我能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，深感榮幸。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!我叫**，我來(lái)自高一(19)班，今天，我能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，深感榮幸。我出生于首都北京，自小在軍營(yíng)長(zhǎng)大。隨著父母轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，終于有幸和大家相聚在麻城一中，生活在麻城這片紅色土地上。
學(xué)生會(huì)團(tuán)委競(jìng)選演講
前段時(shí)間學(xué)校舉行體育周活動(dòng)，我積極參加了組織和管理工作，以極大的熱情，全身心的投入，精心組織，統(tǒng)籌安排，每場(chǎng)活動(dòng)比賽，受到了極大的啟發(fā)。也許有些老師和同學(xué)們對(duì)我有所了解，從小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級(jí)中擔(dān)任著班干部，在多年的工作中積累了些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的工作作風(fēng)。在高一期間，我除擔(dān)任班干部外，還是學(xué)生會(huì)高一體育部代理部長(zhǎng)，也取得了一些成績(jī)。
此時(shí)此刻，當(dāng)我站在主席臺(tái)上就感到責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，我深知“舉大業(yè)，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。一個(gè)人的工作能力只有在實(shí)踐中鍛煉，才能不斷提高，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能有所收獲。
假如我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，以服務(wù)同學(xué)，當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以“**維權(quán)，校園執(zhí)法，扶貧濟(jì)困，后助服務(wù)”為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部門(mén)的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽(tīng)同學(xué)呼聲，求是務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
假如我當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席，在明年學(xué)校百年校慶活動(dòng)中，我將認(rèn)真完成好學(xué)校交給學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù)。
假如我當(dāng)選，我會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，服務(wù)工作不落空。抓住機(jī)遇無(wú)愧于自己，無(wú)愧于各位，莫讓年華付水流……
我相信：世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習(xí)和工作。
尊敬的各位評(píng)委，風(fēng)華正茂的同學(xué)們。正如我的名字一樣獨(dú)木不成林，海納百川，方可行船萬(wàn)里，“生才貴適用，慎無(wú)多茍求”，請(qǐng)你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我!
我相信在各位的支持和鼓勵(lì)下，雛鷹定將勇?lián)糸L(zhǎng)空!
這里有一個(gè)故事一對(duì)夫妻，他們生了一個(gè)孩子，發(fā)愁怎么給孩子起個(gè)名字，父親姓莫，母親姓邵，于是這個(gè)孩子就用“莫相離，韶華易逝，情意森森”的意境來(lái)給這個(gè)孩子取名—莫邵森，這就是我的問(wèn)世。
可能在座的您第一次認(rèn)識(shí)我是在09年委的競(jìng)選大會(huì)上，我成功競(jìng)選了年級(jí)長(zhǎng);也可能是在十大歌手上我的那首《你怎么舍得我難過(guò)》;也許還會(huì)是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)承辦的各項(xiàng)活動(dòng)之中一個(gè)胖胖的身影在忙碌;或者是生涯規(guī)劃大賽之中那個(gè)對(duì)未來(lái)侃侃而談的我…其實(shí)說(shuō)到這里才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)真的參加了很多活動(dòng)，可是，以上所有的東西我們把它清零。現(xiàn)在站在你們面前的只是一個(gè)普普通通的競(jìng)選者，他或許已經(jīng)胖到你不得不注意他，他就是莫邵森。
在我心中，學(xué)生會(huì)是一個(gè)為大家服務(wù)的一個(gè)組織，是老師的左膀右臂，是老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶。試想，如果我能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并不代表我比大家優(yōu)秀，不代表我比大家強(qiáng)，更不覺(jué)得我比大家高一級(jí)，而是肩上擔(dān)上了一份責(zé)任，肩負(fù)起了老師和同學(xué)們的信任。每一個(gè)職務(wù)背后支撐它的絕對(duì)不是權(quán)利，而是一種責(zé)任、一種熱愛(ài)，一種心甘情愿的付出比回報(bào)多的愛(ài)。我記得自己的初衷：因?yàn)橛袗?ài)，對(duì)集體的愛(ài)，對(duì)自己生活的集體充滿著希望。正因?yàn)橛辛顺踔?，所以我不怕累，我?huì)向著正確的方向堅(jiān)定不移的走下去。