勵(lì)志教育演講稿大學(xué)

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寫演講稿前要了解聽眾的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況,知道他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么。那要怎么寫勵(lì)志教育演講稿大學(xué)呢?這里提供一些勵(lì)志教育演講稿大學(xué),希望對大家能有所幫助。

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是《愛我中華,自強(qiáng)不息》。

70年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭的完全勝利,血與火鑄就的抗戰(zhàn)精神,就在歷史的星空定格成永恒。

70年后,我們?nèi)找娌⒌膰矣靡粓鲩啽⑹拢宫F(xiàn)國威。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢堅(jiān)定意志的彰顯。

我想同學(xué)們和我一樣,看著這樣盛大的盛大閱兵,心潮澎湃。國家的繁榮昌盛讓我們能有尊嚴(yán)的生活,我們熱愛我們的國家。

我愛我們的國家,不只愛在心里,還想把這種愛賦予實(shí)際。

愛國首先是愛自己,愛生活。很難想象,一個(gè)連對自己都不負(fù)責(zé)任的人能做出轟轟烈烈的愛國之舉。我們渴望和平,但也必須要有保證和平的能力!我們正在步入青年時(shí)代,是人生發(fā)展的黃金時(shí)段,我們要及早做好人生規(guī)劃,樹立人生目標(biāo),更要做好本分。君子務(wù)本,本立而道生。我們是學(xué)生,我們的本就是學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,強(qiáng)大自己,為中華之崛起而讀書!為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而讀書!為過上有尊嚴(yán)的生活而讀書!

愛國其次是愛人,愛身邊的人,愛別人。永懷感恩之心,常存感恩之念,對老師、對家長,讓我們愛的和愛我們的人能生活得更加幸福,讓我們的國家更加昌盛富強(qiáng),讓我們的子孫后代不再受曾經(jīng)受過的屈辱!

愛國從愛我們自己、愛別人開始。

愛國從專注學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長開始;從傳承我們的精神文明開始。

愛國從撿起一塊垃圾、維護(hù)好身邊環(huán)境開始。

愛國從專注凝視著我們的五星紅旗開始,因?yàn)槟瞧炖锝具^先輩的熱血。

愛國從大聲的唱響國歌開始,因?yàn)槟歉杪曋袀鞒隹犊八赖臎_鋒號角、彌漫出不屈斗爭的硝煙。

愛我中華,勿忘國恥!偉大復(fù)興,從我做起!勇?lián)厝?,爭做棟?揚(yáng)我國威,圓夢中華!

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇2

各位同學(xué),各位評委:

大家早上好!

什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。

古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄儯詮?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長在中華上下五千年的歷史長河中。

詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國鐵路事業(yè)的開始。

他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評價(jià)為“中國人的光榮”。

一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會停滯不前。

在“20__年感動中國十大人物”中有這樣一個(gè)人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。

五歲的她,父親遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng)。在新的家庭,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓?jiān)诖?,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無怨無悔,自強(qiáng)不息。20__年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅。權(quán)衡之后,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。

孟佩杰的事例,牽動著無數(shù)人的心。她拒絕施舍,笑對生活,自強(qiáng)不息。盡管生活清貧,但她依然笑靨如花……

美國的愛迪生,從未受過良好的學(xué)校教育,憑借個(gè)人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

明末地理學(xué)家徐霞客,22歲踏上遠(yuǎn)游征途,創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》,被后人譽(yù)為“古今游記第一書”;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,后又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱作“用靈魂演奏生命”;同學(xué)們,自強(qiáng)不息其實(shí)就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學(xué)習(xí)壓力大,但是不妨將這點(diǎn)小小的挫折化為動力,向前拼搏。直到有一天,我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦了。

忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來鑄明日輝煌!

謝謝大家!

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

迎著這個(gè)美麗的清晨,迎著同學(xué)們充滿生氣的臉龐,迎著對未來的一些想象。我們在每天清晨蘇醒,然后奔赴各自的學(xué)習(xí)生活中。在我們的人生里,這段時(shí)光或許會成為非常美好的記憶,也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

對于我們每個(gè)人來說,有很多的東西都是非常珍貴的,比如時(shí)間。時(shí)間讓我們長大,也讓我們變成一個(gè)更好的人。我們在時(shí)間之中摸索,在時(shí)間里探索生命的意義,而時(shí)間回饋于我們的,是更好的明天,也是那個(gè)更加開朗、更加閃亮的我們。我們現(xiàn)在正值青春階段,我們理當(dāng)去珍惜時(shí)光,將這些時(shí)間都貯存在我們的心里,然后用努力這種方式讓它的價(jià)值得到體現(xiàn)。這就是時(shí)間的意義,在我們不同的年齡階段,告訴我們新的思想,告訴我們新的方向,為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時(shí)間之中慢慢的成長著,我們也在慢慢的蛻變著。最終時(shí)間可能會變成一張獎(jiǎng)狀,也可能會變成一張相片,無論怎樣,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,來成就我們更好的未來。

除了珍惜時(shí)光之外,我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物,友情是我們生活中必定的存在,它讓我們變得不再孤單,也讓我們變得更加開朗快樂,友情能夠給我們帶來溫暖,也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進(jìn)。大家不妨看看身邊的人,他或許就是一直陪伴著你的,那個(gè)和你共同養(yǎng)育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧,他們愿意花時(shí)間陪伴我們,就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現(xiàn),珍惜沒一份情感,讓我們的青春變得更加的豐富多彩,也讓我們各自的心靈更加飽滿。

珍惜這兩個(gè)字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜,因?yàn)閳?jiān)持珍惜真的是一件很難的事情,但是大家只要記住,不辜負(fù)這一份時(shí)光,不辜負(fù)這一份友情,便是珍惜的最大體現(xiàn)。我們在這條路上前進(jìn),總會遇到一些坎坷,也總會感到盲目,感到無助的時(shí)候。這時(shí)候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當(dāng)我們?nèi)巳硕级昧苏湎е?,我們才會更加的明確未來的方向,也才會更加清楚珍惜的意義。

我的演講完畢,感謝大家!

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇4

在這個(gè)世界上有很多的選擇,無論是面對自己的未來,還是來面對你自己的興趣愛好,還是來讓你選擇現(xiàn)實(shí)生活中一些必需品,等等等等,這些都是選擇,都是你需要面臨的問題。

但是還有一種選擇,那就是選擇相信你自己。很多人都已經(jīng)忘記了這個(gè)選項(xiàng),因?yàn)樗麄円呀?jīng)在這個(gè)物質(zhì)繽紛的世界中迷失了方向,在心里已經(jīng)成為一種從眾心理,做任何事情都會向主流看齊,做任何事情都會害怕自己格格不入。其實(shí),這種思想正是扼殺了我們的創(chuàng)造性的罪魁禍?zhǔn)?,如果你能夠清晰的認(rèn)識到,你就能夠做一個(gè)與眾不同的人。

選擇相信自己,看上去很簡單,但是你要應(yīng)對來自社會的壓力,來自媒體的輿論,來自身邊朋友的猜忌,那么就顯得有些心有余而力不足了。所以說,選擇相信自己也需要一定的勇氣。能夠選擇相信自己的人,一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)的耐心,還有他一定會有一個(gè)明確的目標(biāo),所以他才能夠把每一天都過得很充實(shí),他才能夠不會受其他誘惑,一心一意的朝著自己的未來的道路前進(jìn)。

因此,選擇相信自己,最好的方式你一定要有一個(gè)明確的目標(biāo),一個(gè)對于未來的規(guī)劃,然后你把每一個(gè)階段要做的事情羅列出來,分配到每一天中,那么你就能夠把每一天都充分利用起來,你也就減少了去娛樂消遣的時(shí)間,那么你自然也能夠有更多的時(shí)間來聽從你內(nèi)心的聲音,不至于再被誘惑。

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來自__學(xué)院__專業(yè)的___。有機(jī)會參加此次演講,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。

作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認(rèn)識到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔(dān)任著班級宣傳委員、院學(xué)生會成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

接下來我會一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇6

幾年前,有一段時(shí)間我進(jìn)入“人生懷疑期”。當(dāng)時(shí)家庭生活趨于穩(wěn)定、平淡,工作也進(jìn)入平臺期,沒有新的有趣的東西,也沒有辦法實(shí)現(xiàn)大的突破,所以總覺得有一種很難言明的難受,情緒郁郁。

老公說,“你去看看別人家,不也這樣嗎,你到底想要什么呢?”他當(dāng)時(shí)的意思是,在物質(zhì)層面別人擁有的我們基本上也都有了,所以還有什么不滿呢?

我想了想,斬釘截鐵地說,“從過去到現(xiàn)在到將來,我所追求的就是幸福。這是永遠(yuǎn)不會改變的答案?!?/p>

他看著我,像是看著一個(gè)怪物。因?yàn)椤靶腋!边@個(gè)概念太大了,大概很少有個(gè)生活中的正常人把它掛在嘴邊吧——我們總是說“祝你幸?!?,又或者,“他們過上了幸福的生活”,但是幸福到底什么模樣,我們好像總是觸摸不到。

是買了一棟心儀的房子的心花怒放,是提回新車開著去兜風(fēng)的刺激開心,是獲得升職加薪的興奮激動……這些當(dāng)然都是幸福的瞬間,但是,我所說的幸福,好像還不太一樣。

我想要的幸福,是一種狀態(tài),是一種充盈內(nèi)心的感覺,是我即便在一個(gè)樸素的生活環(huán)境里,也能時(shí)刻感受到的那種自在安然的感覺,是我對自己有認(rèn)可,對周圍有感知——那是一種很特別很私人的感覺,而不是別人看上去那樣的生活。

我們總是會以別人作為范例來生活。

小時(shí)候,是“別人家的孩子”影響著我們,他們或者很優(yōu)秀成績好,或者特懂事嘴很甜,當(dāng)然也可能身材高挑膚白貌美,總之,他們永遠(yuǎn)都是父母口中你應(yīng)該去參考的標(biāo)準(zhǔn),真煩人;

長大后,我們?nèi)羰菍ψ约旱墓ぷ饔悬c(diǎn)不滿意,會有朋友勸你,“那你同事不也這么干著嗎”;若是我們對生活有些微詞,家人會毫不客氣地指出來,“誰家日子都是這么過,你還想怎么樣”;尤其是當(dāng)你想做點(diǎn)不一樣的事情時(shí),當(dāng)你打算成為略微獨(dú)特的你自己時(shí),七大姑八大姨親朋好友都會跳出來輪番游說你:“折騰什么呀,你看別人都那樣,過得也挺好,你咋就不行呢?”

所以,工作很不喜歡的時(shí)候,也遲遲沒有跳槽或者辭職;感情談得很不順利時(shí),總是下不定決心分手,畢竟別人也會吵架也會鬧別扭不是嗎;一旦進(jìn)入婚姻更是如此,發(fā)現(xiàn)問題你想溝通一下時(shí),對面的那個(gè)人可能會說:“哪來的那么矯情,誰家兩口子不鬧矛盾,就這么點(diǎn)小事兒有什么好談的?”

若是矛盾不可調(diào)和,來規(guī)勸你的可不止ta一個(gè)人,而是變成了全家總動員。吵吵鬧鬧過一生是許多中國夫妻的“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”,很多人是這樣熬了一輩子熬到再也吵不動打不動了,但這不代表就是對的呀。

奇怪的是,有很多時(shí)候,我們居然就迷迷糊糊地拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的生活了。

既然大家都能忍受得了這份枯燥的工作,那么我也沒理由離開對吧;既然再找一個(gè)男朋友可能也會有爭執(zhí)也會有淚水,那么何必折騰呢;既然我的父母也是爭吵了一輩子才終于“白頭偕老”的,那么我那難熬的婚姻不必改變也能咬牙堅(jiān)持到最后吧……那么心狠的我們啊,削足適履,一點(diǎn)點(diǎn)把自己變成了另外一個(gè)“別人”,而不是自己。

別扭地過著并不適宜的生活,苦悶地忍受著并不適合自己的一切,安慰自己說這就是人生。

可是,為什么不去看看還有很多別人,活得那么恣意那么快活呢?

踏入職場十多年,我看著很多同事辭職離開,有的去創(chuàng)業(yè),有的跳槽,還有的做了全職太太。我的想法一直都是,如果覺得一份工作無法安撫內(nèi)心的騷動,不能帶來幸福感、成就感,甚至還可能掏空你的安全感,讓你很焦慮、很煩躁,那么,就應(yīng)該考慮改變,而不是得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘。

幸福是什么,成功是什么,我們到底怎樣才能過上自己的理想生活?所有這些問題,肯定在每個(gè)人的腦子里都翻滾過。對我而言,到最后不過是最簡單的一點(diǎn),做自己。

我一定是跟別人不一樣的,所以永遠(yuǎn)不要拿“別人也那樣”這樣的話來作為金科玉律,我常用的反擊是:“所以我才不那樣。”我絕非不愿意聽從別人善意的勸告和建議,我只是很認(rèn)真地去找自己的目標(biāo),很努力地去做自己的事情,很用心地去投入,很自覺地接受結(jié)果。

和別人是否一樣,永遠(yuǎn)不是我判斷自己的標(biāo)準(zhǔn)。唯有,我內(nèi)心的幸福感,才是唯一標(biāo)準(zhǔn)。

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說,人世間沒有比這更大的恥辱了??墒撬麤]有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代,我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),的嘴唇分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍后,對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?!彪m然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

從古說到今,讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來,她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年,聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無前!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇8

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

20__年的秋天,在__大學(xué)最美的時(shí)候,我來到了__大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)?,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。這種力量,便是信念。

這個(gè)世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來說都會經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會聽到有些同學(xué)在問:大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學(xué),他們對大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。

記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是英國達(dá)人冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

信念是一種精神力量,是一個(gè)夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。

我愿意做一株堅(jiān)守夢想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

勵(lì)志教育演講稿大學(xué)篇9

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!謝謝大家!

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