青春勵(lì)志演講稿一千字

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青春勵(lì)志演講稿一千字篇1

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路?!币粋€(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

青春勵(lì)志演講稿一千字篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

你說,青春是什么顏色的呢?是白色,黑色,紅色,還是沒有顏色,我終究不懂。自己拼了命,想要得到的,還有什么?是世界太虛偽,還是自己太過天真……

還記得,曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生,然后,扎著羊角辮咿咿呀呀,最后滿臉稚氣背著書包,而如今,卻換上了一副漠然的表情,尖銳地走在世界的邊緣,痛不由說,苦不露情。

也許,我們?cè)诼砷L;也許,我們學(xué)會(huì)偽裝。如果說,我說如果,那些夢(mèng),都是真的,如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢(mèng),這樣多好。

我想說,我現(xiàn)在超討厭青春這兩個(gè)字。我感覺它就是一個(gè)無恥的騙子,專門騙我們這些單純的人,騙得我們一無所有,沒有錢坐上回家的車。而它,依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩,安慰你說,孩子,我給你一份憂傷,而你不得不接,因?yàn)槟銢]有退路。

是青春,或者說是時(shí)光,讓我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

記得小時(shí)候,我經(jīng)常問媽媽,我什么時(shí)候可以長大,長大后的我是什么樣子?是不是和現(xiàn)在不一樣,我就這樣一直想,一直想……時(shí)光帶走了我的稚氣。漸漸地,我開始懂得,有些人,有些事,卻不是表面那么簡單的。有時(shí)候,我竟憎恨起時(shí)光,是它讓我失去童真,同時(shí)又讓我擁有青春,我看著如今憔悴的自己,自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了,笑的世界都變得模糊起來,笑這個(gè)世界怎么那么可愛,和我這樣單純的人開玩笑。

為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn),讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英,卻吹不走我的傷痛?如果,可以回到昨天,該多好!

我-直以為,青春不該是這樣的。

如果可以翻閱人心,細(xì)數(shù)那些最不堪的邊邊角角,偏執(zhí),欺騙,自私,窮盡所有丑陋的回憶,是不是足夠?

如果可以長大成人,迎接那最冷漠的磕磕絆絆,恐懼,無奈,糾結(jié),窮盡這些絕望的字眼,卻沒到頭?

是不是,我追求了應(yīng)該追求的,就算我被現(xiàn)實(shí)打擊扒倒在地,也是值得的。是不是那些唾罵,打擊都是時(shí)光派來給我的成人禮?

你說,人會(huì)不會(huì)難過到麻木,沒有知覺,難過到哭不出來。只是,只有這樣而已嗎?

如果可以,真想回到從前,做回曾是那個(gè)無憂無慮的天真小女孩,什么都不用想,只要一顆糖就會(huì)知足,就會(huì)哈哈大笑,只是回不去了吧……現(xiàn)在的自己,偶爾也會(huì)像小時(shí)候一樣,買一瓶娃哈哈,慢慢地喝著,但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了,笑自己的天真。

跟自己說聲對(duì)不起,曾今為了別人難為了自己。青春,一個(gè)多美的字眼,很酸,很甜,很幸福。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“--”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇4

同學(xué)們、老師們:

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

今天,我為大家演講的題目就是《感悟青春》。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)中學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在壯麗的歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。還有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆?,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

你說,青春是什么顏色的呢?是白色,黑色,紅色,還是沒有顏色,我終究不懂。自己拼了命,想要得到的,還有什么?是世界太虛偽,還是自己太過天真……

還記得,曾經(jīng)還是拿著棒棒蹣跚的學(xué)生,然后,扎著羊角辮咿咿呀呀,最后滿臉稚氣背著書包,而如今,卻換上了一副漠然的表情,尖銳地走在世界的邊緣,痛不由說,苦不露情。

也許,我們?cè)诼砷L;也許,我們學(xué)會(huì)偽裝。如果說,我說如果,那些夢(mèng),都是真的,如果我們都能裝點(diǎn)彼此的夢(mèng),這樣多好。

我想說,我現(xiàn)在超討厭青春這兩個(gè)字。我感覺它就是一個(gè)無恥的騙子,專門騙我們這些單純的人,騙得我們一無所有,沒有錢坐上回家的車。而它,依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩,安慰你說,孩子,我給你一份憂傷,而你不得不接,因?yàn)槟銢]有退路。

是青春,或者說是時(shí)光,讓我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

記得小時(shí)候,我經(jīng)常問媽媽,我什么時(shí)候可以長大,長大后的我是什么樣子?是不是和現(xiàn)在不一樣,我就這樣一直想,一直想……時(shí)光帶走了我的稚氣。漸漸地,我開始懂得,有些人,有些事,卻不是表面那么簡單的。有時(shí)候,我竟憎恨起時(shí)光,是它讓我失去童真,同時(shí)又讓我擁有青春,我看著如今憔悴的自己,自我陶醉的笑了。笑的眼淚都掉了,笑的世界都變得模糊起來,笑這個(gè)世界怎么那么可愛,和我這樣單純的人開玩笑。

為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距永遠(yuǎn)都那么遙遠(yuǎn),讓我們可望而不可及。為什么風(fēng)兒可以吹走蒲公英,卻吹不走我的傷痛?如果,可以回到昨天,該多好!

我-直以為,青春不該是這樣的。

如果可以翻閱人心,細(xì)數(shù)那些最不堪的邊邊角角,偏執(zhí),欺騙,自私,窮盡所有丑陋的回憶,是不是足夠?

如果可以長大成人,迎接那最冷漠的磕磕絆絆,恐懼,無奈,糾結(jié),窮盡這些絕望的字眼,卻沒到頭?

是不是,我追求了應(yīng)該追求的,就算我被現(xiàn)實(shí)打擊扒倒在地,也是值得的。是不是那些唾罵,打擊都是時(shí)光派來給我的成人禮?

你說,人會(huì)不會(huì)難過到麻木,沒有知覺,難過到哭不出來。只是,只有這樣而已嗎?

如果可以,真想回到從前,做回曾是那個(gè)無憂無慮的天真小女孩,什么都不用想,只要一顆糖就會(huì)知足,就會(huì)哈哈大笑,只是回不去了吧……現(xiàn)在的自己,偶爾也會(huì)像小時(shí)候一樣,買一瓶娃哈哈,慢慢地喝著,但好似再也喝不出從前的味了。喝到的只有苦澀。我笑了,笑自己的天真。

跟自己說聲對(duì)不起,曾今為了別人難為了自己。青春,一個(gè)多美的字眼,很酸,很甜,很幸福。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇6

老師們,同學(xué)們,大家好:

今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。

迎著颯爽的秋風(fēng),踏著飄落的紅葉,我們又將迎來中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育風(fēng)采的集中展示,同時(shí)也是對(duì)我們身體、心理的鍛煉與考驗(yàn),更是對(duì)同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,比的不僅是中學(xué)子的運(yùn)動(dòng)水平和體育精神,比的還是中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和涵養(yǎng)!高一的同學(xué),來到州一中,雖然你們已經(jīng)努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學(xué)打飯插隊(duì),不僅影響了他人,更是對(duì)中精神的褻瀆;有人出口成“臟”,污染了中精神家園;就在近幾天,個(gè)別男女同學(xué)公然在餐廳相互喂飯,這種不辨榮恥的行為污染了中這片凈土。高一的同學(xué),中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習(xí)慣,盡快適應(yīng)中這個(gè)集體。

本周六學(xué)校將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,請(qǐng)每一位同學(xué)都嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),做一個(gè)文明的觀賽者。在規(guī)范個(gè)人言行的同時(shí),我們還要對(duì)賽場中那些不文明行為及時(shí)制止,共同維護(hù)我們來之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)“小事精神”,主動(dòng)撿起地上的廢紙,做一名合格的中人,讓中精神與你我同在,讓文明之花在中綻放!

“強(qiáng)身健體,勇于競爭,賽出風(fēng)格,快樂成長”這是中運(yùn)動(dòng)會(huì)的理念。我們的每一位運(yùn)動(dòng)員都將以最完美的姿態(tài)迎接這場盛會(huì),在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種精神,是用毅志鑄就的精神!同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)高尚的體育精神,給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵(lì),給失敗者以溫暖的安慰。希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要做好準(zhǔn)備!你們要積極奉獻(xiàn)自己的愛心,為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻(xiàn)的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個(gè)班集體,要做好準(zhǔn)備!運(yùn)動(dòng)員文明參賽,同學(xué)們文明觀賽,共同為班集體的榮譽(yù)而奮斗,盡情煥發(fā)青春的活力,為校運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體中人,我們都要做好準(zhǔn)備!讓我們釋放自己的熱情,在校運(yùn)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上,收獲團(tuán)結(jié)文明的碩果,收獲拼搏奮進(jìn)的碩果,收獲成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風(fēng)氣是我們的目標(biāo),角逐風(fēng)云賽場,勿忘中精神!超越自我,激揚(yáng)青春!

老師們,同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會(huì)上,每一個(gè)人都將盡顯個(gè)人風(fēng)采。盛會(huì)在即,我們要超越自我,激揚(yáng)青春。讓吶喊響徹云霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態(tài),迎接這場盛會(huì)!最后,預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇7

在這條悠長的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿,然而卻打濕不了我的諾言,浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上,我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無助。青春很美,美得讓人覺得渺茫。

我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無恙,而青春還是那樣無窮無盡,毫發(fā)未傷。

曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風(fēng),卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑的走開,在我的記憶里,在我的等待中,悲歡過后,只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無休止的消遣,我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍,漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“隨遇而安”。

青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實(shí)不然,我不得不對(duì)去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時(shí)半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無比的失落,那是無言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

青春太美,山和水可以兩兩相守,日與月可以毫不相關(guān),只是曾經(jīng)許過地老天荒的城,在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短,青春太匆匆,堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢,我起身準(zhǔn)備流浪,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。

復(fù)雜而忙碌的都市生活,讓我們學(xué)會(huì)了狂歡,狂歡過后,不安,被一掃而空,可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止,都被荒.唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T外,再怎么心高氣傲的靈魂,最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候,寂寞是這樣讓人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。

曾經(jīng),我假裝自己過的很快樂,眼中流露出膚淺的快樂,別人以為那是開心和幸福,漸漸地,竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春,其中有不為人知的酸楚,讓我不敢靠近,卻又不舍得離開。瞬間,我感到萬分惆悵,那惆悵有風(fēng)的依賴,卻痛徹心扉。

青春太薄情,我的眼里噙著淚水,不是因?yàn)閭膊皇且驗(yàn)闊o情,而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵,更因?yàn)樾挠胁簧帷N腋惺艿搅饲啻荷裆粣偟呐?,這怒意,可以將我生生凌遲,我卻不明所以,頓時(shí)失去知覺。恍惚中,我看到了自己惆悵的背影,在靈魂深處。人生飄忽不定,慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。

花開花落,悲傷成海,只有青春倉促留下的痛,在深夜里深淺不一地呼吸著

青春勵(lì)志演講稿一千字篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇9

親愛的各位老師,各位同學(xué):

在我年輕的時(shí)候,我指的是更年輕的時(shí)候,也就是童年。那些年我是個(gè)很帥很靦腆的孩子,至于當(dāng)初迷倒了隔壁班幾個(gè)女生我就沒去了解了,因?yàn)槲伊?xí)慣了退縮,不習(xí)慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢(mèng)想,只會(huì)聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對(duì)的。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他們心眼里就只剩倆字,讀書。

小學(xué)升初中,初中考高中,高中考大學(xué),我的青春就換來讀書這倆字。2個(gè)月前,我進(jìn)化成大學(xué)生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來到大人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來到大學(xué),迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的15天里,我不擅長與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢(shì)頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過,結(jié)果,我一無所獲,認(rèn)識(shí)我的的也沒幾個(gè),可是我依賴心很強(qiáng),,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨(dú),我不敢去飯?zhí)?,我就挨餓,有時(shí)候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個(gè)遙控器可以把我的大學(xué)把我以后的路都快進(jìn)幾十倍的播放完。

直到在網(wǎng)上我看到了辛夷塢寫的一篇小說——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個(gè)昂貴的夢(mèng),當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。

是啊,青春是場遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。

過去丟掉的夢(mèng)我該俯首拾起了,我開始學(xué)會(huì)融入集體,我積極報(bào)名院里系里的部門組織,競選班干,去參加協(xié)會(huì),去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當(dāng)上了準(zhǔn)志愿者,我進(jìn)了系團(tuán)總支,我當(dāng)了班干,我是課代表,我在學(xué)校兼職,我來到了這個(gè)舞臺(tái)。

在這里我要對(duì)我逝去的青春說:對(duì)不起,過去虧待你了。別說夢(mèng)想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。青春就是去經(jīng)歷,經(jīng)歷給了我與外界碰撞的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)慢慢塑造強(qiáng)大的我。從前我一無所有,今后我會(huì)一無所缺。但如今國家還缺

我們都年輕,我們朝氣蓬勃,國家的希望都寄托在我們身上。一個(gè)世紀(jì)前,梁啟超先生也曾說"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興。"如今,我們面臨的選擇很多,機(jī)遇很多,挑戰(zhàn)也很多,但是我們錯(cuò)過的更多,這怎能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)?

大學(xué)正是我們揮灑青春斗志的時(shí)候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網(wǎng)絡(luò)聊天帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢(mèng)想無限!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自學(xué)院班的,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。在開始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)所做的詩,《雜感》

步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群,看我展翅如青云。

是的剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì),競選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館里,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的`夢(mèng)想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅(jiān)持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。

我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長長的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說:“若要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我們首先應(yīng)該做什么?”是的,答案就是趕緊醒過來,趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。

在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!蔽也恢溃覀兺瑢W(xué)們?cè)诨赝约核哌^的歲月時(shí),會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤鼠標(biāo)間,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。

同學(xué)們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

請(qǐng)同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí),開放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足,

是雄鷹你就展翅翱翔。

為自己的夢(mèng)想插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛揚(yáng)!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇11

各位老師,同學(xué)們:

你們好!我是號(hào),今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢(mèng)》

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

不要說,你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。

在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分, 它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。

我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想, 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者?!?/p>

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

謝謝!

青春勵(lì)志演講稿一千字篇12

尊敬的評(píng)委老師:

下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"

晨光初現(xiàn),耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,面對(duì)著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。

人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺(tái),把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),這種精神令人敬佩,值得我們好好學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,當(dāng)一名老師,為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,堅(jiān)守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?;傻淖蠲赖牟屎纭?/p>

今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因?yàn)槲倚娜绱攀阎赶蚣榷ǖ男谐??!皩W(xué)高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時(shí)懼進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢(mèng)。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

老師們,一個(gè)人的生命是有限的,但我們選擇的事業(yè)是常青的,因?yàn)?,我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù),我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇?!案蕦⑿难捎?,潤出桃花一片紅”現(xiàn)在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

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