敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這微小星星漫布的天空下,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這月光燦爛下的合歡樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵合歡樹已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,從以前的樹葉稀疏,到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂(lè)譜,而它的葉子化作一個(gè)個(gè)音符,編織在一起便是一曲奇特的音樂(lè),這首歌既唱出了我們的歡樂(lè),又唱出了我們的難過(guò),還唱出了我們一路上的風(fēng)雨,唱出了我們小學(xué)難忘的六年。此時(shí)此刻,我耳邊又想起了充滿自信的回答,充滿童真的笑聲,還有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌唱聲。
轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,平日里的樁樁件件,歷歷在目,那些小事就是我記憶寶庫(kù)中最亮最美的那個(gè)寶石。
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們,是你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我?guī)椭谖腋械焦陋?dú)寂寞時(shí),是你們送上了一片真心的友情,你們對(duì)我的好我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。讓我們幫我們的友誼當(dāng)做一顆顆種子,種在我們的心田里,讓這些種子同我們一起長(zhǎng)大,一起度過(guò)難關(guān)。
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,是您在我感到迷茫時(shí)為我指引方向,在我做錯(cuò)事時(shí)幫我從錯(cuò)誤的黑暗中就出來(lái)。今天我會(huì)因你是我的老師而感到驕傲,希望將來(lái)的您會(huì)因?yàn)槲腋械阶院馈?/p>
再見(jiàn)母校,在您的懷抱里,我從無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟的小大人,是您見(jiàn)證了我一步一步的成長(zhǎng)。今天我為能在這樣的學(xué)校里上個(gè)感到幸福,希望你也能因我感到榮光。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的日子,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴望知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教育,我們不僅學(xué)到了書本的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,而且懂得了許多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事,是一個(gè)多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱?,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們依次下樓,上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
母校啊!我即將要走了,要離開(kāi)您的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出,不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會(huì)回來(lái),接受您的檢驗(yàn)。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我十分榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日在那里舉行2021屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過(guò)自我?guī)啄甑呐?,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從那里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在那里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的學(xué)校,教師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。從__年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自我的勤奮來(lái)回報(bào)給教師們的累累碩果:于永正教師來(lái)我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì)教師的陣陣掌聲;全運(yùn)會(huì)舉行時(shí),你們?cè)谇驁?chǎng)上英姿颯爽,應(yīng)對(duì)鏡頭,侃侃而談,展現(xiàn)了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的進(jìn)取配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節(jié)時(shí),教師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時(shí),我們一齊仰望天空,觀測(cè)天文奇觀;下雪時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)盡情的歡笑……
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想,播種了期望。記住每一位教師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
教師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;教師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在教師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥兒在枝頭鳴唱,那必須是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自我手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那必須是教師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最終,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們提高!永遠(yuǎn)歡樂(lè)。
多謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們最后一次歡聚在實(shí)小母校的國(guó)旗下;最后一次戴上胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾;最后一次凝視一張張熟悉的臉龐……此時(shí)此刻,我的腦海中如放電影般閃過(guò)同學(xué)們的一顰一笑,瑯瑯書聲,歡樂(lè)時(shí)刻……
抬頭仰望五星紅旗,一抹紅色渲染開(kāi)來(lái)。那是一年級(jí)入隊(duì)時(shí),我牽著媽媽的手,接過(guò)鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著它在我胸前火一般飄揚(yáng),我的心里有一股說(shuō)不出的激動(dòng)。雖不知它還有什么其他含義,但我明白:這是我長(zhǎng)大了的象征,更是老師同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與期待!抬頭看著鮮艷的隊(duì)旗,我舉起右手,五指伸直,高舉過(guò)頭頂行隊(duì)禮,仿佛在對(duì)全世界宣誓:我是一名少先隊(duì)員了!是母校,讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童,漸漸懂事了起來(lái)。
五星紅旗下,別開(kāi)生面的一堂活動(dòng)課帶我走近了真理:“1+1=?”
“當(dāng)然等于二了!”
“也可以等于‘王’啊!”
“對(duì)了,還可以等于‘田’呀!”
在一陣陣七嘴八舌的議論中,陸老師面帶笑容地揭開(kāi)了謎底:“等于二,等于王,等于田都對(duì)。我們不要拘束于一個(gè)角度看待問(wèn)題,開(kāi)拓一下視野,就會(huì)有更多、更妙的答案來(lái)到你的身邊……”
我若有所思地盯著紅燦燦的國(guó)旗,慢慢地點(diǎn)點(diǎn)頭。
五星紅旗旁,渺渺回蕩的口號(hào)聲無(wú)不顯示著我們軍訓(xùn)時(shí)的湍急。四條黃色的帶子,將我們的腿和心緊緊地連在了一起。邁出的每一小步,都是我們團(tuán)結(jié)的象征,都是我們共同的努力,都是我們互幫互助的結(jié)果。小小的一個(gè)腳印,不知讓我們揮灑了多少汗水,練習(xí)了多少來(lái)回。走完全程,我們?nèi)玑屩刎?fù)地并肩躺在草地上,一邊歡笑,一邊仰望飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。是母校,讓我們的友誼更加堅(jiān)不可摧。
別了,母校!流光溢彩的往事終究是過(guò)去,讓我們踏上向往的征途,在自己獨(dú)一無(wú)二的舞臺(tái)上散發(fā)奪目的光彩!
別了,恩師!十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!
別了,同學(xué)!樹苗總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,愿我們永遠(yuǎn)不忘彼此,讓友情日久天長(zhǎng)!
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這艷陽(yáng)高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會(huì)的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。
回想起以前,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐啦,這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過(guò)留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門的第一步到現(xiàn)在將要離去,我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心我更是沒(méi)齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠(yuǎn)處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽(tīng)到你們的爭(zhēng)辯。還不好意思地對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油?;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對(duì)我的關(guān)心我至今難忘?,F(xiàn)在我又來(lái)到了英雄樹下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛(ài)。是你們?cè)谖沂涞男撵`中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別我們多姿多彩的母校。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校在您的懷抱里,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。將來(lái)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)見(jiàn)面!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經(jīng)過(guò)去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì)忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的累累碩果:在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī),為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的進(jìn)取配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,你們?cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠(chéng)期望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自我新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自我的言行,做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
大家好,今日站在那里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心境是復(fù)雜的,首先教師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而教師心中更多的是與以往朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,教師用青春和汗水最終澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有夢(mèng)想,有道德,有追求的翩翩少年,教師的喜悅是無(wú)以言表的??扇缃袷斋@的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻立刻要應(yīng)對(duì)長(zhǎng)久的別離,教師是多么期望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同提高呀!可是現(xiàn)實(shí)注定教師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒,由初中教師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開(kāi),讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的歡樂(lè)時(shí)光,讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī),良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,你們必須要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會(huì)為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和教師都一向會(huì)為你守望,為你祝福。母校和教師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自我,用知識(shí)充實(shí)自我,用夢(mèng)想堅(jiān)定自我,用成功肯定自我,教師期待你們?cè)诓痪玫膶?lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng)你們完美的明天。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!碧拼?shī)人李紳所寫的《憫農(nóng)》雖然短小精練,可是意蘊(yùn)深遠(yuǎn),耐人尋味。它告誡我們:顆顆糧食飽含著農(nóng)民伯伯的血汗,要倍加珍惜。
每次吃飯,我碗里哪怕只剩一粒米飯,老爸都會(huì)對(duì)我進(jìn)行憶苦思甜教育,滔滔不絕地講述他小時(shí)候如何跟著爺爺踏著露水除草、頂著烈日曬稻、披著星光澆水,然后說(shuō)上一大堆愛(ài)惜糧食的名言:一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換。我在老爸的諄諄教誨下,養(yǎng)成了愛(ài)惜糧食的習(xí)慣。
民以食為天,勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)將這種美德發(fā)揚(yáng)光大,真正做到“愛(ài)惜糧食,人人有責(zé)”。
可又有幾人能做到真正意義上的節(jié)儉呢!更多的人對(duì)節(jié)儉很是不屑,幾粒米飯有什么大不了的?;蛟S他們不明白,全世界每年都有超過(guò)500萬(wàn)人因饑餓而死,其中大部分是5歲以下的兒童。
現(xiàn)實(shí)生活中更令人痛惜的是,成盤成碗倒掉糧食的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。我時(shí)常看見(jiàn)某些同學(xué)很瀟灑地將沒(méi)有吃上幾口的飯菜倒入垃圾桶,他們倒掉的不僅僅是那一盤盤飯菜,更是倒掉了農(nóng)民伯伯的辛勤勞作的汗水以及那些在饑餓中掙扎的人們的急切期盼。
有數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元,被倒掉的糧食相當(dāng)于2億多人一年的口糧,其中大學(xué)生每年倒掉的糧食可養(yǎng)活1000萬(wàn)人,浪費(fèi)糧食的人可能不明白我國(guó)還有1。28億吃不飽的貧困人口。看到這些數(shù)據(jù),我們難道不感到陣陣心寒嗎?難道不應(yīng)當(dāng)為自我的浪費(fèi)行為感到自責(zé)和羞恥嗎?
前一段時(shí)間,全國(guó)掀起了“光盤熱”,倡導(dǎo)人們養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)儉糧食的良好習(xí)慣。我們?nèi)铱倓?dòng)員,進(jìn)取地參與了這項(xiàng)行動(dòng),并用我們的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人減少浪費(fèi),共建我們的完美家園。
“光盤”行動(dòng)中,老爸是我的好榜樣。每次吃完飯,老爸的碗底總是最干凈的,有時(shí)連粘在碗邊上的油都被他舔個(gè)精光,可謂“比狗啃過(guò)的骨頭還干凈”。在老爸的影響下,我也把碗里的飯菜全都吃干凈。每次我們?nèi)以谛〔宛^吃飯,看著服務(wù)員姐姐盯著桌上那像洗過(guò)似的盤子發(fā)愣時(shí),我總會(huì)笑嘻嘻地向服務(wù)員姐姐扮個(gè)鬼臉,打個(gè)“V”的手勢(shì),然后高聲喊出:“光盤行動(dòng),人人參與,耶!”
立刻就要迎來(lái)第__個(gè)“世界糧食日”了,我想送同學(xué)們兩句話:“一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。倒掉的是米飯,流走的是血汗!”