弘揚五四運動愛國精神演講稿

| 小龍0

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。小編為大家整理了有關(guān)弘揚五四運動愛國精神的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

弘揚五四運動愛國精神演講稿篇1

86年前爆發(fā)的五四運動,是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產(chǎn)黨成立后,中國青年運動確立了正確的方向,在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,一代又一代先進(jìn)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為爭取民族獨立和人民解放,為實現(xiàn)國家富強和人民幸福,進(jìn)行了不懈奮斗,建立了卓越功勛。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年,中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的奮斗實踐,使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動86年來,中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神,就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家,是全國各族人民的共同理想,也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)黨的十六大確定的各項任務(wù)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,掌握豐富的科學(xué)文化知識,具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。青年一代也要與時俱進(jìn),跟上時代和社會前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進(jìn)步的根基。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造。全面建設(shè)小康社會是前無古人的事業(yè),在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認(rèn)識,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)造,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運動的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻(xiàn)時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會,艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運動史,是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅定不移跟黨走,在建設(shè)中國特色社會主義的奮斗中,唱響新時期的青春之歌!

弘揚五四運動愛國精神演講稿篇2

民族精神是發(fā)展的。民族精神隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。如果說《周易》中貫穿的“自強不息、厚德載物”的思想主線,是古代中華民族精神的集中體現(xiàn)的話,那么,近代以來一直孕育著現(xiàn)代革新的中華民族精神,“萬眾一心,發(fā)憤圖強,振興中華”就是其鮮明的時代特征。在中華民族危機最深重的年代,孫中山先生率先喊出了“振興中華”的響亮口號,成為倡導(dǎo)中華民族精神近代革新的第一人。在“五四”新文化運動中,以陳獨秀、李大釗為代表的新文化運動先驅(qū)們,不僅高舉起民主與科學(xué)的現(xiàn)代化旗幟,而且第一次舉起馬克思主義的旗幟,倡導(dǎo)“少年中國精神”,實現(xiàn)了民族精神的創(chuàng)新。以毛澤東、瞿秋白、__等人為代表的中國共產(chǎn)黨人,更是堅持把優(yōu)秀傳統(tǒng)與時代精神相結(jié)合,以拋頭顱、灑熱血的大無畏精神,為呼喚民族精神譜寫下一曲曲“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的壯麗詩篇。在長期革命斗爭中形成的長征精神、紅巖精神、延安精神又為中華民族的民族精神增添了新內(nèi)容。新中國成立后形成的“為國爭光,為民爭氣”的大慶精神;“助人為樂,無私奉獻(xiàn)”的雷鋒精神;“熱愛祖國,無私奉獻(xiàn),自力更生,艱苦奮斗,大力協(xié)同,勇于攀登”的兩彈一星精神;“嚴(yán)防死守,戰(zhàn)天斗地”的抗洪精神等等,都是隨著時代的進(jìn)步,凝結(jié)起來的時代精華。江澤民同志把當(dāng)代的民族精神歸結(jié)為“解放思想、實事求是的精神”;“緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神”;“知難而進(jìn)、一往無前的精神”;“艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神”;“淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”。這些精神經(jīng)過共產(chǎn)黨人的大力倡導(dǎo)和身體力行,已經(jīng)逐漸升華為最本質(zhì)、最深刻的民族精神。

民族精神也是現(xiàn)實的。不同民族的民族精神是不同的,同一民族在不同的歷史時期其民族精神的內(nèi)涵也不相同。不同的時代有不同的需求、不同的內(nèi)容,民族精神必須也應(yīng)該體現(xiàn)出不同的回答和反映。這樣,民族精神才能在不同的歷史活動中表現(xiàn)出富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定志向,才能具有對內(nèi)動員民族力量、對外展示民族形象的功能,使之與時俱進(jìn)、充滿生機和活力。在2003年突如其來的“非典”疫情面前,危難之中民族精神得到空前弘揚。多少白衣天使以自己的生命之軀迎擊肆虐的“非典”,給世間留下一曲曲悲壯的生命絕唱;多少青年志愿者自發(fā)走上抗擊“非典”第一線,再次譜寫時代的青春之歌;在這場戰(zhàn)斗中,人們變得更相愛,守望相助,構(gòu)筑起一道無形的堅固城墻。這是民族精神最生動、最現(xiàn)實的一次體現(xiàn)。一個民族、一個國家,如果沒有自己的民族精神,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度。

黨的十六大報告指出:“在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著這個民族精神?!敝袊伯a(chǎn)黨人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者,更是中華民族精神的實踐者、發(fā)展者。民族精神是一個民族自立于世界民族之林的必要條件,在當(dāng)今世界,民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神,不僅是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,同時也是增強綜合競爭力,推動中華民族偉大復(fù)興的客觀需要。

弘揚五四運動愛國精神演講稿篇3

一個國家和民族在發(fā)展的道路上,總會發(fā)生一些影響深遠(yuǎn)的重大歷史事件,鐫刻在這個國家和民族的集體記憶中,反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢,預(yù)示著這個國家和民族的未來。

五月四日是“五四”青年節(jié)。86年前爆發(fā)的那一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——五四運動,就是中華民族光輝史冊里動人的一卷。一批批有志青年從此走上了波瀾壯闊的奮斗征程,歷經(jīng)磨難而不屈,飽嘗艱辛而不衰,千錘百煉而愈加堅強,譜寫出了一支支可歌可泣的青春之歌。

學(xué)習(xí)先進(jìn),勇于創(chuàng)新,這鮮明地寫在五四精神的旗幟上。中國革命的先驅(qū)李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。愛國主義,始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神,中國青年運動就有了正確的前進(jìn)方向和強大的精神動力。當(dāng)代中國青年,一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進(jìn)。勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),是一代代青年人的青春和使命,也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采。

我們正面對著世界經(jīng)濟(jì)和科技前所未有的大發(fā)展,也面對著前所未有的激烈的國際競爭。這是一場全球范圍的大競爭,任何國家、任何民族都回避不了。在這場競爭中,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。青年是國家的希望和未來,歷史責(zé)任重大。每一個青年人都要努力從我國改革和建設(shè)的實踐中汲取智慧和力量,努力學(xué)習(xí)和掌握必需的技能和本領(lǐng),與時代同步,與祖國同行。

形勢逼人,只有學(xué)習(xí),才能走上成才之路、成功之路。廣大青年朋友要有一種只爭朝夕的緊迫感,大膽吸收人類創(chuàng)造的一切先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗,注意瞄準(zhǔn)知識創(chuàng)新的趨勢和潮流,努力在科技文化發(fā)展的最前沿占有一席之地。要按照社會發(fā)展的實際需要,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點和切入口,不斷提高成才的層次,努力成為社會發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。這是廣大青年朋友們對國家、對民族、對人民必須肩負(fù)起來的歷史責(zé)任。

創(chuàng)造是青春的本色。經(jīng)濟(jì)全球化時代呼喚創(chuàng)新型人才,這就要求廣大青年朋友具有強烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情。在實踐中,要不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識,開辟新境界,只有這樣,新發(fā)明、新發(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)意、新開拓才會在各種領(lǐng)域不斷涌現(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種別樣的青春。許許多多的青年朋友默默無聞地奉獻(xiàn)在自己的工作崗位上,為祖國建設(shè)添磚加瓦,為錦繡河山增光添彩。在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo),在奮斗中建功立業(yè),這是一切有志有為青年實現(xiàn)人生價值的正確道路。

看完“弘揚五四運動愛國精神演講稿”的人還看:

1.

2.

3.

4.

8.

352216