演講的材料不同于供人閱讀的文章,句子的長度最好簡潔有力。下面小編給大家提供一些初三開學(xué)演講稿范文大全參考,希望對大家寫初三開學(xué)演講稿范文大全有幫助。
各位老師各位同學(xué):
大家好!
轉(zhuǎn)眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學(xué)期的到來,對每一個同學(xué)來說,都是一個新的起點(diǎn)。首先讓我們歡迎初一的新同學(xué)們加入第五中學(xué)這個大家庭。新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己。
對于初一同學(xué)們,走進(jìn)了__中學(xué),你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活。_在青年時代,曾寫過一幅對聯(lián)當(dāng)作自己的座右銘,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!蹦銈儜?yīng)該學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三同學(xué)們來說,初中艱辛的旅程我們已走過了三分之二,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前兩個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,同時也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
二年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,二年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知時針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息,人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣。也許不是每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時候,你努力過,就沒有遺憾!
我們一起繼續(xù)加油!
謝謝大家!
在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界.藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花:有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊.因此也招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂.
童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大.在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸福快樂的活著,她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想......
在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?/p>
朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界.幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心.正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心.方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節(jié),唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布爾的《昆蟲記》中,我探索到了一個神秘的昆蟲世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大,在那里,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那里,我懂得了愛與感恩……在書海里,我盡情徜徉著……“不動筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅(jiān)持寫,至今已堅(jiān)持寫了近200讀書筆記。書里的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上,并寫上。這樣空閑時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花,才能釀成甜蜜。
長期的閱讀,使我對也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年里,我寫了幾十,每一都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆的財富。同學(xué)們,堅(jiān)持閱讀吧,相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。
唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請?jiān)试S我代表九(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿:低年級的朋友們,請別怕———我們愿意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心———我們愿意風(fēng)雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜———我們愿意為你們吶喊助威,一起奮發(fā)向上!最親愛的老師們,請相信———我們愿意謹(jǐn)記你們的教導(dǎo),一起傳承胡小!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習(xí)書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課,積淀豐富的人生底蘊(yùn)……從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。 告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
俗話說;“一年之計在于春”,雖然現(xiàn)在是收獲的季節(jié),但是我們已經(jīng)在著手耕耘、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許,我們只有一種選擇:讓翅膀在明年六月飛翔,讓雄心和智慧在明年六月閃光
作為初三畢業(yè)班的教師,我們深深感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任重大,為了搞好畢業(yè)班教學(xué),我們畢業(yè)班的全體教師保證做到:更加勤奮的戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上.我們會更加努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,增加自身的內(nèi)涵修養(yǎng);更新教育教學(xué)觀念,積極投身教研教改,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每位學(xué)生,公平公正地對待每一位學(xué)生,及時聽取學(xué)生的意見和要求,努力做學(xué)生的良師益友,以同學(xué)們的身心健康發(fā)展為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地辛勤耕耘,和同學(xué)們一起創(chuàng)造美好的明天,再創(chuàng)蘆臺二中的輝煌!
作為老師我們希望畢業(yè)班的全體同學(xué)能夠認(rèn)識和做到: 你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是蘆臺二中的驕傲;你們是祖國的美好希望!
國家、社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們一定要不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜初中最后一年的寶貴時光,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,全力以赴,奮力爭先,永不言棄,以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師和家長,從各個方面為初一、初二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校更加燦爛輝煌增光添彩!
同學(xué)們:奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆,我們別無選擇。讓我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考?xì)v史新記錄!再譜我校新篇章!
最后,祝各位老師在自己的節(jié)日里工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,健康成長!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
成功往往屬于那些有準(zhǔn)備的人。如果說成功是一片大海,那么準(zhǔn)備一定是汪洋大海里的一滴滴水珠。如果說成功是一棵大樹,那么準(zhǔn)備一定是茂盛大樹里的一片片枝葉。如果說成功是一座高山,那么準(zhǔn)備一定是巍峨高山上的一塊塊石子。成功只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?
人生就像樓梯,需要一步一步的往上爬。而那一級一級的臺階正是我們平時所做的準(zhǔn)備。你的準(zhǔn)備越多越好,那么你的人生之路就越遠(yuǎn)越穩(wěn)。正值青春歲月的我們,日日夜夜的在學(xué)校里學(xué)習(xí)著那些被我們看似索然無味的知識,其實(shí)這就是準(zhǔn)備的過程。
記得上初中的第一次月考,我心里暗暗地想著:我一定要努力復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課,在第一次考試?yán)镆屚瑢W(xué)們見識到我的本事。早自習(xí)的時候,我一只手捧著書本,另一只手拿著筆,邊讀、邊背、邊勾畫。眼光隨著翻動的書本流動,嘴里一直不停地念叨著,手上的筆在書上來回地轉(zhuǎn)動著,好似在書上跳著優(yōu)雅的舞蹈。上課的時候,我特地挺直腰,不讓它隨心所欲地彎下來。我會目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,老師說過的每一句話我都會在心里暗暗地重復(fù)一遍。
一下課,同學(xué)們都一個個地講著笑話,或者兩三個地一同上廁所,有時四五個的出去透透氣,而我卻自己控制自己一定要在座位上坐著,我收回了羨慕的眼光,咬了咬干干的嘴唇,閉著眼睛用力的甩了甩腦袋,堅(jiān)決的拿起作業(yè)就開始做。
晚上回到寢室,同學(xué)們都似一個個放飛山林的精靈,他們一個個卸掉疲勞的包袱,愉快的在寢室里蹦蹦跳跳,或品嘗家里帶來的美食,或講述著今天遇到的一些趣事,總之是良多趣味。而我,總是那么格格不入。一個人臥在床上,捧著一本書,邊背邊問同學(xué),直到熄燈以后我才不甘心地合上書本。清晨,又開始同樣的一天。每天這樣反反復(fù)復(fù)雖然枯燥無味,但是這正是為成功鋪下的臺階。那次月考我取得了好成績。
我一個人在陽光下靜靜地想著,這次的成功是因?yàn)槲揖牡臏?zhǔn)備。準(zhǔn)備的過程固然艱辛,但是只有肯付出比別人多的準(zhǔn)備才能換取獨(dú)一無二的成功。
當(dāng)水珠準(zhǔn)備到足夠多的時候,就會匯聚成大海;當(dāng)枝葉準(zhǔn)備到足夠密集的時候,就會拼湊成大樹;當(dāng)石子準(zhǔn)備到足夠空間的時候,就會堆出高山。記住,成功只限于那些有準(zhǔn)備的聰明人,你準(zhǔn)備好了嗎?
寒假之后我們又相聚在“星月交輝”這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望鼠年我最虎。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點(diǎn)20__年的開始呢?為了明天的精彩我們要從今天努力!。
首先,我們要有一個新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查,該項(xiàng)調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。20__年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,20__年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20__年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功?;仡櫳蠈W(xué)期開學(xué)時,我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個個目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力,一一實(shí)現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。
其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
再來,我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校級,班規(guī)班紀(jì)。我們要積極參與班集體活動。本學(xué)期學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,希望同學(xué)們能踴躍參加,展示個人和集體的風(fēng)采。我們要努力拼搏,學(xué)好文化知識。本學(xué)期非常短暫,只有17周的學(xué)習(xí)時間,第8周將舉行期中考,同學(xué)們必須要有緊迫感,從開學(xué)的第一天開始就應(yīng)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,就應(yīng)按時獨(dú)立完成作業(yè),爭取每天都有進(jìn)步。
最后,提幾點(diǎn)要求。1、做好文明禮儀規(guī)范。男生把頭發(fā)理好,女生把頭發(fā)整理好,以樸素、大方的中學(xué)生形象出現(xiàn)在校園內(nèi)外。2、按時到校,不遲到。3、課堂紀(jì)律遵守好,課前兩分鐘安靜坐在課桌前,不說話,及時準(zhǔn)備好課堂用品。4、班干部起好帶頭作用,各司其職,為班級建設(shè)提出好的建議。紀(jì)律班委注意督促好同學(xué)們做好本份工作,小組長應(yīng)把各科作業(yè)收好。
同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時期,更是一個關(guān)鍵的時期,也是一個人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點(diǎn)滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘-惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標(biāo),堅(jiān)持努力,成功一定屬于你們。
同學(xué)們:
如果你要問:是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會毫不猶豫地說:是書!
我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天讀書,并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少,而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。
同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理,也是人類社會永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開讀書。也可以說,發(fā)展要從創(chuàng)新開始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開始,學(xué)習(xí)要從讀書開始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì),面對世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮,面對我國加快推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識,需要練就更多的新本領(lǐng),需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢后來居上,讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時候都更加緊迫。
同學(xué)們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個代表”,造就了多少運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。
近年來,世界各國政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn),甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”,藉此來推動閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時間里都會為特別是學(xué)生這個群體做一些鼓勵他們閱讀的事情,贈書、讀書、演戲,熱鬧非凡。
值此生機(jī)勃發(fā)的春天,我們向全校小學(xué)生提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動,并與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
剛剛進(jìn)入初中的最后一個階段,對以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待,更是對中考有著一種某名的`期望。
而我所擁有的學(xué)習(xí)動力都來源于我大姑,他離開人世已有一年多了,他生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師,我經(jīng)常去他家補(bǔ)習(xí),在我眼里,大姑是我的偶像,他在從前家里如此窘迫的條件下,念完了大學(xué),并且是以全年級第九名畢業(yè)的,在他家里,總會看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我,對我的成績也很看重,不過他絕對不會因?yàn)槲页煽儾盍硕?zé)備我,反而更加鼓勵我,我如此感謝著他。
最讓我難忘的是,就在他因病魔召喚快要不久于人世的前一個晚上,在緊靠一戰(zhàn)小臺燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠(yuǎn)相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來的幾十天里,那張紙條無時無刻不使我放松,他會是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天,我也會了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo),我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對我一次次教導(dǎo)、勉勵都浮現(xiàn)在我腦海里。他的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里,心里。
初三的新學(xué)期,哪張送給大姑的紙,不經(jīng)是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。
在他五十歲大壽時,我本想送她一個精致的發(fā)夾,但他向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子,說那個就是我給他最好的禮物。
所以,我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時,會笑的!
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好?。ň瞎?/p>
我是113班的秦蘇虹,今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言,我很榮幸,也感到無比的高興。
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門,今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個學(xué)期了,而這一學(xué)期對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!我們學(xué)校的、班主任、老師總是鼓勵我們,要求我們,沒打罵我們,生活在這樣的學(xué)校、這樣的班集體,我們感到無比地溫馨,盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀,盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮,但我們會努力學(xué),會改變自己的不良慣,不辜負(fù)社會、家長和老師對我們的期望,我們明白:學(xué)靠自己努力,前程靠自己拼搏,機(jī)會靠自己爭取。有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂,就會欣賞到美麗的風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
20__年的中考,我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到學(xué)、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
敬愛的老師們,感謝你們給了我們一種良好的學(xué)品質(zhì),更感動于我們和母校之間的`彼此信任。我們感恩母校賦予的機(jī)會和機(jī)遇,我們執(zhí)著一拼,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽(yù)而戰(zhàn)!我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,在生活、學(xué)上呵護(hù)備至。有的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)氛圍,有鼓舞人上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)侔耸鄠€初三學(xué)子將成為今年中考的標(biāo)尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。請相信,我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信,我們會成為佼佼者。
最后,祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)進(jìn)步,愿我們畢業(yè)班的同學(xué)中考再創(chuàng)輝煌,給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!
同學(xué)們,現(xiàn)在離中考還有105天。這105天這樣安排:4月底前主要任務(wù)是把所有知識點(diǎn)弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因?yàn)橹R點(diǎn)是基礎(chǔ),沒有這個基礎(chǔ),后面建立在知識點(diǎn)基礎(chǔ)上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達(dá)到提高。5、6月主要任務(wù)是把各知識點(diǎn)融合貫通,進(jìn)行規(guī)范的習(xí)題訓(xùn)練,對知識點(diǎn)查漏補(bǔ)缺,最后幾天進(jìn)行脈絡(luò)整理。為此,要做到:預(yù)習(xí):學(xué)習(xí)基礎(chǔ);聽課:中心環(huán)節(jié);復(fù)習(xí):取勝法則;筆記:高分秘訣;做題:必備技巧;記憶:關(guān)鍵能力。
一、心態(tài)決定命運(yùn)
有這樣一個十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機(jī)停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運(yùn)工人獨(dú)自卸貨,當(dāng)他進(jìn)到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機(jī)和貨主回來,不見了搬運(yùn)工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他??墒撬缫芽s成一團(tuán)死去多時了。司機(jī)便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機(jī)與搬運(yùn)工人之間沒有任何利害關(guān)系。經(jīng)過專家鑒定,搬運(yùn)工人是嚇?biāo)赖?,冷藏室的門被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。
這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質(zhì)量的反映上也不一樣。有時候,良好的心態(tài)要比命運(yùn)重要得多。換言之,心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時,一切都會朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。
(一)自信自立,永不言敗
信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達(dá)到的高度。堅(jiān)強(qiáng)的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才干大小,資質(zhì)高低,成功都取決于他堅(jiān)定的自信力。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔(dān)心將來,自信會助你創(chuàng)造奇跡,感受挑戰(zhàn)的激-情、人生的快樂。生活中的許多問題,實(shí)際上來源于你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運(yùn)沉浮的只能是你自己。
(二)激勵自己,克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣
勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膽卸瓒e過了成功的機(jī)會。所以,任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說,成就不在于事業(yè)的大小,而在于你勤奮努力,在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己,心理素質(zhì)不夠強(qiáng),是很難通過最后的考驗(yàn)的。其實(shí),每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當(dāng)引導(dǎo),是完全可以應(yīng)付激烈競爭的。(三)專心致志,一心一意地做好一件事
學(xué)習(xí)不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征,那就是遠(yuǎn)離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,盡管忙碌一生也往往沒有什么成就,結(jié)果,只能是一事無成,白白浪費(fèi)了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費(fèi)!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!
(四)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,
興趣比智力更能促進(jìn)學(xué)習(xí),強(qiáng)烈而穩(wěn)定的興趣是從事活動、發(fā)展才能的重要保證。有人研究過,如果一個人對本職工作有興趣,工作的積極性就高,就能發(fā)揮出他全部才能的80%到90%;如果一個人對工作沒有興趣,工作積極性就低,只能發(fā)揮他全部才能的20%到30%。歌德說:“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂。”每個人都是天才,但他們的天賦往往是潛在的,需要不斷地培養(yǎng)才能得到充分發(fā)揮。而培養(yǎng)的辦法就是鼓勵他們有廣泛興趣,在各種興趣愛好中逐漸找到最適合自己的,并通過不斷的努力發(fā)掘自己的天賦。
(五)樹立正確的目標(biāo)
如果沒有目標(biāo),沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。確立了目標(biāo)的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會設(shè)定自己的目標(biāo),然后一步步把它實(shí)現(xiàn)。
你要成功,就要從一點(diǎn)一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進(jìn)步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊(yùn)含著成功的種子。要成功,就要時時刻刻想著成功,當(dāng)你像渴望空氣那樣強(qiáng)烈地渴望成功時,你就會努力。
二、復(fù)習(xí)質(zhì)量決定中考成績
中考能否考出好成績,取決于復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞。不善于復(fù)習(xí)的學(xué)生就好像只知道低頭趕路的車夫,不知道往后看,結(jié)果車上的東西掉完了,自己也不知道。
(一)有計劃、循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)離不開合理的計劃,當(dāng)實(shí)際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時調(diào)整計劃,也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,就應(yīng)該花更大的力氣來彌補(bǔ)自己的不足,盡快把落下的科目補(bǔ)上。你們需要掌握的科目很多,不能顧此失彼。而交替學(xué)習(xí)是一種提高效率的有效途徑,可以提高大腦的興奮程度。合理地把時間分配給各個科目。正確的方法是有所側(cè)重,有分散有集中,讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。分值高低并不是優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn),“分?jǐn)?shù)時間比”才是優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)注重鞏固,及時復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)結(jié)合,回憶與反復(fù)同在
正確分配復(fù)習(xí)時間是獲得良好復(fù)習(xí)效果的重要條件。許多實(shí)驗(yàn)證明,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好。在采取分散復(fù)習(xí)時,每次復(fù)習(xí)之間的間隔不宜過短,否則就近似于集中復(fù)習(xí),但是,也不能間隔過長,否則就會遺忘掉,每復(fù)習(xí)一次都近似于從頭開始。復(fù)習(xí)的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復(fù)閱讀。許多實(shí)驗(yàn)證明,應(yīng)該在尚未記住所學(xué)內(nèi)容之前就積極嘗試回憶,回憶不起來時再閱讀,即把試圖回憶與反復(fù)閱讀結(jié)合起來,這樣既容易記住,保持的時間也長。對于要記憶的內(nèi)容,只要是空閑時間,不管旁邊有無書,都應(yīng)嘗試回憶,實(shí)在回憶不起,再去看書。其實(shí),對記住了的東西回憶一遍就是進(jìn)行了一次鞏固復(fù)習(xí)。
(二)自我檢測、歸類復(fù)習(xí)與錯題復(fù)習(xí)
自我檢測的好處在于能幫助學(xué)生確切了解自己究竟學(xué)得如何,哪些知識已經(jīng)掌握了,可少花時間和精力去復(fù)習(xí),或暫不復(fù)習(xí);哪些知識尚未完全掌握需集中力量攻克難關(guān);哪些知識容易搞混淆或出差錯,應(yīng)區(qū)分清楚并予以校正。另外,還可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)活知識,增強(qiáng)遷移能力、應(yīng)變能力,提高應(yīng)考能力。歸類復(fù)習(xí)就是把繁雜、分散、零碎的知識按其內(nèi)部聯(lián)系或外部特征進(jìn)行分類、歸納,組成不同層次的類別,從而使知識概括化、條理化和系統(tǒng)化。對知識進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),既能提高復(fù)習(xí)效果,又能使知識系統(tǒng)化,是一種科學(xué)的、有效的方法。同學(xué)們都知道,很多錯誤在同一個學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)幾次,就連考試題也一樣,為此應(yīng)讓學(xué)生時常閱讀、復(fù)習(xí)錯題,加深錯題的印象,以致不犯同樣的錯誤。要記住一句話:我連連犯錯,但失敗卻不是一個原因造成的。
(三)記憶是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)
平時我們慣用的學(xué)習(xí)方式是看書,重要的內(nèi)容往往也只看過一兩遍,很難重復(fù)多遍地看同一本書,重要的知識卻沒能真正植入腦海,過#from本文來自高考資源網(wǎng)end#不了多久便模糊不清了,這樣吸收到的知識只能算是了解、知道,卻很難做到,只是紙上談兵,不會實(shí)際應(yīng)用。中國有句古語:“重復(fù)為學(xué)習(xí)之母。”世界項(xiàng)尖激勵大師會克拉曾說過:“一個人學(xué)習(xí)最少重復(fù)16次以上,才能記憶95%。”學(xué)生要記憶大量的知識。如果不能科學(xué)用腦,認(rèn)識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越?jīng)]有信心。但如果掌握了良好的記憶方法,記憶就會變得充滿樂趣。
(四)發(fā)現(xiàn)問題并善于分析問題、積極回答問題
海森堡說過,提出正確的問題往往就等于解決了問題的大半。實(shí)際上,能提出問題,就說明學(xué)生在獨(dú)立思考的過程中,找到了解決問題的關(guān)鍵和突破口。如果面對難題不知從何下手,就肯定無法給出正確答案。而如果能提出自己的問題,就等于是邁出了解題的第一步,只要繼續(xù)往下走,就有機(jī)會把題目做對。分析問題是解決問題的前提。好學(xué)生總是能把一個難題分解為各個部分,找出其中的關(guān)聯(lián),然后逐一擊破。課堂上的回答問題,其實(shí)是一種檢驗(yàn),考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對于考試都是至關(guān)重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。
(六)及時查漏補(bǔ)缺
作業(yè)是學(xué)生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。有漏洞不去彌補(bǔ),漏洞就會越來越多。學(xué)習(xí)的難點(diǎn)不在于聽課,而在于查漏補(bǔ)缺。每個學(xué)生都聽同樣的課,都有同樣的問題和遺漏,誰彌補(bǔ)得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過學(xué)生的消化吸收,做出小結(jié),才能變成學(xué)生自己的知識。
一切皆有可能
非洲蜂能夠在草原上連續(xù)飛行250公里。大雁之所以能搏擊萬里長空,是因?yàn)樗鼈兘M成“人”字形,飛行速度比單飛既快又省力;老鷹之所以能追趕白云,是因?yàn)樗鼈冇幸粚?qiáng)有力的翅膀。而體態(tài)臃腫、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續(xù)飛行250公里,且飛行高度是一般蜂類所不及的呢?
為了解開這個謎,生物學(xué)家們對非洲蜂進(jìn)行了長期的觀察和研究:從生物學(xué)的理論上講,非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小,在能夠飛行的物種當(dāng)中,它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來說,非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學(xué)來分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜杖?,它們的翅膀也不可能產(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會立刻掉下來摔死。
然而事實(shí)卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊(duì)伍里最為強(qiáng)艦最有耐力、飛得最遠(yuǎn)的物種之一。經(jīng)過長期的觀察、研究后,科學(xué)家們對此給出了合理的解釋:非洲蜂天資低劣,但它們必須生存,而且只有學(xué)會長途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡單地說,如果非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條!為了生存,非洲蜂克服了自身的劣勢,執(zhí)著地練習(xí)長途飛行,終于獲得了長途飛行的能力,而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們?nèi)祟愡@樣一個啟示:只要堅(jiān)持,沒有什么叫做“不可能”。
“一切皆有可能!”這不是一句狂語,只要用心去做,每個人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅(jiān)持不懈地努力,那些看似不可能的夢想,都能變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。你們現(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚(yáng)的是拼搏,要做到的是踏實(shí),要珍惜的是時間,要完成的是心愿!一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,不如一個行動!