高一班長競選演講稿

| 小龍0

班長是班級班委會的帶領者,總體負責班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作,帶領全班同學遵守學校各項守則等。小編為大家整理了高一班長競選演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

高一班長競選演講稿篇1

老師、同學們:

大家好!

今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!?

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。?

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢??

加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝大家!希望大家支持我!

高一班長競選演講稿篇2

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>

我擔任過班干部,有擔任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

高一班長競選演講稿篇3

首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。

今天,我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。

我認為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。

鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

這就是我的管理方法。

人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的高一二班,放手發(fā)動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調(diào)動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!This is our victory!

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