尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
"五一"節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的"五一"國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生,紀念"五一"國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻{CHAYI5.}保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們"勞動節(jié)快樂"! 我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
"五一"節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的"五一"國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生,紀念"五一"國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們"勞動節(jié)快樂"! 我的演講完了,謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!我現(xiàn)在站在國旗下看到我們的同學是整齊劃一漂亮的校服,我們的教師是精神抖擻的工裝,心中就充滿了喜悅!這是一種為時代師生而自豪的喜悅!
時光走進五月,暮春把美麗的風景向人們展開。學校的綠化效果已初步顯露出來。美好的風景令人心曠神怡,但是,在校園里,有些現(xiàn)象與我們?nèi)找孀兠赖沫h(huán)境不太協(xié)調(diào),需要大家注意。
首先是外賣問題。前些天買外賣的現(xiàn)象很嚴重,一到開飯時,校門口就擠滿了打外賣的學生。我們學校是寄宿制學校,給大家提供了生活上的各種便利。比如學校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富,質量更好,晚上加餐種類也很多,基本做到一周之內(nèi)不重樣。在偃師,可以說沒有哪所學校能做到這些。學校的超市也在聽取大家的意見后,進行了改進,按照各班同學提供的樣單,在衛(wèi)生標準的指導下進行了各種商品的填充,種類更多,名目更全,干凈衛(wèi)生,絕無飲用或食用的后顧之憂!以上,學校所做的一切,都是從同學們自身的安全與健康著想,并且結合大家飲食的興趣愛好,竭力為同學們提供一個服務型的平臺!這些舉措,本著對家庭負責、對大家父母負責的思路來考慮。這些舉措,就是為了防止大家再次接觸毫無衛(wèi)生與安全保障可言的外賣食品而設立。外賣食品的衛(wèi)生質量沒有任何人為大家保證!外賣的進貨渠道、是否在保值期內(nèi)等等,均是我們無從知道的。希望同學們不要拿自己健康當兒戲!叫外賣引發(fā)的慘劇已經(jīng)很多!遵義市第一實驗小學2009年因食用外賣,學生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學因學生外賣飲用變質過期牛奶,造成123名學生集體昏迷。2011年7月12日河南鶴壁誠遠高中學生牛某某、張某某因為外賣質量與賣家發(fā)生爭吵,推搡打鬧中牛某某被一刀致死,張某某造成右眼失明。這些事件,包括更多悲劇事件的發(fā)生,歷來誰都不是有先見之明,能夠預見!那些青春歲月中斷送生命的人,沒有誰是傻子。相信他們的學校,也一定對此進行過類似我們今天的講話!但是大意生事端,出事一生完!所以,在此,我們再次強調(diào):不要叫外賣!不能叫外賣!堅決杜絕叫外賣!
其次,夏天到了,需要提醒大家注意儀容儀表問題。關注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人,不僅是對他人的尊重,而且能增強自信心,也體現(xiàn)了個人的修養(yǎng)。據(jù)研究,一般人在見面后5秒鐘就會對對方形成第一印象,可以看出儀容儀表至關重要。作為中學生,隨著年齡的增長,在發(fā)展自身的同時,必然會裝扮自己,有所追求。
那么,中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?中學生作為一個具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風氣,能夠培養(yǎng)學生榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),女生不穿短褲,并不是限制學生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。所以,在這里我希望同學們時刻注意自己的儀表是否合適,把自己良好的綜合素養(yǎng)直觀地展示出來。
第三是衛(wèi)生問題。校園是我們學習的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。但是我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如:校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見,吃完雪糕包裝隨手一丟,在此,希望大家從保持衛(wèi)生的每一件小事做起,共創(chuàng)美好校園。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管?!弊龅秸Z言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學們,我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設一個整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會。我經(jīng)??吹綐翘?、道路、操場有人亂扔的垃圾,我更經(jīng)常的看到我們的同學中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里,對于后一類同學,我由衷的為他們而高興,同學們,小處見精神,高素質的人在哪里都是受歡迎的,這個問題,先前已經(jīng)談過,相信我們的同學,都是講衛(wèi)生的。請記?。褐恢v本身衛(wèi)生,那叫本分;關愛環(huán)境衛(wèi)生,那叫責任!
期中考試已過,我們還要面對期末考試。我希望高二的學子們提前進入高三狀態(tài),這也是上次家長會上你們的父母的殷切期望,希望你們不要辜負。小六、初三畢業(yè)班的同學們,把握好人生的關鍵節(jié)點,在人生的路口選擇好方向與道路,希望大家努力拼搏取得理想的成績。初一、初二和高一的同學,我希望你們切不可掉以輕心:關鍵時刻的拼搏,要靠平時實力的積累!你們不要讓時光虛過,把握生命里的每一分鐘,練好基本功,才有實力在畢業(yè)關口過五關斬六將,取得人生的輝煌!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們班里,每個人都有自己的好習慣和壞習慣,我也不例外。
我在我們學校里有兩個習慣,第一個就是珍惜時間。記得又一次,科學老師說:“因為考試已結束,所以這節(jié)課看電影?!蓖瑢W們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。
兒也因為這個珍惜時間的好習慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時間,下課的時間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會有想快一點的心理,質量就減退了。我就是一個名副其實的“作業(yè)狂”。
在家里,我也有我的兩個關于干凈的習慣。我每次飯前都要洗手,把細菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個習慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!
但是樂極生悲,因為這個愛干凈的`習慣而又產(chǎn)生了另一個壞習慣。就是有潔癖,擦桌子的時候,那個抹布我一直不敢拿,因為有米飯里和一些剩菜,上次因為無可奈何的時候,才擦了。
我希望我的好習慣會發(fā)揚,壞習慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學生!
老師們、同學們:
剛才在升旗時,發(fā)現(xiàn)很多同學的敬禮姿勢不太規(guī)范,下面,我們先來練習一下。
敬隊禮時五指要并攏,手經(jīng)胸前高舉上去,一步到位。注意:手掌高額頭一拳的距離,手心向著左下方,而不是向前方。請班主任老師糾正一下。
接下來我們就進行國旗下講話。我今天講話的題目是:“ 關注細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣?!弊屛覐囊粋€小故事說起:
世界著名的福特汽車制造公司的創(chuàng)始人福特在大學畢業(yè)時應聘一家汽車制造公司,同去應聘的還有儀表堂堂、學歷都比他高的名牌大學畢業(yè)生,在進公司董事長室時,福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙屑,他順手拾起把它扔進了垃圾箱,后來就憑福特這一舉手之勞的細微行為,他被錄用了,正是他的良好的行為習慣成為了他發(fā)光放熱的催化劑。
同學們,細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗。作為一名小學生,我們更要注意每個細節(jié),久而久之,才能養(yǎng)成良好的行為習慣。
文明的一切也是由細節(jié)構成的。同學們,當你走在美麗的校園里,看到不遠處的紙屑時你會怎么做?是把它撿起來,還是熟視無睹,不去理會。當你的手中拿著零食包裝袋時,你會怎樣做?隨地亂扔,還是放進垃圾箱。當你聽到下課的鈴聲時你又會怎樣做?急駛而奔,在樓道里喧嘩奔跑,甚至撞倒同學,還是輕輕走出教室,到操場上玩耍。這些都是生活中的細節(jié)。 有時正是由于我們平時沒有關注,忽略了這些細節(jié),往往會造成無法估量的后果和損失。
同學們,最近我們學校正在爭創(chuàng)__區(qū)首批“青少年行為規(guī)范示范學?!?,上級部門會隨時對我們的行為進行明察暗訪,所以希望同學們從今天起,從細節(jié)做起,時刻牢記這樣四句話:垃圾不落地,走路要慢行,課間不打鬧, 見到大人問聲好。請同學們跟我說兩遍。
同學們,我們不僅要牢記這四句話,更要付諸于行動,做到言行一致。我想,只要我們從點點滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,你就會驚喜的發(fā)現(xiàn):你已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的習慣。
我的講話結束,謝謝!