大學生愛國演講稿的結尾

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演講稿當中所用到的內(nèi)容,一定是經(jīng)過核實,是準確無誤的,不要張冠李戴,也不要捏造事實。這里分享一些大學生愛國演講稿的結尾下載,供大家寫大學生愛國演講稿的結尾參考。

大學生愛國演講稿的結尾篇1

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利72周年。72年前,無數(shù)仁人志士投身到抗擊日寇的烽火歲月中,盡管戰(zhàn)爭的硝煙已熄滅了半個多世紀,但在那場戰(zhàn)爭中所展現(xiàn)出來的民族精神,可歌可泣、催人奮進,始終成為我們戰(zhàn)勝強敵、自強不息、振興中華最重要的力量源泉。

偉大的抗日戰(zhàn)爭,是全國各族人民和海外僑胞廣泛參加的一次全民族抗戰(zhàn)。面對民族危亡,面對裝備精良、窮兇極惡的日本侵略者,有著強烈愛國心的中華兒女蜂擁而起,不畏強暴、前仆后繼、英勇殺敵,譜寫了氣壯山河的英雄詩篇。是什么力量使中國人民如此萬眾一心,打敗了武裝到牙齒的敵人?是偉大的民族精神喚起了全民族的覺醒,是中國共產(chǎn)黨的抗日政治主張、路線和凝聚了抗日救亡的愛國熱情,形成了中國人民空前的大團結。

中國人有極強的愛國主義精神,有根深蒂固的大中華一統(tǒng)觀念,有中華必勝、華夏必興的民族信念。當外敵入侵時,中國各階級、各階層就結成了廣泛的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,這是任何入侵者都為之膽寒的精神力量。一個凝聚力強大的民族,是不可戰(zhàn)勝的民族。

抗日戰(zhàn)爭期間,民族矛盾上升,抗日救亡成為中華民族的大義??谷占磹蹏?,愛國必抗日。在中國共產(chǎn)黨的領導下,舍生取義的民族大義得到了充分的發(fā)揚光大,團結和爭取了友黨友軍及一切愛國力量,為追求中華民族的獨立和成立新中國,視死如歸,英勇奮斗。中國血與火的歷史告訴我們,一個連死都不怕的民族,不會懼怕任何敵人。日本侵略者可以殺死我們幾千萬民眾,但摧不垮舍生取義的民族精神;可以暫時占領大片中國土地,但征服不了中國人的心。

我們中國人幾千年來留下了精忠報國的民族精神的傳世基因,這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為了國家、為了人民犧牲自己,成為中國人的公德烈舉,植根于華夏兒女的靈魂之中。當日本帝國主義企圖亡我中華時,全國軍民一呼百應,形成了全民抗日、全國抗日的空前行動??梢哉f,8年的抗戰(zhàn)歷史,就是中華民族的斗爭史、勝利史和團結史。

自古以來,中華民族就有敬業(yè)樂群、公而忘私的奉獻精神;“天下興亡,匹夫有責”的強烈社會責任感;“捐軀赴國難,視死如歸”的愛國情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;還有戰(zhàn)斗不息、勤勞勇敢的昂揚銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣。民族精神在各個歷史時期,具有不同的但又與時俱進。回顧歷史,中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓,靠的就是這種偉大的民族精神激勵著華夏兒女,在祖國的土地上創(chuàng)造了一個又一個人間奇跡,締造了令世人驚嘆、燦爛的中華文明。

今天,我們21世紀的接班人和建設者就必須把弘揚和培育民族精神作為精神文明建設的一項極為重要的任務,把民族精神牢牢記住,永世不忘。

大學生愛國演講稿的結尾篇2

老師、同學們:

大家好!

我想問大家一個問題,人生的什么階段最美好?要是讓我來說,那就是一句話,年輕真好!

年輕本身就是美――不必費時裝扮,不必用金錢購買,年輕就有情感,就有力量,就有風采,就有很多希望很多路,就注定會豐富多彩。

因此,我們的父輩們總懷念年輕的時候,因而我們年輕的時候,有人羨慕有人愛護有人嫉妒―《圣經(jīng)》上說:“受嫉妒的人有福了。”因為猜疑的石子只投向果實累累的樹木。

年輕真是氣死人,乳臭未干,但卻自命不凡,原本天真幼稚,卻偏偏盛氣凌人,初生牛犢不怕虎,也許當我們走過幾年去回頭看看,頓覺輕薄可笑。但是沒關系,“年輕人犯錯誤,上帝都會原諒?!?/p>

瞧,這就是年輕,就是美好的年輕。但是,我們不可能永遠年輕,我們也會有一天滿頭白發(fā),鬢染繁霜,同學們,你們想過那時候自己會怎樣嗎?

常聽長者們嘆息人生如夢,可知夢里花落多少?當長輩們將灰白的頭顱垂向兒孫,端起一杯白開水喃喃自語的說:我們也有過年輕的時候。親愛的朋友們,您能聽得懂那話里的空虛和遺憾嗎?

但愿我們今天的每一個都不要給年輕的生命留下遺憾。因為年輕人應該有年輕人的作為,年輕人應該有一飛沖天的翅膀!

許多年前的這一天,一個時代的年輕人走上了街頭,他們不怕一切困難,因為他們熱情;他們不彈一切危險,因為他們正義,但是,如果僅僅只有這兩種原因,這場運動的影響絕不至如此之深遠,竟至于劃開了一個嶄新的時代,樹立了一塊永恒的界碑!

五四之所以不朽,是因為“五四”倡導了科學與民主,給一個民族帶來了希望。事實證明,只有堅信科學的人生才有濃度,只有熱愛民主的生命才有質(zhì)量,愛科學,然后才能不愚昧,不迷信、不盲從,不走彎路,才能夠腳踏實地,實事求是的直面人生;愛民主,才能夠在萬帆競渡、百柯爭流的年輕人之中保持自己獨有的風采,兼容他人成功的準則,尊重自己的同時也尊重他人的生活,這樣,你就將永遠有一顆坦蕩的心。

科學的人生態(tài)度使人相信真理、熱愛真理;民主的生活作風使人追求真理、捍衛(wèi)真理。一個曾為著崇高事業(yè)而奮斗過的人,有什么理由會在年老的時候追悔呢,我相信他會坦然地背誦奧斯托洛夫的那段名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。這僅有一次的一點生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類解放而進行的斗爭。人,應該趕快生活?!?/p>

說得多么動人,“人,應該趕快生活”!年輕的同學們,祖國的四化方興未艾,祖國的繁榮富強的責任交給了我們這一代,讓偉大的民族實現(xiàn)神圣的復興,讓中國人民真正傲立于世界之林,這是我們最壯美的事業(yè),這是我們應該為之獻身的理想,這是最大的政治和最現(xiàn)實的真理!

年輕的朋友們,就讓我們每個人都尋找到“五四”的精神,用“科學”與“民主”的翅膀來起飛,共同為我們的祖國而奮斗吧!

大學生愛國演講稿的結尾篇3

經(jīng)歷風霜雨雪,歷經(jīng)苦難坎坷,我們的祖國母親在歲月的長河中,一步一步,艱難的挪動腳步。直到1949年,她甩開了腳鐐,挺直了胸膛,祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。祖國母親卻已經(jīng)六十周年了。;我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大海回波!;從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始,實驗中學又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,進步作為自己的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!閃光的足跡,60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。20__年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。1949年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!

那時的中國,民生凋敝,經(jīng)濟嚴重落后,國家事業(yè)百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復,國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國,許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行,它成為我國工業(yè)化的起點。;第一個五年計劃開始時,我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經(jīng)歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。

光陰如水,歲月如梭。時光來到了20__年,我正在電視機前,收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就,我開始浮想聯(lián)翩,我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆奧林匹克運動會會,想起鳥巢,想起了奧林匹克運動會健兒們的英姿,我想起了祖國接連成功發(fā)射了神州五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經(jīng)成為世界航天領域舉足輕重的一員,我想起了改革開放整整三十年里我國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅,想起中國國力,想起中國已經(jīng)成為這個世界綜合國力第六的國家,想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升,想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來閃光的足跡!

我為我的祖國母親驕傲,我為成為中國母親的兒子驕傲!

大學生愛國演講稿的結尾篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

浩瀚的歷史,燦爛的長卷,是一個五千年民族的足跡,是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族,國家。

我讀西楚霸王,一場指點江山的豪壯。長劍在手,虞姬在旁,熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;

我讀蘇武牧羊,一段大漠悲歌的歷史。千年朔風,漫卷塵沙,吹不散那一縷赤子的精魂。

我讀《滿江紅》,一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪,旌旗如火,胡沙煙塵八千里怒卷。

我讀楚臣屈原,一聲澤畔行吟的長嘆。信而見疑,忠而被謗,嘆息深深震顫了華夏千年心弦。

我讀詩仙太白,一身錚錚傲然的骨氣。恍然間,斗酒百篇,一支狼毫攪動了整個長安。

我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北,戰(zhàn)鼓陣陣,一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。

從投江殉國的屈原,到“匈奴未滅,何以家為”的霍去病,從精忠報國的岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,他們胸懷祖國,死而后已,譜寫了最輝煌的生命史詩,鑄就了中華民族的愛國情懷。

十八世紀末期起,英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以沖破清政府的閉關政策,一方面對中國逐步擴大鴉片貿(mào)易,借以攫取暴利。此后,鴉片源源流入中國,1820__年,英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱,至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮涌而入,嚴重毒害了中國人民,并引起白銀大量外流,銀價飛漲,清廷財政拮據(jù),統(tǒng)治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐,痛感鴉片流毒中華,造成民窮兵弱銀涸,在任內(nèi)嚴禁吸食鴉片,成效卓著。1838年9月,林則徐上奏道光帝,極言鴉片危害,主張嚴加查禁,指出"若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀"。

從1939年6月3日到1939年6月25日歷時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊?;㈤T銷煙是我國近代史上反帝斗爭中的光輝一頁,林則徐領導禁煙運動的勝利,是中國人民反侵略斗爭史上第一個偉大勝利,這一壯舉,維護了民族的尊嚴和利益,增長了中國人民的斗志。

1931年9月18日,日本在沈陽制造“九一八事變”,強占我國東北,在3個多月時間里占領我東北全境,使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。

1937年7月7日,日軍制造“盧溝橋事變”,開始全面侵華,嗣后日以重兵三路進攻華北。

12月13日,日軍攻下當時中國的首都南京,進行慘絕人寰的大屠殺,在6周內(nèi)燒殺淫掠,殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民,燒毀南京三分之一的房屋,造成了城內(nèi)幾無中國人的驚人局面。

日本為什么會敢對我國犯下這樣的滔天罪行,難道我們就是天生就被欺辱的么?

不是的,那時因為我們不夠強大,我們的同胞們麻木不仁,不團結,不進去,不奮進,不爭取,一再忍讓。這才造就了當時的局面。

日本對我國的所作所為,他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠,抗日戰(zhàn)爭早已結束,但身在現(xiàn)金的我們?nèi)砸影菜嘉?。不能忘記這個世界弱肉強食的規(guī)則。你沒實力,只能活在別人的鐵蹄之下。

然而,現(xiàn)金的中國正在騰飛,20__年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之后,20__年10月7日凌晨3時44分,‘神六’成功著陸。20__年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞臺上大聲的說:“我是中國人!”

當代作家沈慈的一篇博客說得很好,“一個不愛國的人,人皆鄙視之;一個不愛家的人,人皆唾棄之。然而,愛家,人人能感同身受,就在我們生活的點點滴滴,就在柴米油鹽醬醋茶里。愛國,說起來,總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺,甚至不知道如何去愛國,怎樣做才算愛國。其實,國與家連在一起,才有了國家。愛國就如愛家一樣,體現(xiàn)在我們生活的點滴之中,融入到我們生活學習的方方面面。”

少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的新一代,我們要培養(yǎng)濃烈的愛國情操,透徹地感悟到愛家就是愛國,愛國或許說對我們的生活學習還有些茫然,但是我們要牢記胡所說的話“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥?!奔匆詿釔奂彝闃s,以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起,時刻謹記自己是一名合格的當代中學生,要為祖國的發(fā)展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能更加強盛,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

愛國,靠你,靠他,靠大家。只有我們共同努力,才會在世界的大舞臺上創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

大學生愛國演講稿的結尾篇5

21世紀的中國,21世紀的我們,都有同一個夢想--------中國夢!

中國夢,是當代國家主席習近平同志提出的指導思想,習近平主席把中國夢定義為:“實現(xiàn)偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。并堅定表示這個夢“一定能實現(xiàn)”。同時也號召著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力奮斗!

年少的我們都是懷著自己當初的夢想和家人的期待、祖國的需要踏進大學深造,學校搭建了各方面的平臺,為的只是能讓我們離自己的夢更近一些,讓我們的大學夢堆出熊熊燃燒的火堆,他釋放出來的熱能,在我們心中膨脹,推動著我們邁向他。

我的大學夢就是Hold住青春Beautaful人生

青春需要夢想,需要方向,青春之路行千里,每一步都為夢想而努力。為不辜負家人希望而拼搏,為國家繁榮富強而奮斗?;厥孜覀冏哌^的錯過的,還有什么能夠讓你悲傷或微笑的,或許這是一種成長,青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”。我們站在大學的校園里,應該努力尋找自己的方向,應該追求青春的夢想,青春之路行千里,每一步都應該為夢想而努力!

人總要為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,雖然沒有比爾蓋茨那樣的風靡全球,但對自己也有飛躍的進步。夢想就像哈姆雷特,一百個人的閱讀,有一百種詮釋。我們的夢里能欣賞花的美艷,也能忍受花刺的狠心。自己的青春夢就得由自己HOLD住!

沒玩過LOL的你,也應該常聽到超神這詞吧。在游戲里一般只有最厲害的才會超神。其實不只是對待游戲,對待生活,對待夢想,我們也應該有超神的心去做每一件事,而不是超神般的沉迷于打游戲中。因為,追夢,就是超神的節(jié)奏!

夢想就像一首動感的旋律,奏響悲傷離合的樂曲,措手不及的我們只能迷迷糊糊的跟著節(jié)奏走,即使五音不全,也堅持自己的感覺,堅持自己的選擇,走想走的路。讓我們把青春匯入我們的夢想之中吧!去追趕那超神的節(jié)奏吧!

青春千里行,夢想始足下。愿青春的你我將青春這部戲進行到底!愿青春的你我將青春的活力灑滿校園!愿青春的你我將青春的夢想傳遞每個角落!!!!!!!!

大學生愛國中國夢演講稿【二】

夢是一個很美的字,人們常說祝你美夢成真,我們每個人都希望自己能美夢成真,但我們要問自己你奮斗了嗎你為自己的夢想播種耕耘了嗎

生活中無論你我,有夢誰都了不起!大到一個國家,小到一個人都應該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認為它很美,很溫馨。

我出生在一個普通的農(nóng)村家庭,記得在沒踏入小學時,我一直過著和父母團聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計,外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時也多么的心痛。特別是過年時,別人家一家團圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空,讓孩子飛的更遠,讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時,內(nèi)心就埋下了一顆種子,它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權位,不需要過多的金錢。我認為錢權固然重要,但親情更無價?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句,但真正能做到的又有幾人我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好,但它確實也很艱難。有人會說當今就業(yè)壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。

大學生愛國演講稿的結尾篇6

梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!爆F(xiàn)如今,作為一名大學生的我們,處于這個即將邁入社會建設的年齡,更應該去深刻的理解梁先生說過的話。我們是祖國未來的希望,我們現(xiàn)在所做的努力,都對我們祖國的未來有著密切的影響。

一.大學生為什么要愛國

愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代,具有不同的內(nèi)容,因而進行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。雖然如此,但是愛國主義也有著共同點,這就是:艱苦奮斗、辛勤勞動,不斷豐富和發(fā)展中華民族的物質(zhì)文化財富;反對民族分裂和國家分裂,維護各民族的聯(lián)合、團結和國家的統(tǒng)一;在外敵入侵面前,團結對外,英勇抵抗,維護祖國的主權和獨立;同一切阻礙歷史發(fā)展和社會進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行斗爭,推動祖國的繁榮和進步。在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義制度和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護祖國的獨立和統(tǒng)一。

二.大學生如何愛國

那么我們大學生應該如何愛國呢?當看到新聞報紙上的抵制日貨的呼吁,看到民眾為日本對釣魚島的態(tài)度不滿而破口大罵,看到打砸搶的人們瘋狂的表達著自以為的愛國主義。我們該做怎樣的感想?也許,我們有著滿滿的愛國之情,但是作為一名大學生,我們明白應該如何愛國嗎?當聽到汶川地震的消息,我們無私的拿出自己的一份力去幫助那些受災的民眾,當知道南方受到

洪澇的災害,我們貢獻出在我們能力范圍之內(nèi)的力量去幫助他們,這才是正確的愛國行為。作為新時代的大學生,我們所擔當?shù)氖滓蝿眨闶菍W好自己的專業(yè)知識,提高自己的素養(yǎng),追求更高的精神,以及成熟我們的思想。我們也許做不到說以自己一人之力,而讓祖國在國際上有著重大的影響,有著顯要的地位。但是我們至少會做的安分自己,通過知識創(chuàng)造出的財富,而讓自己生活得以立足。并以自身的高素養(yǎng)去維護祖國的形象,維護祖國的利益而不是去通過非理性的愛國行為,試圖想以此捍衛(wèi)祖國,卻不知這反而更損害了祖國的發(fā)展,損害了祖國的形象在這個經(jīng)濟全球化的今天,我們大學生更需要明白如何去處理愛國主義的問題,因此,我們要樹立這樣些觀念。

(一)人有地域和信仰不同,但報效祖國之心不應有差別不管我們的文化背景如何,政治立場宗教信仰如何,作為炎黃子孫,我們的愛國之心是相同的,而經(jīng)濟全球化更是拓寬了我們報效祖國的空間。

(二)科學沒有國界,但科學家有祖國科學知識是世界的,是屬于人類的財富,但是科學事業(yè)的發(fā)展,還是要依靠科學家來推動,而科學家是有祖國的,這便告訴我們,即使擁有了先進的知識,也不要忘記愛國主義精神。

(三)經(jīng)濟全球化過程中始終要維護國家的主權和尊嚴在經(jīng)濟全球化的背景下,不免有人會呼吁文化一體化和政治一體化。而實際上,這是一種侵略行為,將他國的價值觀和政治體制向我們推行,從而損害別國的主權。因此作為當代的大學生,我們要有所意識,不要輕易的就被其它國家的文化和政治給俘獲,要有自己的思想,取其精華去其糟粕,再將積極的,優(yōu)良的東西,融入到中國的文化和政治中,讓中國得以在經(jīng)濟全球化下,更好的發(fā)展!

三.總結和心得

總的說我們當代大學生要對愛國主義有著一定程度的認知,并對當前的的經(jīng)濟環(huán)境有著一定了解。若還沒有掌握,則應該趕快學習起來,只有對國家有著情感,才能夠更加清楚自己的人生價值,明白人生的意義,積極的生活。其次,我們要明確如何愛國,如何付出自己的行動去正確的愛國,而不是盲目的,一股腦的瞎撞去大力吶喊自己有多么愛國,愛國主義是要用實踐來證明的,是要用理性來扶持的。

開場白

許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。那么,如何調(diào)動學生的上課積極性,引發(fā)他們的好奇心?設計好“開場白”,非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷:

動手實驗式“開場白”:桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜,大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問:“同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀?”

懸念式“開場白”:老師一上講臺,故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結果乘2加14”?!澳銈兯愕玫慕Y果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的,……“等你學了字母表示數(shù),你也會算了”。

故事式“開場白”:為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系,領會列方程解應用題時,關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事:父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”。“你看,舊羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有:“貼近生活式”開場白;“設疑式”開場白;“名言式”開場白;“趣味式”開場白;“實例式”開場白;“比喻式”開場白等等。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴},激發(fā)起學生的興趣,提高他們學習的積極性。

大學生愛國演講稿的結尾篇7

大家好!

愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”

讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說數(shù)學家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學桂冠。在“_”期間,棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著?!岸氵M小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋?!睅啄甑暮顾瑩Q來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:“他移動了群山!”是的,他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏得了崇高的榮譽。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母丑”,祖國就像我們最親愛的母親,我們不應該嫌棄她貧窮落后,更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。

魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚光大起來,中國才有希望?!笔堑?,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!

謝謝大家!

大學生愛國演講稿的結尾篇8

老師們:

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:

首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動得落淚。他深情地說:“我的知識是人民給的,我要珍惜這有限的時光,把知識獻給人民?!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。

其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

再次,關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!

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