雄鷹展翅，翱翔在青春的天際。
迷彩服底，飛揚(yáng)著青春的旋律。
1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。
五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。
我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來表現(xiàn)，我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟，以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。
五四精神在，光焰萬丈長。
來吧!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!
各位老師、同學(xué)們大家上午好，我是初一六班的郭慧楠。今天我在國旗下演講的題目是：弘揚(yáng)五四精神。
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
我認(rèn)為愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神就是升華了的愛國精神。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛。
今天，我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大，建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上。
為祖國付出并不是嘴上說的，而是用自己實(shí)際行動(dòng)去做的，我們還是青年，做不了什么驚天動(dòng)地的大事，只能認(rèn)真學(xué)習(xí)、多讀書。
五四青年節(jié)是一個(gè)屬于我們學(xué)生的節(jié)日，為此學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，讀書節(jié)這一周，同學(xué)們開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)，每個(gè)人都帶著自己心儀的書來到學(xué)校里利用午休時(shí)間閱讀。在讀書節(jié)這一周，同學(xué)們過得豐富而又充實(shí)。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對(duì)國土淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
＿年前，國難當(dāng)頭，青年之士高舉民主與科學(xué)的“火炬”，拉開了五四運(yùn)動(dòng)的偉大序幕。102年后，“五四精神”薪火相傳、歷久彌新，在新時(shí)代仍熠熠生輝。廣大青年始終站在時(shí)代前沿，作為青年干部更應(yīng)該勇敢的肩負(fù)起歷史使命，練好五大基本功，做到5個(gè)“Young”，讓青春的絢麗之花為祖國和人民綻放。
政治要強(qiáng)，提升思想道德的“修養(yǎng)”。優(yōu)秀青年干部作為黨和人民事業(yè)的接班人，必須自覺把講政治擺在首位，做到政治上絕對(duì)可靠?！疤煜轮恋?，莫過于忠”。對(duì)黨忠誠是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的黨性原則和政治品質(zhì)，也是黨員干部的“生命線”。面對(duì)疫情大考，我們能在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)齊頭并進(jìn)中交上一份滿意答卷，源于黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，以及廣大黨員干部從講政治的高度重視疫情防控，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。因此我們青年干部更應(yīng)將旗幟鮮明講政治作為首要標(biāo)準(zhǔn)和行動(dòng)目標(biāo)，牢牢把握正確政治方向，強(qiáng)化理論武裝，準(zhǔn)確把握政策;堅(jiān)定理想信念，做到心存敬畏、言有所戒、行有所止;增強(qiáng)政治定力，始終保持清醒的政治頭腦，提高政治敏感度、拓寬思維廣度，做政治上的明白人。
情懷要深，堅(jiān)定在黨為黨的“信仰”?！巴嗣褚黄饖^斗，青春才能亮麗”，“到人民群眾中去，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光”。種子與土壤結(jié)合，才能開花結(jié)果，青年干部要與人民群眾融為一體，才會(huì)有所作為。心系人民，把為民服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，和人民群眾打成一片，才能在服務(wù)群眾時(shí)真正走心。水有源，故其流不窮;木有根，故其生不窮。厘清“本”“源”關(guān)系，牢固樹立“執(zhí)政為民”的情懷，堅(jiān)定在黨為黨的“信仰”。去浮氣、去嬌氣，接地氣、樹正氣，青年干部才能在工作中上不打折扣，真正把基層作為干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái)。
做人要“實(shí)”，銘記許黨許國的“模樣”?！爸挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”，做官先做人，做人就像打地基，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，隨時(shí)會(huì)發(fā)生坍塌。“滑頭官”“兩面人”見風(fēng)使舵、表里不一、投機(jī)取巧，或許能一時(shí)蒙混過關(guān)，但遲早原形畢露、禍國殃民。而青年干部處在成長進(jìn)步的關(guān)鍵期，尤其不能精于算計(jì)，切莫總想著走捷徑、計(jì)得失。多下一些苦功夫、真功夫，反而有助于夯基筑臺(tái)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。因此，青年干部更應(yīng)該牢記最初面對(duì)黨旗握緊右拳，許下為天地立心、為生民立命、許黨許國的初心誓言。在崗位上堅(jiān)持基本原則不動(dòng)搖，謀實(shí)事、做實(shí)功、求實(shí)效，腳踏實(shí)地為人民服務(wù)。
本領(lǐng)要硬，涵養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的“素養(yǎng)”。青年一代是實(shí)現(xiàn)中國夢的 “生力軍”，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的 “未來星”?！皠窬Ы鹂|衣，勸君須惜少年時(shí)?！彼郧嗄旮刹恳欢ㄒ湎Ч怅?，珍惜青春時(shí)代的向心力、爆發(fā)力、創(chuàng)造力，快速成長，不負(fù)韶華、不負(fù)人民。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上狠下功夫。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的執(zhí)政理念和寬闊的胸懷去問政理事，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。在務(wù)實(shí)工作上狠下功夫。“多動(dòng)筆桿子，多邁腳步子，少耍嘴皮子”，在困難和矛盾的“磨刀石”上強(qiáng)筋壯骨、淬鐵成鋼，讓本領(lǐng)過硬成為每一名青年干部身上的最亮底色。
自律要嚴(yán)，樹立克己奉公的“榜樣”。是非明則方向清，方向清則路子正?！凹訌?qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，經(jīng)常對(duì)照黨章檢查自己的言行，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆共產(chǎn)黨人政治本色?！笔聵I(yè)伊始只有在青年時(shí)期養(yǎng)成正確價(jià)值觀、權(quán)力觀，才會(huì)在砥礪奮進(jìn)的道路上走得穩(wěn)、行得正、駛得遠(yuǎn)?，F(xiàn)實(shí)中總有一些人因?yàn)樨澯?“踩鋼絲”“打擦邊球”，最終害人害己。這就警示青年干部要筑牢拒腐防變的思想防線，清清白白做人，干干凈凈做事，堂堂正正做官。要常思貪欲之害、常懷律己之心，嚴(yán)以修身，知敬畏、明底線。系好自律“安全帶”，把好用權(quán)“方向盤”，每每困惑之時(shí)，第一時(shí)間反問自己的初心，何為黨員?何為干部?唯有嚴(yán)以律己、克己奉公，方能真正成為新時(shí)代的“弄潮兒”“接班人”。
我的青春不一樣，青春就是要這“Young”。廣大青年干部，讓我們擦亮奮斗的青春底色，以“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”為人生的“座右銘”。把個(gè)人理想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國情懷同頻共振，綻放繽紛多彩的青春夢想之花。
＿年之前的“五四”運(yùn)動(dòng)，是一場毫不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，又是一場偉大的文學(xué)解放運(yùn)動(dòng)。其中體現(xiàn)出的偉大的愛國精神，不懈努力追求真理的情懷，激勵(lì)著百年后的我們，身處時(shí)代洪流浪潮，必須要敢于承當(dāng)青年之責(zé)，去譜寫時(shí)代新篇。
欣逢“五四”運(yùn)動(dòng)百年，當(dāng)聆聽先輩在《新青年》中的吶喊，以青春之我創(chuàng)建青春之家庭、青春之時(shí)代。百年前的熱血青年，燃燒著崇高的理想和信念，為祖國統(tǒng)一民族獨(dú)立，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;百年之后的我們，生逢盛世，五彩絢麗的青春風(fēng)采，隨祖國一同步入新時(shí)代。
新世紀(jì)出生的我們，經(jīng)歷“汶川地震”牽動(dòng)各族人民的感人時(shí)刻，看到“多難興邦”的民族自信;領(lǐng)略過2008年北京奧運(yùn)會(huì)盛況，高歌“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”的磅礴氣勢。在我們的時(shí)代里，有一批懷揣夢想的青年，在各自的崗位上，熠熠生輝。他們是上海洋山自動(dòng)化碼頭的平均年齡不超過22歲的青年工匠，是赴亞丁灣維和的年輕的90后戰(zhàn)士北大女生宋璽……
作為新時(shí)代青年中的一員，我們應(yīng)在追夢之光照耀前路之際，自覺擔(dān)當(dāng)時(shí)代交給我們的責(zé)任和使命，青春在于拼搏，不僅要敢于追夢，更要敢于圓夢。作為民族的未來，我們定位個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，以千千萬萬個(gè)小夢想推動(dòng)中國夢的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)今時(shí)代的我們，要樹立責(zé)任意識(shí)。在富民強(qiáng)國的復(fù)興道路上，我們不僅需要青年多一點(diǎn)“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的使命感，多一點(diǎn)“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的責(zé)任感，多一點(diǎn)“一萬年太久，只爭朝夕”的緊迫感，更要有“一起拼搏，一起奮斗”的美好愿景。把自己定位成新時(shí)代的建設(shè)者，胸懷“為天地立心，為生民立命”的理想，走在立于時(shí)代前列，做一個(gè)奮進(jìn)者的和奉獻(xiàn)者。
當(dāng)今時(shí)代的我們，更要牢記使命，不負(fù)時(shí)代。敢于面向未來，面向挑戰(zhàn)。社會(huì)飛速發(fā)展，生活節(jié)奏越來越快，工作要求越來越高。青春是用來奮斗的，我們要扣好人生的第一個(gè)扣子，不斷磨礪自己。青年時(shí)代，選擇奮斗就選擇了成長，選擇奮斗就是選擇了收獲。只要有一顆奮發(fā)進(jìn)取之心，面朝蒼茫大地終會(huì)春暖花開。
今日的中國挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，中國的復(fù)興夢需要一代代青年正視世界，積極承擔(dān)時(shí)代賦予的使命。昔日青年們的揮灑熱血與奮斗的身影還在眼前，我輩青年應(yīng)當(dāng)傳承前輩們的堅(jiān)毅與拼搏，與中華振興共成長，承擔(dān)青年之責(zé)，譜時(shí)代新篇章。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 五月是青春的季節(jié)。今天，我們終于迎來_年的五四青年節(jié)。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意日常行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，那么，21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫_，很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻，上臺(tái)演講發(fā)言。
_年前的五月四日，3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼_年已逝，但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，將愛國心化作報(bào)國行，不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭當(dāng)五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們?cè)谶@里共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年，讓我們沿著歷史長河溯流而上，去了解五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
1919年中國人民期盼的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“愿望”，積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運(yùn)動(dòng)，青年知識(shí)分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。五四運(yùn)動(dòng)以來，愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。九十六年前五四青年們懷著愛國之心，走出書齋，高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間，青年們懷著這種愛，沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場‘解放以后，青年們懷著這種愛，鼓足干勁建設(shè)自己的國家。九十六年來，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。
今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國。歷史上，多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑：屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮，哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青"中華民族之所以能屹立于世界民族之林，是因?yàn)樗哪_下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
無論是積余的青年教師，還是積余的莘莘學(xué)子，我們同樣肩負(fù)著傳播和實(shí)踐五四精神的使命。為了青春的理想，為了報(bào)答祖國，我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。
相信每一位同學(xué)剛踏入積余校門的那一天，都開始編制自己的“中學(xué)夢”。要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備，需要大家要努力地修煉自己，需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。
一晃一年過去了，大家來到了承上啟下、繼往開來的初二年級(jí)，大家熟悉了初中，熟悉了積余，同樣遇到各種各樣的困難，這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時(shí)地分析自己的不足，及時(shí)地調(diào)整自己的方法，這時(shí)不僅要接好初三同學(xué)的接力棒，更要為身后的初一同學(xué)們做好示范。
再過43天，我們初三的同學(xué)們即將站上年輕的戰(zhàn)場，參加人生中的第一次大考——中考。你們應(yīng)該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候，都會(huì)迎來成功的希望;每一次付出的汗水，都會(huì)創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長，你們這一代擁有自信的力量，你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無悔的煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)，都會(huì)幫助你們走向勝利的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，積余是一片沃土，你們?cè)谶@里孕育理想，你們?cè)谶@里茁壯成長，你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。青春的五月，,就該用青春擁抱時(shí)代，讓我們一起在積余這片沃土上放飛青春，放飛夢想，共同創(chuàng)造新的輝煌!
正值五四運(yùn)動(dòng)＿周年之際，全國各界乃至世界上也有人在關(guān)注、回顧、思考、討論和研究一百年前的這一重大歷史事件，凸顯出五四運(yùn)動(dòng)在中國歷史發(fā)展中的里程碑意義及其產(chǎn)生的世界影響。五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。這是關(guān)于五四精神最準(zhǔn)確、最深刻、最全面、最科學(xué)的高度概括，是現(xiàn)在和將來認(rèn)識(shí)、研究和評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是今后青年一代沿著前輩足跡、發(fā)揚(yáng)五四精神的根本遵循。僅以五四精神中的進(jìn)步這一內(nèi)涵而言，青年進(jìn)步必須與祖國命運(yùn)同步。
回首一百年前五四運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量，或宣傳新文化、追求新思想，或不滿封建禮教、痛心國弱民貧，他們的共同點(diǎn)集中體現(xiàn)在救亡圖存的使命感和強(qiáng)烈的愛國心。所以，在宣傳新思想、倡導(dǎo)新文化方面，他們一面如饑似渴地吸收新理念、新知識(shí)，一面向社會(huì)大聲疾呼，宣傳民族與科學(xué);而在國難當(dāng)頭、民族屈辱的關(guān)鍵時(shí)刻，他們果敢地沖出校園，高呼“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號(hào)，勇敢地同封建軍閥展開面對(duì)面地斗爭，并在全社會(huì)掀起反帝反封建的巨大浪潮。誠然，歷史前進(jìn)猶如大浪淘沙。如果留意五四運(yùn)動(dòng)中那些組織者的個(gè)人成長史，他們之中絕大多數(shù)成為后來中國革命和建設(shè)事業(yè)的人才，或?qū)W術(shù)研究方面的領(lǐng)軍人物。而那些與新文化、新思潮背道而馳依然一心扎在故紙堆里的人則往往沉寂無聞了。
中國古代文人早就發(fā)出“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”感悟!這也充分說明：不論是學(xué)生、學(xué)者，或者文人，他們的興趣愛好、創(chuàng)作方向和研究重點(diǎn)，必須契合時(shí)代、圍繞熱點(diǎn)、與國家和人民共命運(yùn)，只有如此個(gè)人才可能取得人民認(rèn)可的進(jìn)步。在進(jìn)入21世紀(jì)后，今天的中國已經(jīng)進(jìn)入了不同于歷史任何時(shí)期的新的偉大的時(shí)代，新時(shí)代的中國對(duì)青年人提出新的要求。為此，當(dāng)代青年就應(yīng)該以守島英雄王繼才、嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)和北斗團(tuán)隊(duì)群體等為榜樣，在創(chuàng)新創(chuàng)造中讓人生出彩!同時(shí)，青年人應(yīng)該時(shí)刻警惕并力求摒棄那種“精致的個(gè)人主義”。可能某些人通過算計(jì)、迎合、討巧而占盡便宜甚至成功一時(shí)，但他不可能得到社會(huì)普遍的認(rèn)可，而且也絕不會(huì)獲取國家和人民推崇備至的出彩人生。