是一個(gè)瑣碎的職業(yè),需要有高度的責(zé)任心、耐心以及同情心,背負(fù)的是家屬對(duì)我們的厚望,病人對(duì)我們的信任,我們有什么理由逃避責(zé)任呢?

在NICU期間,給我印象最深的是一個(gè)“溺水,繼發(fā)性癲癇、抽搐”的年輕患者,在治療過(guò)程中發(fā)生了剝脫性皮炎,全身皮膚潰爛,一碰就會(huì)掉,流血不止,為此,護(hù)理姐妹們每天專(zhuān)人為他進(jìn)行傷口的清洗、消毒,全身用嬰兒粉覆蓋,被子用專(zhuān)門(mén)的支架撐起,翻身時(shí)小心翼翼,有時(shí)候一上午就在他的床邊忙碌,飯都顧不上吃。

有時(shí)候,看到病人痛苦的樣子,我們也很心疼,只能不停地安慰、鼓勵(lì)他,為他播放喜歡的音樂(lè)來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力,就這樣持續(xù)了幾個(gè)月,從綜合ICU到NICU來(lái)來(lái)回回的治療,在醫(yī)護(hù)人員的的精心治療和護(hù)理下,小伙子的病情居然奇跡般地開(kāi)始好轉(zhuǎn),皮膚慢慢愈合,最終站起來(lái)了。

雖然大家都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡,但是,也為我們辛苦的付出得到回報(bào)感到高興,在家屬連連的道謝聲中,我們感到作為一名護(hù)士的無(wú)限光榮與自豪,就是這樣一件件微小的事情,成就了一個(gè)個(gè)偉大的形象!

踏著春天的腳步,花兒靜靜的又開(kāi)了。我的心情格外激動(dòng),愿自己在平淡的日子里,有如陽(yáng)光般的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。

我要感謝在我職業(yè)生涯開(kāi)始的時(shí)候,護(hù)理前輩們給我播下的種子,讓我的人生提早開(kāi)花,帶著這份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒時(shí),播下種子,讓他們?nèi)缁ǖ纳俅尉`放,因?yàn)槲蚁嘈牛河辛舜禾炀蜁?huì)有花開(kāi)。用一張陽(yáng)光般的笑臉,天使的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:

大家好!

您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn) 的山,寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿(mǎn)是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

俗話(huà)說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥?,與生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱(chēng)呼是“護(hù)士!”。

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇6

這兩天我值夜班,一位食管癌晚期的病人,已近生命的末期.她無(wú)兒女,老伴早她五年辭世,世上留下她孤零零堅(jiān)強(qiáng)地活著,不料自己不幸得了癌癥.因?yàn)樨毟F無(wú)力治病,所以就拖著,直到生命最后才告訴自己的兩個(gè)親姐妹……這次是真的不行了才到醫(yī)院來(lái)。

看到她時(shí),已如同干柴棒了,躺在醫(yī)院的單人病床上,那干癟的身體讓人憐惜,她因極度消瘦,顯得床那么大,那么大得多余!因極度低蛋白血癥,身體的下垂部位浮腫厲害,靜脈穿刺較難。

每次差不多都是我去,每次她都和善、禮貌、無(wú)力地沖我微笑一下,就閉上眼睛認(rèn)可并接受著我的穿刺輸液,我也很小心的給她穿刺,盡可能一針成功。每次打上后她禮貌、微弱吃力地睜開(kāi)眼睛表示謝意,我也憐惜地回應(yīng)著離開(kāi)繼續(xù)我的工作。因?yàn)闊o(wú)錢(qián)支付醫(yī)藥費(fèi)就象征性的輸液補(bǔ)夜,偶爾也輸個(gè)“蛋白”,有時(shí)生命因錢(qián)的問(wèn)題,變的可憐卑微!可生命的尊嚴(yán)都是同等的,在我的內(nèi)心把同等的尊重,問(wèn)候,關(guān)愛(ài)給她,甚至?xí)嘈?/p>

就在這兩天我覺(jué)得她馬上要離開(kāi)人世了,夜里我巡視到她的床邊,她閉著雙眼,安詳?shù)牡却郎竦慕蹬R。我摸摸她的脈搏,碗部、肘窩處摸不到,我再摸她的頸部,然后問(wèn)她難受嗎,需要我叫大夫嗎,疼嗎,她會(huì)立刻睜開(kāi)無(wú)力地雙眼微微搖頭,她的那種堅(jiān)強(qiáng)讓我難過(guò),讓我憐惜,讓我不忍,我會(huì)說(shuō)你別撐著,可以打止痛針,她再搖頭,在生命的最后也只是象征性的打完幾瓶少量的液體拔針,自己交代給姐妹:不要浪費(fèi)了,不要搶救了,她的姐妹也尊她的意思做了。我因?yàn)閼z惜,把她的姐妹叫出病房問(wèn)她們:老人一生非常堅(jiān)強(qiáng),從不給人添麻煩。即使到最后在我們陪伴的日子里,也不曾見(jiàn)她哼一聲,沒(méi)有不滿(mǎn)意,沒(méi)有痛,沒(méi)有難受。那種忍讓人心痛,可是……說(shuō)著眼里浸滿(mǎn)淚水……我聽(tīng)著,熟悉著病人最后的頑強(qiáng),心里充滿(mǎn)了深思,被一個(gè)普通的頑強(qiáng)的生命震撼著……

當(dāng)我夜班后再上白班時(shí),我和同事及實(shí)習(xí)同學(xué)一起巡視病房,此刻最想知道的就是那位老人現(xiàn)在怎樣,因?yàn)槲业穆殬I(yè)里迎來(lái)送往,死死去去的事太多,不想多問(wèn),所以我想自己去親自看那位病人.因?yàn)樘夭粫?huì)調(diào)床,唯一的可能就是死了。當(dāng)我走到房間門(mén)口,那張床上已經(jīng)躺上另一位病人……

我牽掛的那位堅(jiān)強(qiáng),視痛非痛,視死如常,安然待走的老人離開(kāi)了這個(gè)世界……

她走了,把人世滄??此骑嬎燥埌愕睦先俗吡?,可能去相遇先她而去的老伴,可能去相遇她的那些故友,可能會(huì)相遇曾經(jīng)的怨鄰怨友, 那樣的堅(jiān)強(qiáng)、胸懷的老人在可能的相遇中,我想她微笑著迎視每位相遇者,把最友善帶上……

而我此刻見(jiàn)多了生生死死,見(jiàn)多了疾病末期的痛苦折磨,非常希望看到生的好,活的好,死的快的那種生命一場(chǎng),可能痛苦的東西誰(shuí)都不想多受,誰(shuí)都不想多見(jiàn),因?yàn)橐?jiàn)痛苦也是一種痛苦,那就讓痛苦的東西少一點(diǎn),短一點(diǎn),最好是沒(méi)有。

只是一種希望,一種善意期冀,但愿人長(zhǎng)久,彌留無(wú)痛去?;钜埠煤?,去也逍遙。

生命在堅(jiān)持中延續(xù)

當(dāng)生命因?yàn)殄e(cuò)誤而被摧殘的時(shí)候,當(dāng)生活因?yàn)榧膊★柺芷缫暸c偏見(jiàn)的時(shí)候,一個(gè)叫王為軍的樸實(shí)的漢子蓄發(fā)明志,向愛(ài)滋病和歧視發(fā)起了宣戰(zhàn)。

五年的長(zhǎng)發(fā)見(jiàn)證了一個(gè)丈夫、一個(gè)父親,為了妻子的冤魂和女兒的生命,漫長(zhǎng)而艱苦旅程、面對(duì)周?chē)钠缫暫蜕畹膲毫Γ瑘?jiān)持不放棄自己那個(gè)患有愛(ài)滋病的女兒,堅(jiān)持依靠法律上訴,堅(jiān)持追回應(yīng)有的判決,這不僅僅是對(duì)悲慘遭遇的抗?fàn)帲彩菍?duì)愛(ài)滋病的無(wú)筆的憎恨,更是偉大的父愛(ài)!正是這樣的愛(ài)和善良的人們的共同努力,一個(gè)弱小的幾乎被疾病吞噬的小女孩的生命得以延續(xù)。

馬凡一個(gè)各個(gè)方面都很優(yōu)秀的,左鄰右舍的孩子都也他為榜樣,父母總是以他為驕傲,順利的考入了理想的大學(xué),在新的環(huán)境、新的生活是他感到不適應(yīng),孤獨(dú)的時(shí)候就去找了一起考進(jìn)校的女同學(xué)小芳,很快兩人情投意合的墜入愛(ài)河,馬凡也很快適應(yīng)了新的環(huán)境和生活,學(xué)習(xí)之余,還參加了各種活動(dòng)認(rèn)識(shí)了很多朋友,但在婚前體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被愛(ài)滋病感染,心存譴責(zé),認(rèn)為不光彩的,感到非常的矛盾和痛苦。當(dāng)女友得知此事時(shí)沒(méi)有歧視他,并給以他心理上的安慰和精神上的支持,同他一起面對(duì)各個(gè)方面的壓力,一同戰(zhàn)勝病魔。

在日常生活中,許多事情都可能使我們產(chǎn)生壓力,比如說(shuō),因?yàn)槟撤N原因,我們個(gè)人工作和生活發(fā)生的改變、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的改變、與單位上司的關(guān)系處理不好,很難相處等。雖然這些事不大,但它們就象鞋子里的小石子,盡管瑣碎,但殺傷力一點(diǎn)也不小,還有另外一些事情,如死亡、離婚、破產(chǎn)等等,它們的后果很?chē)?yán)重,就象從天而降的巨石,能夠摧毀人的整個(gè)生活,它們往往讓人感到難以處理。以上兩種事件對(duì)人們的影響不同,但都會(huì)對(duì)人的精神產(chǎn)生巨大影響。

由于每個(gè)人情況不同,同樣的事件對(duì)不同的人產(chǎn)生的壓力會(huì)有所不同。比如,面對(duì)疾病,不同的人會(huì)有不同的看法。有人會(huì)認(rèn)為它是毀滅性的;有人認(rèn)為它是上天對(duì)自己的一種懲罰;但也有人會(huì)認(rèn)為它是生活中的一種體驗(yàn)。。。。。。也就是說(shuō),當(dāng)一件事情發(fā)生以后,如果應(yīng)對(duì)能力很強(qiáng),壓力變不會(huì)產(chǎn)生;相反,如果應(yīng)對(duì)能力很弱,壓力就會(huì)產(chǎn)生。因此,有人稱(chēng)壓力是“心理上的巨大混亂”,也就是說(shuō),當(dāng)你面對(duì)的事情到了你自己不能處理的地步時(shí),壓力就產(chǎn)生了。有人把壓力定義為:壓力是個(gè)體預(yù)期未來(lái)可能發(fā)生的不安,或?qū)ν{有所不知覺(jué),因而對(duì)有機(jī)體產(chǎn)生刺激、警告或使其活動(dòng)。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)實(shí)在是讓人覺(jué)得繞嘴。簡(jiǎn)單的說(shuō),這個(gè)定義告訴我們壓力來(lái)自三個(gè)方面:第一,是來(lái)自周?chē)l(fā)生的事。第二,你對(duì)發(fā)生的事怎么看,你對(duì)它的了解到底有多少。最后是你的心情和身體會(huì)發(fā)生哪些變化。具體說(shuō),當(dāng)我們得知被愛(ài)滋病病毒感染以后,感染本身和感染所引起的后果會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓力,你對(duì)這種病的不好的認(rèn)識(shí)和周?chē)娜藢?duì)這種病的不好的看法也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生壓力。我們有壓力是因?yàn)槿藗儗?duì)愛(ài)滋病的認(rèn)識(shí)還不夠充分。我們對(duì)疾病知識(shí)的了解超出了我們的的知識(shí)范圍。如果我們不能面對(duì)這種情況,不知道用什么方法能解決我們面臨的問(wèn)題,我們就會(huì)感覺(jué)有壓力。

不管我們?cè)敢膺€是不愿意。每個(gè)人都會(huì)在生活中面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的壓力。這個(gè)世界充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)可怕的疾病,愛(ài)滋病只是其中一種,比愛(ài)滋病可怕的是冷漠、偏見(jiàn)和歧視。

面對(duì)愛(ài)滋病,如果我們選擇的是正視和直面,而不是回避和逃避;如果我們選擇的是堅(jiān)持和勇敢,而不是退縮和放棄;如果我們選擇的是關(guān)愛(ài)和支持,而不是歧視和偏見(jiàn),疾病就會(huì)變的不再那么可怕,而生命將變的更加堅(jiān)強(qiáng),即使上花也會(huì)變得美麗、燦爛!

愛(ài),是面對(duì)一切疾病最好的藥,愛(ài),是面對(duì)一切災(zāi)難最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:上午好!

您見(jiàn)過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今日,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn)的山,寬廣的海!

自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無(wú)數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。

我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”,或許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日;沒(méi)有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。腿都跑腫了。或許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái),有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假,各位都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿(mǎn)是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!

俗話(huà)說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來(lái)了書(shū)法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。

您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥牵c生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱(chēng)呼是“護(hù)士!”。

踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔!

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇8

我是一名在校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,三年前的九月我邁入大學(xué)殿堂學(xué)習(xí)這個(gè)神圣的專(zhuān)業(yè),并且一直暗示自己:選擇了這一行業(yè),我立志做一名合格的救死扶傷的“白衣天使”。在三百六十行中,為什么只有護(hù)士成為白衣天使呢?那是因?yàn)槲覀兂搅俗晕遥覀兺纯嘀∪说耐纯?,更快?lè)著病人的快樂(lè)。無(wú)論男女,只要選擇了護(hù)理工作,就是帶著病人的呼喚。

南丁格爾說(shuō)“護(hù)理是一種科學(xué),是一種看顧的藝術(shù)”。1912年,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國(guó)際護(hù)士節(jié),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、搞好護(hù)理工作。

一年一度的“5。12”國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨了,回首在這三年的學(xué)習(xí)中,我從剛開(kāi)始的不了解、不喜歡護(hù)理工作到試著接受和喜歡護(hù)理工作,從開(kāi)始的難以接受到立志做一名合格護(hù)理人員……在生活中,我們這樣的男生會(huì)受到很多另類(lèi)的眼光,我們會(huì)聽(tīng)到各種背后的言語(yǔ)和指點(diǎn)。我知道,我必須要有思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,更要經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我深切地體會(huì)到護(hù)理工作的神圣和偉大。

在我學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)三年以來(lái),我主要學(xué)習(xí)了生物化學(xué)、護(hù)理概論、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理內(nèi)科、護(hù)理外科、基礎(chǔ)護(hù)理、病理學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、解剖、組胚等等一系列專(zhuān)業(yè)學(xué)科的基本理論知識(shí),在理論課程的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后,強(qiáng)化的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系,護(hù)理操作技能為我今后在醫(yī)院的實(shí)習(xí)和工作中大好良好的基礎(chǔ)。

我一直明白:護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng),最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,我們更應(yīng)該以無(wú)限的愛(ài)心關(guān)愛(ài)患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛(ài),并且具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴(lài)。

護(hù)理工作包括“促進(jìn)人類(lèi)健康、預(yù)防疾病發(fā)生、促進(jìn)疾病的恢復(fù)、減輕病患的痛苦”。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與民眾健康水平的提高有著不可分割的密切關(guān)系,護(hù)理人員還肩負(fù)著增強(qiáng)民眾健康意識(shí)的重任,要不斷推廣健康教育,提高民眾的健康意識(shí)和保健知識(shí)。

在新世紀(jì),護(hù)理人員要努力提高業(yè)務(wù)水平,除了具備自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)外,還要跟上時(shí)代的步伐,不斷完善自身的全面素質(zhì),配合醫(yī)療科技的發(fā)展,開(kāi)展護(hù)理服務(wù)工作。總的來(lái)說(shuō),我們應(yīng)配合社會(huì)的發(fā)展全方位提高專(zhuān)業(yè)水平,完善護(hù)理管理,不斷增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急能力,處理好醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),要不斷提高護(hù)士的社會(huì)地位,呼吁全社會(huì)廣大民眾尊重護(hù)士,尊重護(hù)士的勞動(dòng)成果。

我想說(shuō),我選擇這么光榮和神圣的職業(yè),我愿意去做一名男便衣天使,我們新時(shí)期出來(lái)的男護(hù)士,一定能把護(hù)理工作做得更加極致,我們要的是,做一行,用心去對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),我甘心情愿做一名男護(hù)士,矢志不渝。

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

大家好!

在花紅柳綠的五月,護(hù)士節(jié)象晚春的姑娘姍姍而至,五月是快樂(lè)的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。

天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱(chēng)為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線(xiàn),縫合病人身心的創(chuàng)傷……我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但是我們無(wú)怨無(wú)悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿(mǎn)懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光,把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說(shuō)我們是沒(méi)有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨?ài)心和微笑去撫平病人所受的痛苦,有人說(shuō)我們雖然沒(méi)有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來(lái)都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會(huì)用我們的愛(ài)心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來(lái)對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理也仍然無(wú)效,只有為病人灌腸了,甚至有時(shí)連灌腸也沒(méi)效,這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,我們卻說(shuō)沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽(yáng)。

若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò),“護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。

我的演講完了,謝謝大家!

護(hù)士節(jié)個(gè)人演講稿篇10

大家好:

今天是5月12日,一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié),每當(dāng)這一天的時(shí)候,我都會(huì)想起護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人:弗洛倫斯·南丁格爾,想起她說(shuō)過(guò)的話(huà),想起她對(duì)病人慈愛(ài)的精神,每次,當(dāng)我想起她說(shuō)過(guò)的那句“燃燒自己,照亮別人”的感動(dòng)話(huà)語(yǔ)時(shí),我都會(huì)深深的崇拜她那崇高的人道主義精神。她提倡用“四心”去對(duì)待每一位病人:愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心。她對(duì)待病人的工作態(tài)度,值得我們?cè)谧拿恳晃蝗说膶W(xué)習(xí)。

我們都知道,21世紀(jì)是多元化的世紀(jì),隨著精細(xì)化管理的到來(lái),細(xì)節(jié)決定品質(zhì),也成就完美。做為一名專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,我們要知道,未來(lái)醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將是細(xì)節(jié)品質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),我們要以完善的細(xì)節(jié)和真誠(chéng)的服務(wù),來(lái)贏得患者及家屬的滿(mǎn)意,而這已成為廣大醫(yī)療管理者共同的目標(biāo)。作為科室的護(hù)士長(zhǎng),我們必須要將細(xì)節(jié)服務(wù)納入管理意識(shí),在工作中不斷發(fā)現(xiàn)服務(wù)中存在的薄弱環(huán)節(jié),跟進(jìn)服務(wù)流程重組,真正總結(jié)出具有細(xì)節(jié)管理模式的理念。將服務(wù)細(xì)節(jié)納入護(hù)士長(zhǎng)管理意識(shí)后,以提示性服務(wù),得體稱(chēng)謂,一日清單的發(fā)放的流程,病人入院流程重組等護(hù)理流程取得了良好的效果,拉進(jìn)護(hù)患的距離,贏得患者的信任,提高患者的滿(mǎn)意率。

服務(wù)流程的制定必須建立在“以人為本”,“以病人為中心”的基礎(chǔ)上,就像南丁格爾做的一樣,我們要滿(mǎn)足病人的心理需求,身為一名醫(yī)護(hù)人員,如果不能以病人的實(shí)際需求出發(fā),就不能達(dá)到好的效果。而現(xiàn)在的實(shí)際情況是護(hù)士在通知病人第二天有特殊檢查時(shí),恰恰忽略了老年病人的特點(diǎn),病房入住的病人60歲以上占80%左右,老年病人的特點(diǎn)是記憶力差,聽(tīng)視力減弱,反應(yīng)遲鈍,很容易忘記護(hù)士的通知未禁食水,同時(shí)由于未記住重要的檢查事項(xiàng)很容易導(dǎo)致老年病人自卑甚至自責(zé),給病人造成很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的護(hù)理工作中,要實(shí)現(xiàn)以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)的工作方式,比如,在檢查工作中,我們可以在床頭桌上增加一個(gè)帶有檢查內(nèi)容和時(shí)間的提示卡,那么這樣就能徹底消除患者漏檢的現(xiàn)象,同時(shí)我們?cè)诜?wù)中要多注意現(xiàn)代病人的心理活動(dòng)特點(diǎn),將年齡—職務(wù)—職業(yè)的稱(chēng)謂選擇改為職業(yè)—職務(wù)—年齡新式選擇,這樣就滿(mǎn)足了病人的心理,而這將受到意想不到的效果。從患者的角度出發(fā),使工作更貼近患者。要知道細(xì)節(jié)服務(wù)不在事情的大小,而在于是否到位,到位的細(xì)節(jié)服務(wù)才是贏得患者的砝碼。

一、強(qiáng)化細(xì)節(jié)服務(wù)

強(qiáng)化細(xì)節(jié)理念提高糾紛識(shí)別能力首先,做好宣傳教育及培訓(xùn)工作,強(qiáng)化對(duì)細(xì)節(jié)工作重要性的認(rèn)識(shí)。修正和改造護(hù)理人員的不良行為,從細(xì)節(jié)入手,提高隊(duì)伍整體素質(zhì),保證為病人提供優(yōu)質(zhì)的整體護(hù)理服務(wù)。分析各類(lèi)差錯(cuò)事故的發(fā)生,都是因細(xì)節(jié)服務(wù)不夠完善,由小細(xì)節(jié)小隱患而引起的,因此,要求每位護(hù)理人員重視細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)服務(wù)的重要性。深刻認(rèn)識(shí)及領(lǐng)會(huì)從安全管理上把握細(xì)節(jié),是事關(guān)病人生命利益、護(hù)患關(guān)系和諧、醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展的大事。

完善細(xì)節(jié)服務(wù)流程減少安全隱患發(fā)生進(jìn)一步簡(jiǎn)化服務(wù)流程,提供良好的就醫(yī)環(huán)境,充分體現(xiàn)安全、快捷的服務(wù)流程。對(duì)一些存在安全隱患的環(huán)節(jié)進(jìn)行流程再造或流程重建。如發(fā)藥流程,在治療車(chē)上設(shè)置專(zhuān)用發(fā)藥杯、服藥本,并準(zhǔn)備溫開(kāi)水,按時(shí)將藥物送到病人床前,床邊再次核對(duì)后,囑病人服藥后方能離開(kāi)。護(hù)理部不定時(shí)巡查和督導(dǎo),并將各項(xiàng)制度及流程和表格裝訂成冊(cè),提供給各病區(qū)學(xué)習(xí)。定期考核,使護(hù)士執(zhí)行操作流程的自覺(jué)性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性不斷提高。

增強(qiáng)細(xì)節(jié)服務(wù)意識(shí)重視團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)個(gè)人認(rèn)識(shí)的提高和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理程序查房。評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,對(duì)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理質(zhì)量及時(shí)做出激勵(lì)性措施。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是服務(wù)對(duì)象親身感受到并認(rèn)為物有所值的滿(mǎn)意服務(wù),體現(xiàn)到服務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié),牽涉到接受服務(wù)的每個(gè)人。要使團(tuán)隊(duì)中每一名護(hù)理人員在任何環(huán)節(jié)都能夠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須強(qiáng)化細(xì)節(jié)服務(wù)意識(shí),包括尊重病人的人格權(quán)、隱私權(quán)、診療服務(wù)知情同意權(quán)。強(qiáng)化“以病人為中心”的理念,推崇個(gè)體化整體護(hù)理服務(wù)。護(hù)理工作具有很強(qiáng)的協(xié)作性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用對(duì)護(hù)理質(zhì)量的全面提高至關(guān)重要。

重視細(xì)節(jié)服務(wù)提供人文關(guān)懷必須重視滿(mǎn)足病人的期望,做病人所想的,想病人所需的,為病人提供溫馨、舒適、滿(mǎn)意的就醫(yī)環(huán)境。定期檢查病房設(shè)備,不斷改善護(hù)理裝備,如地面積水易滑、床位不穩(wěn)松脫、輸液架損壞、廁所扶手松脫等。落實(shí)安全操作程序,預(yù)見(jiàn)性地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)消除隱患?!跋虿∪硕嗌煲话咽帧?,“對(duì)病人多說(shuō)一句問(wèn)候”,將維護(hù)病人尊嚴(yán)和隱私貫穿到服務(wù)全過(guò)程。了解不同文化背景、不同層次病人的心理需求,主動(dòng)與病人溝通,耐心地解釋、交流,使護(hù)患能夠相互理解。

二、加強(qiáng)護(hù)患溝通

良好護(hù)患關(guān)系需要護(hù)患雙方共同建立和維護(hù)作為患者,不僅要主動(dòng)配合,而且要積極參與對(duì)自己治療護(hù)理的討論,這就需要通過(guò)溝通,才能一步步實(shí)現(xiàn);作為護(hù)士,要樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念,增強(qiáng)護(hù)士角色意識(shí),如接收新入院的患者時(shí)起身微笑,主動(dòng)問(wèn)好;對(duì)由輪椅平車(chē)推()送的急癥患者,快速安排好床位并聯(lián)系醫(yī)生診斷;對(duì)于扶送的患者,改由護(hù)士親自扶送入病房,并運(yùn)用親情化的稱(chēng)呼,使患者備感親切,耐心詳細(xì)地做好入院宣教,包括當(dāng)病人遇到困難時(shí)該找誰(shuí),如何找,使患者盡快適應(yīng)區(qū)環(huán)鏡,進(jìn)入患者角色,是建立良好護(hù)患關(guān)系的開(kāi)端。

掌握溝通技巧消除糾紛隱患在與病人進(jìn)行語(yǔ)言的交往中,護(hù)士要善于控制自己的情感,

規(guī)范自己的行為,使用規(guī)范性語(yǔ)言,要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),并讓患者能聽(tīng)懂。在溝通過(guò)程中態(tài)度要真誠(chéng),交談時(shí)不要只顧自己說(shuō)話(huà),要不時(shí)觀(guān)察患者的反應(yīng),留給患者說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),切勿打斷或轉(zhuǎn)換話(huà)題以免影響談話(huà)的深入。要善于傾聽(tīng),有效地傾聽(tīng)是溝通技巧的核心部分,適時(shí)引導(dǎo),可使患者暢所欲言。在回答患者的問(wèn)題時(shí),應(yīng)以實(shí)是求是的態(tài)度,適可而止的回答,不知道的,查閱有關(guān)資料后再回答,避免信口開(kāi)河,埋下糾紛隱患。

建立良好的護(hù)患關(guān)系要全面了解患者的情況,與患者和家屬溝通,收集相關(guān)信息,商討有關(guān)的健康問(wèn)題、措施及護(hù)理目標(biāo)。利用一切巡視、觀(guān)察、操作、治療、護(hù)理的機(jī)會(huì)與患者溝通,如晨會(huì)交接班時(shí)多問(wèn)候患者,操作前多解釋?zhuān)僮骱蠖喟参?,要充分體現(xiàn)愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心,將溝通與交流技巧運(yùn)用到每一項(xiàng)護(hù)理服務(wù)之中,爭(zhēng)取每一次的護(hù)理行為都能了解患者更多的病情及心理方面的情況,全方位了解患者最不滿(mǎn)意和最期盼的服務(wù),要做到換位思考,站在患者的角度去考慮,充分體諒,與其他護(hù)理人員針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論,分析造成不滿(mǎn)意的原因,制定出相應(yīng)的防范措施,杜絕類(lèi)似現(xiàn)象再次發(fā)生,盡力方便和滿(mǎn)足患者,消除糾紛隱患。

三、增強(qiáng)法律意識(shí)

加強(qiáng)職業(yè)教育,提高護(hù)士整體素質(zhì)護(hù)理職業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè),救人于危難之中,護(hù)理人員應(yīng)具備高尚的情操,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,把患者的痛苦和生命放在首位,同時(shí)加強(qiáng)法律知識(shí)教育,將衛(wèi)生法規(guī)貫穿于護(hù)理行為之中,使護(hù)理行為由道德規(guī)范與法制規(guī)范共同約束。

增強(qiáng)法律意識(shí),做好護(hù)理工作在增強(qiáng)法律意識(shí)的過(guò)程中,應(yīng)將法律知識(shí)教育納入繼續(xù)教育的范疇,使廣大護(hù)理人員必須增強(qiáng)法律意識(shí),認(rèn)真學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí)。對(duì)在職護(hù)士要抓好基礎(chǔ)法律知識(shí)和衛(wèi)生法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺(jué)執(zhí)行法律、法規(guī),護(hù)理人員要知法、懂法、用法律武器保護(hù)自己。

重新認(rèn)識(shí)醫(yī)護(hù)關(guān)系,分清職責(zé),避免越權(quán)行事護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),如患者對(duì)醫(yī)囑提出疑問(wèn),護(hù)士應(yīng)及時(shí)核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,如患者發(fā)生病情變化,應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)生,在搶救患者時(shí),執(zhí)行口頭醫(yī)囑必須慎重,確信無(wú)誤時(shí)方可執(zhí)行,并及時(shí)記錄醫(yī)囑時(shí)間、內(nèi)容及患者情況等。

樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建立和諧的護(hù)患關(guān)系優(yōu)質(zhì)服務(wù)是護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ),護(hù)理人員服務(wù)要熱情、細(xì)致、周到,并有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。用語(yǔ)禮貌,舉止文雅,結(jié)合開(kāi)展以患者為中心的整體護(hù)理,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于護(hù)理的全過(guò)程。對(duì)患者及家屬提出的各種疑問(wèn)和要求,應(yīng)及時(shí)提供幫助和查詢(xún),要做到尊重事實(shí)和科學(xué),對(duì)患者負(fù)責(zé),不可違反原則,樹(shù)立關(guān)心患者就是保護(hù)自己的意識(shí)。在臨床護(hù)理工作中,護(hù)理人員應(yīng)不斷學(xué)法、守法,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),保護(hù)患者和自身的合法權(quán)益。

提高護(hù)士的溝通水平,清除糾紛隱患當(dāng)前正在開(kāi)展以人為本的人性化服務(wù),在優(yōu)化護(hù)患關(guān)系中,溝通及其重要,提高護(hù)士的溝通技巧已刻不容緩。沒(méi)有溝通,護(hù)理人員就無(wú)法評(píng)估患者,無(wú)法采集資料和信息,無(wú)法發(fā)現(xiàn)潛在的護(hù)患矛盾。要求護(hù)士在進(jìn)行護(hù)患溝通時(shí),要用通俗、清晰、準(zhǔn)確、人性化的語(yǔ)言并結(jié)合患者實(shí)際情況,向患者說(shuō)明診斷計(jì)劃、檢查、治療及手術(shù)需要注意的情況,并認(rèn)真傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)并回答,以便取得患者的信任,在任何情況下要以情感人、以理服人,提高患者對(duì)護(hù)理工作的順應(yīng)性和信任度。

我們的醫(yī)護(hù)人員被大家尊稱(chēng)為白衣天使,我們?cè)谒?他)們的心中是占很重要的地位的,因?yàn)閺V大的病患人員需要我們,需要我們的呵護(hù)與幫助,需要我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù),需要我們的體貼,像家人一樣的體貼照顧,所以,我們要在工作中繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),創(chuàng)新照護(hù)的工作理念,做到最好,最強(qiáng),讓廣大的病患人員滿(mǎn)意放心。

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