我愛(ài)讀書!并且我讀書的內(nèi)容很雜,大到國(guó)家新聞,古代人物傳記,唐宋詩(shī)詞,古今中外的各種小說(shuō)、戲劇、自傳、史詩(shī)……不過(guò)這些作品中,我到是最喜歡讀小說(shuō)了。愿意很簡(jiǎn)單,他夠長(zhǎng),能夠讓我充分的去感知他,能和他交上朋友,能和作者產(chǎn)生共鳴。
名家名著我愛(ài)讀,魯迅、屈原、莎士比亞、歌德……他們的作品都涉獵過(guò)。不過(guò),我最喜歡武俠小說(shuō),金庸、古龍、梁羽生包括新武俠甚至是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),只要是人寫出來(lái)的,就是給人讀的。對(duì)脾氣的就一氣喝成,不對(duì)脾氣的,就放在一邊,巴金的《子夜》高爾基的《母親》就是這樣。
我讀書并不講究什么,只講究能否打動(dòng)我,能否讓我感興趣。每部作品都有他的可取之處,昨天我就讀了一部網(wǎng)絡(luò)作品《邪神》,當(dāng)琥和出云國(guó)的國(guó)民準(zhǔn)備在交易之后集體殉國(guó)之時(shí),當(dāng)他們用那自責(zé)的心態(tài)去對(duì)看待我之時(shí),沒(méi)有抱怨,只是對(duì)自己的一種懲罰,因?yàn)槁芬呀?jīng)沒(méi)有了,與其無(wú)望的活著,不如同國(guó)家一起亡卻。我在為琥,也在為冷憂心落淚。不是我心靈脆弱,而是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模偈刮以诂F(xiàn)場(chǎng),我一樣會(huì)做出一樣的決定。
甚至有時(shí)我也會(huì)欣賞些不入流的小作家的作品,即便是娛人一樂(lè),也讓自己的生活充滿了歡樂(lè)。
書就像一眼清泉,滋潤(rùn)著我的心田。讓我的生活也因此而充實(shí)而圓滿!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)有時(shí)十分愛(ài)讀書,有時(shí)又十分討厭書的人。喜歡的書我會(huì)不顧一切想方設(shè)法去看,可是我如果不喜歡的話,我就會(huì)碰都不碰一下。
暑假,我愛(ài)上了讀《三國(guó)演義》。
一天晚上,我在書桌前做作業(yè),可心里一直在想《三國(guó)演義》里打斗的情形,作業(yè)也被我寫得一蹋糊涂。終于,我抵不過(guò)書的誘惑,偷偷地朝媽媽望去。
媽媽正在全神貫注改作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察出周圍的動(dòng)靜。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),我悄悄來(lái)到書房里,抽出那本心愛(ài)的《三國(guó)演義》,津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),二頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!每隔幾分鐘,我就不得不去探聽(tīng)媽媽的動(dòng)靜。只要稍有風(fēng)吹草動(dòng),我就會(huì)像膽怯的兔子一樣毫無(wú)聲息地躥回書桌前。“大戰(zhàn)呂布”了,我仿佛來(lái)到了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),身披盔甲奮力廝殺。突然,一陣鉆心的疼痛驚醒了我。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我。
正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。媽媽板著臉,大聲吼道:“你這個(gè)小兔崽子,不做作業(yè)卻跑到這里來(lái)看閑書,膽子也太大了!”我呆若木雞,過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),乖乖地認(rèn)了錯(cuò),老老實(shí)實(shí)地坐到桌邊做起了作業(yè)。
看來(lái),看閑書也要選對(duì)時(shí)機(jī)才好呀。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
各位老師,假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七(1)班的喬芳,今天我演講的題目是:立志讀書成才。
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!币粋€(gè)人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”講得就是這個(gè)道理。
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
書,用自己民族的語(yǔ)言寫成。它是祖國(guó)五千年文明的象征,是祖國(guó)存在的標(biāo)志,是國(guó)家強(qiáng)盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。
在祖國(guó)的語(yǔ)言里,聳立著珠穆朗瑪峰,綿延著巍巍昆侖,鐫刻著古老長(zhǎng)城,流淌著黃河長(zhǎng)江。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
各位老師,各位同學(xué):
大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐?,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷牒椭R(shí)需要一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭就是書本。
從小我就跟書有仇,從來(lái)不愛(ài)看書,只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著,只要把課本的東西學(xué)好就行了,根本不需要看那些毫無(wú)用處的書。但是我錯(cuò)了,錯(cuò)得一塌糊涂。
自從我上了初中,才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣,它似乎是一頓美味的大餐吸引著我,散發(fā)出誘人的香味。
讀書是一種享受。讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果,吃起來(lái)比黃蓮還苦,但如果仔細(xì)品味,卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口。“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書能使你氣度高雅,教你尊重別人,也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛(ài)生活,美化生活。
煩惱時(shí)我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我盡情遨游,書中鳥語(yǔ)花香的畫面,讓我心曠神怡,自然所有不盡的煩惱都消散而去。
高興時(shí),我捧著它,帶我進(jìn)入另一個(gè)世界之中,那里有許多名勝古跡,引人遐想。名揚(yáng)中外的長(zhǎng)城,名不虛傳的長(zhǎng)江三峽,名滿天下的桂林山水,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖,讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。
悲傷時(shí),我將它捧在手中,它使我化悲痛為力量,書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖,并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
讀書之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
大家好!
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書籍是人類最珍貴的東西,人沒(méi)有了書籍就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光,鳥兒沒(méi)有了翅膀、人離開(kāi)了書,就像魚兒離開(kāi)了水。讓我們一起讀書吧。
書可以增加人的智慧,可以認(rèn)許多字,可以從書中發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣……比如說(shuō):快樂(lè)日記、快樂(lè)作文與閱讀、小公主……從這些書中可以發(fā)現(xiàn)許多的樂(lè)趣和道理。我總是像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里采蜜。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火、第一個(gè)皇帝是秦始皇、人類的祖先是猿人、貝爾發(fā)明了電話……
從中我還陶醉在書中。為賣火柴的小女孩哭泣、為中華民族戰(zhàn)勝敵人高興、為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平、為那些可愛(ài)的小昆蟲們感到快樂(lè)、為梭梭拉拉團(tuán)圓一起感到興奮、為英法侵略者火燒圓明園感到憤怒……都讓我流連往返。我喜歡書,因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。書是收獲希望的土地,我要好好讀書,收獲更多的果實(shí)。
朋友們,讓我們一起來(lái)讀書吧。書中會(huì)讓你的智慧無(wú)窮,讓你出口成章,讓你博學(xué)多才。俗話說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”知識(shí)是無(wú)窮盡的,讓我們一起走進(jìn)書的海洋,書的世界。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!我叫馬思硙,今年十歲了。今天我給大家演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
書,不但是我們的朋友,還是我們的老師,書是一把金鑰匙,能打開(kāi)智慧之門。
記得在我上一、二年級(jí)的時(shí)候,我還不喜歡看書,每次媽媽買很多書回來(lái),而我只拿自己喜歡的,如:漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎等一類的書。每次考試寫作文,我就會(huì)害怕,因?yàn)樽魑念}目是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,要寫什么內(nèi)容?怎么寫?腦袋里一片空白,沒(méi)素材,沒(méi)詞匯,絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然,因此,每次寫的作文平淡無(wú)奇,一沒(méi)創(chuàng)意,二沒(méi)深度,用媽媽的話說(shuō)那叫口水話連篇,連我自己都覺(jué)得慘不忍睹。作文沒(méi)寫好,媽媽都要問(wèn)我為什么,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你要多看有用的書?。∈前?,誰(shuí)叫我書到用時(shí)方恨少呢?
我現(xiàn)在喜歡讀書了,而且更要多讀有用的書,它不但給我?guī)?lái)快樂(lè),還給我?guī)?lái)知識(shí)!
謝謝大家!