親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳生活，從我做起!請看我的低碳一天：
清早起來，我把刷過牙和洗過臉的水聚在盆里，用它來沖廁所;刷過奶瓶的水用來澆我種的康乃馨，讓它快快生長，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的'空氣使我的呼吸更通暢!
七點半，到了上學的時間。媽媽送我步行去學校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來，放進分類垃圾箱，減少環(huán)境污染。
吃午飯時，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問道：“媽媽，你手里拿的是什么?”“筷子啊?！眿寢屢荒樏Ｈ弧！案陕锏?”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀!”媽媽依然沒明白。我正色道：“要低碳!低碳!!媽媽，我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了?！班牛屛蚁胂?。對了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品吧。”“好!”
晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以———站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說道：“薯片，再見了，我不能再吃你了。唉，誰叫你是垃圾食品呢?”說完，我依依不舍地離開了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進我們用舊衣服做的布袋里。
到睡覺的時間了，我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
敬愛的老師，親愛的同學：
什么是低碳生活?簡單來說，就是減少二氧化碳的排放量，減少對大氣污染，減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后，我就開始計劃我心中的低碳生活。
低碳生活不是說說而已，而是一種良好的態(tài)度，是一種持之以恒的耐力，是一種環(huán)保意識。所以，我計劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦……”水龍頭里傳出滴答的水聲，原來是姐姐在洗衣服，我明知故問地問了問她：“姐，什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說，我才恍然大悟，噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里，用來沖廁所，洗拖把等。不讓水資源無端浪費在我們的手上，這就是低碳生活，除了姐姐的這種做法，我還發(fā)現(xiàn)，平時家里用的淘米水，我們還可以用來洗菜，再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜，真是一舉多得啊!
“鈴鈴……”爸爸的手機響了，他正在和朋友講電話。聽年邁的長輩說，手機在不用的情況下，例如晚上的'休息時間，應關(guān)機，這樣可減少充電的次數(shù)，而且還能減少“碳”的微排量。想到這，我把這主意告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“你有這種低碳意識，我很高興，可我的手機要是關(guān)機了，別人打電話給我，我就不知道了，那不成壞事了嗎?”沒關(guān)系，還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機的節(jié)能措施告訴她們，讓她們知道，嘻嘻!
“嘟嘟嘟……”聽聲音就知道是車的聲音。我知道，車每開一次就排放一次“碳”，不僅污染環(huán)境，排出的油煙等有害氣體對我們的身心健康也有影響，可又能怎么辦?我個人認為，既然不能坐車，那我們就減少車的出行，既省錢又能減少碳的排放量，如果路途比較近，我們可以步行或騎單車出行，這樣既能鍛煉身體，又節(jié)碳。
最后一點——回收，不用我說，家家?guī)缀醵加羞@種習慣，就是把可回收的廢品送到廢品店，把它們“變廢為寶”。
如今，為了拯救被污染的環(huán)境，人們發(fā)起了“過低碳生活”的號召，城市道路兩旁掛著這樣內(nèi)容的橫幅。那么，什么是“低碳生活”?意味著日常生活和休息消耗的能量要盡可能減少，減少碳特別是二氧化碳的排放，減少其對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化和“低碳”
碳是指二氧化碳。如果二氧化碳過多，就會產(chǎn)生“溫室效應”
全球氣球變暖，海平面上升，直到陸地被淹沒。此外，氣候變暖會惡化生態(tài)環(huán)境，甚至直接威脅人類健康。
樹是清除二氧化碳的“英雄”，紙是由樹制成的。廢紙和砍伐更多的樹木會使空氣中的二氧化碳過多。所以要節(jié)約用紙。比如打印的時候要雙面打印，這樣可以節(jié)省一半的`原始毀林。我們應該種植更多的樹，利用樹的光合作用來使空氣更新鮮。
不僅如此，少開私家車也是減少碳排放的好方法。據(jù)統(tǒng)計，在一個繁華的大城市，一條普通的街道上，每分鐘都有300多輛車經(jīng)過，其中90%是私家車。這么龐大的艦隊會排放出多少二氧化碳!如果每天出行都能騎自行車坐公交車，空氣應該會更清新。低碳生活習慣還是很多的。比如淘米澆花，少用一次性物品等。
環(huán)境靠我們所有人來維護。地球只有一個，我們要好好照顧她，因為這是我們賴以生存的家園。讓我們響應“低碳生活”的號召，做一個“低碳公民”。
親愛的老師、同學們：
大家好!
什么是低碳生活?我跑去問媽媽，媽媽想了想，一臉茫然地說：“嗯……不知道啊!”我又跑去問爸爸，見多識廣的爸爸思考片刻說：
“一切浪費資源的行為都不是低碳生活。那么，相反的，節(jié)約資源的生活方式就是低碳生活。而現(xiàn)在這個社會呀，人多物少，如果我們?nèi)祟愐谩⒏L久地生活，就應該學會低碳生活?！?/p>
“那怎么做到低碳生活呢?”我饒有興趣地問?！熬湍銒寔碚f吧，她洗衣服的'時候，總是一邊放水，一邊洗衣服，直到洗完衣服，才將水龍頭關(guān)好，那多浪費呀!洗衣服的時候，放好了水，就應該把水關(guān)了，這樣一直流，那得浪費多少水呀!不過，她有一點做得很好，她把洗臉、洗腳的水，拿來沖馬桶，這就是低碳生活嘛!”“那少用電，少用汽油，算不算低碳生活呢?”“當然算啦!”
哦，真是太好了!我每天放學一到家，天還很亮堂，如果先寫作業(yè)，就不用點燈啦!這樣，寫完作業(yè)既可以放寬心多玩一會兒，又能節(jié)省電，這真是一舉兩得呀!
周末，我總喜歡去圖書館看書。因為離家遠，平時爸爸總是開車送我去。這次，爸爸又拿起車鑰匙打算開車，我攔住爸爸：“爸爸，咱們騎自行車吧?！卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱?”我連忙說：“爸爸，汽車尾氣里含有大量的廢氣，比如：一氧化碳、二氧化碳、氮氣……開車既費油，又污染環(huán)境，多不好。你看騎自行車，不僅省錢，還能鍛煉身體，更重要的是還保護了環(huán)境!”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭：“我的女兒也懂得低碳生活了?！?我不好意思地笑了。
讓我們一起做一個低碳生活的人吧!從身邊的小事做起，從日常起居做起!
親愛的老師、同學們：
大家好!
良好的自然環(huán)境，是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但近年來，人們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟利益，大肆破壞自然環(huán)境，空氣污染、水污染、破壞植物等比比皆是。如今，環(huán)境的破壞與能源的浪費，造成了二氧化碳的急劇增加，給人類的生存帶來了很大的影響，于是，創(chuàng)造“低碳生活”已成了現(xiàn)代人們的'熱點話題。
以前的我總以為汽車排放的尾氣，煤碳、石油和天然氣消耗排放的二氧化碳并不會影響到我們什么，可沒想到這微弱的“碳勢力”時時都在向我們進發(fā)，而且形勢愈加嚴重!現(xiàn)在我終于明白，所謂的“低碳生活”需要我們這些地球村的村民們齊心協(xié)力，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油……
也許在大多數(shù)人的眼里，低碳生活遙不可及，它只是我們美好的夢想，理想的天堂，是不可能實現(xiàn)的，但我覺得只要我們每個人都行動起來，在生活中盡量減少能源的消耗，增強環(huán)保意識。比如：夏天，人們要盡量減少空調(diào)、電風扇的使用，如果采用人工制冷的方法那將節(jié)約很多的電能，減少氟利昂的排放。我奶奶就是實足的“低碳一族”，夏日炎炎，我最喜歡躲進奶奶的房間，因為在她的房間里不需要開空調(diào)，你都不會覺得熱。原來，奶奶每天都早早的會到井邊吊上一桶水，奶奶說井水比自然水要涼的多，把水撒在水泥地上會降低室內(nèi)的溫度，果真在奶奶的房間里溫度確實要比室外低很多。
奶奶還囑咐我一定要隨時關(guān)好門，免得外面的熱氣跑進來，照奶奶的辦法還真靈!一個夏天我都往奶奶屋子跑，雖然沒有空調(diào)但卻也很涼爽!看來，當一“低碳族”其實很簡單!對了，如果在室內(nèi)擺放一些綠色植物那也是不錯的辦法哦，因為植物可以吸收大量有害氣體，減少室內(nèi)空氣中的細菌和微生物，釋放氧氣，凈化空氣，它們可是天然的空氣清新劑啊!瞧，我們家就種植不少呢，像蘆薈、吊蘭、龜背竹是天然的清道夫，可以清除空氣中的有害物質(zhì);仙人掌夜間打開時，在吸收二氧化碳的同時，還制造氧氣，使室內(nèi)空氣中的負離子濃度增加。其實，低碳就在我們身邊，就在我們手中。
同學們，“低碳生活”并不是刻意要我們?nèi)シ艞壱恍┥钕硎埽皇亲屛覀兠總€人都行動起來，為了我們賴以生存的地球，去努力營造綠色生活!來吧，加入我們的行列中來吧!