在寫演講稿時,需要注意語言的連貫性和流暢性,盡量避免使用過多的停頓、重復(fù)或口頭禪等語言表達方式。優(yōu)秀的畢業(yè)典禮精彩演講稿應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)畢業(yè)典禮精彩演講稿的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,很快,我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。
從剛?cè)氤踔械浆F(xiàn)在,已有很長一段時間了。再看看現(xiàn)在的我們,已經(jīng)長大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現(xiàn)在,我要一點一點的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽別人說,初中的畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為初中畢業(yè)典禮很好玩,開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的,那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快,今天,初中畢業(yè)典禮的.今天,終于到來了。我還渴望著時間倒流,要是我知道初中畢業(yè)有多痛苦,我就會好好珍惜初中三年的時光了!我永遠也忘不了我的母校,老師和同學(xué)!
永遠記住,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時光,忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心,報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的孩子們:
大家好!
畢業(yè)年級的孩子,我一生一世一路同行的__人,你們馬上就要踏上中考的征程,見證生命的輝煌,抒寫人生的奇跡。在這即將作別的時刻,身為你永不分離的家人,雖戀戀不舍,但我深知:愛你最好的方式,就是送你去人生的“遠方”。心的旋律,化成聲聲叮囑——
詩意和遠方,是以情懷和格局為生命底色的。真正的成功是心靈的強大和心態(tài)的富有,這無關(guān)世俗的衡量與功利的評判。沒有比內(nèi)心坦坦蕩蕩再祥和富足,沒有比光明正大再高貴恬謐。我的孩子,人生的幸福在于自我賞識,很多時候我們要學(xué)會低頭一笑,在人生的低谷要綻放一抹淡然的微笑。無論何時何地,都褒有一份對未來美好的期許;無論置身何種境地,我們都要知道這個社會需要學(xué)會相信“相信”。無論山高水遠,不忘自己故鄉(xiāng)的“那抔土”,你才真正擁有了“國際視野”。更為重要者,要堅信大都市的“土”不比你那窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)下的“土”更值錢。詩意前行,擁有且行且歌的悠然與超脫,愿你在風(fēng)雨如晦時,升起信念的太陽。
拼搏與奮斗,是以?感恩與合作為靈魂主旋律的。感恩,是人格的試金石;合作,是大我與小我的分水嶺。新時代,是合作共進、協(xié)作共贏的時代。單打獨斗,注定不會多大出息;獨享的歡樂,常常是一劑毒藥。相信“他人之光”,做一個永不抱怨的人,而是深深感恩出現(xiàn)在你生命中的每一人和每一事,無論樂不樂意,都是修煉之旅。點亮心燈,做一個大寫的人,從此刻起你的光輝不但能照亮他人,也自可溫暖自己。為此,學(xué)會睜開“發(fā)現(xiàn)”之目,學(xué)會在他人的“司空見慣”中發(fā)現(xiàn)獨到的精彩。清晨走在干凈的馬路上,要真誠學(xué)會感恩凌晨四點多就開始勞作的清潔工,并帶著一顆柔軟的心和一副聰慧的頭腦“熱氣騰騰”開啟新一天的生活。厚植情懷,潤育生命的溫度與光彩,愿你在庸常平凡中,以卓越意識陶鑄崇高的心地。
跋涉和追尋,是以善良與正直為精神脊梁的。方向比努力更重要,小聰明易驕,大智慧若愚。小聰明不忘賣弄炫耀,大智慧恰是與人為善。“好心好意”的自覺很重要,這個世界正在一次次地讓自帶光芒的人脫穎而出。存善念,做善事,就會結(jié)善緣。__人,你只管傾情付出,其他盡可交付命運。學(xué)會一日三善吧——視善,我理解就是看人長處,從而“見人善,即思齊”;言善,我認為就是說人長處,“彰賢”必能“勵己”;行善,我看來就是成人達己,他人即自己,幫助別人就是幫助自己。愛的能力,朗照生命的晴空和霧霾,愿你在人文長潤里,再造一個靈性璨動的自己。
高貴和尊嚴,是以自由和思想為精神長相的。過有尊嚴感的生活,無論將來我們從事哪一項職業(yè);擁有有價值感的人生,無論命運以何種面目威壓人生。要活成一個靈魂博大的人,有宏闊的格局和自由的意志,敢于對蒼白和茍且說“不”,對猙獰的名利說“不”,對世俗的定義說“不”,對物質(zhì)的窄化說“不”,對黃金籠的獰笑說“不”……絕不配合“黑暗”與“污俗”,因為我們是人,是大地上挺拔向上的人。要活成一個有思想的人,擁有睿智的頭腦和犀利的眼神。擁有自己的思想,抒寫“這一個”的`靚麗人生。你是不可替代的,也是獨一無二的。__孩子呵,你要擁有自己的精神生活。思考人生,修煉心態(tài)的明媚和亮麗,愿你能“一眼看破”,你配得上有意義的人生。
千言萬語,澎湃心間,心中延展著遠山的巍峨和遠河的潤澤……征帆初展,戰(zhàn)鼓催發(fā)。愿你以心為帆,以夢為馬。愿我的__孩子,自帶熠熠生輝的“星眸”,在萬前千人中自有讓人“一眼看出”的杰出氣質(zhì),你的氣象,自有千軍萬馬的模樣。記住:反思是一種美德,夢想是一種富有。在任何境遇中都學(xué)會自我調(diào)適、自我告誡——不是落后,是夢想不夠;不是困乏,是格局不大。任何艱難險阻,也擋不住想象力的絢爛和理想信念的璀璨。只要擁有夢想,就會不斷地給自己新起點。所有的開始,都擁有美好的力量。
我在__這個“大家”等你,愿你捷報頻傳;我在__這個“家園”懂你,愿你遠航之路不孤單。萬里歸來,仍是少年,是為遠行之囑。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為20屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時,每個畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的,畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進德修業(yè),自強不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點點書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動力。
今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場,而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了2009年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛(wèi)書記對學(xué)校那三個基地,一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng),我們也會在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮太少??墒牵斶@所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),正因為深深地愛著母校,我們才會對她如此挑剔。今后,步入社會,我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而,彈指一揮間,大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:經(jīng)過大學(xué)四年,你會從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時光,我們收獲的,不僅僅是知識,更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個奮斗的驛站,一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校的收獲。
我們會永遠銘記,恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)20屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!我們進德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強不息,同心同德,負重致遠!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進,在您智慧的目光下高歌遠航!
似水流年的大學(xué)時光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因為,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠,我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后,我謹代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿20__屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
再見了,純真的青春時光;再見了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學(xué)!
尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:
大家好!
今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20__屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。
3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。
今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動、任務(wù)及人際關(guān)系都會發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動是學(xué)習(xí),沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
當然,我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個適應(yīng)需要一個過程。孩子的教育是社會、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:
一、入學(xué)信息
1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。
2、新生入學(xué)筆試、面試時間:
玉霞小學(xué):
烏石小學(xué):
育群小學(xué):
第三中心小學(xué):
新華小學(xué):
3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證(卡)
二、做一個合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準備
(一)、做好身體方面的準備。
小學(xué)生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學(xué)習(xí)時間,使孩子在家的作息時間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。
(二)、做好心理方面的準備。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學(xué)會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習(xí)慣;進入學(xué)后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動的能力。
我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任務(wù)意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習(xí)慣。
有些孩子進入小學(xué)會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認真、迅速的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當老師和同學(xué)發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。
5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
(1)學(xué)會與他人友好和睦地相處。
(2)學(xué)會關(guān)心和參與集體的活動。
(3)學(xué)會主動接近教師。
三、物質(zhì)方面的準備。
1、準備質(zhì)量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。
2、一個雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學(xué)習(xí)用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會讓他們當作玩具。
3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習(xí)慣。
4、自備一個有蓋的杯子,學(xué)校每個教室備有純凈水。
其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了。
四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境
為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。
一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。
我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學(xué)后的陌生感;也可抽時間帶著孩子去學(xué)??纯矗屗私庑W(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
五、家長自身的準備
(一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點。
我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學(xué)習(xí)不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。
正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。
(二)、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進入小學(xué)不像在幼兒園里,一個老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個老師只負責(zé)自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導(dǎo)。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?
第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動,手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時間留給孩子。
1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。
2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
第五、抓家校聯(lián)系。進入小學(xué)后各位家長應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
在這夏花浪漫的六月,同學(xué)們懷揣著人生夢想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校,和你朝夕相伴的老師告別,走向人生的另一個路口,開啟新的人生旅途。在此,我代表學(xué)校和全體老師對圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,你們初中畢業(yè)了,要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命,更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂,炎涼冷暖,全在他們心頭牽掛。沒有他們最無私最偉大的愛,你們就不可能順利地走過人生的這些年,不可能順利地完成學(xué)業(yè)。請你們把最真愛的掌聲送給你們的爸爸媽媽!
同學(xué)們,你們還應(yīng)感謝老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識,更盡著如同你們父母的責(zé)任,關(guān)注著你們每一天的學(xué)習(xí),關(guān)注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面,為你們操心,為你們著急,希望你們健康成長,少走彎路。我毫不夸張地說,我們河西成功的老師都是最優(yōu)秀的。他們靜心教書,潛心育人,值得我們尊敬和感謝。請你們再次舉起雙手,把感謝的掌聲送給老師。
各位家長,你們的孩子長大了,但他們的成長同樣付出了辛苦,他們追求夢想的道路上一樣充滿著曲折和坎坷,有著喜怒哀樂,有著酸甜苦辣,有著成功與失敗,有著歡樂與淚水,有著表揚與批評。他們長大也非常的不容易,讓我們用掌聲為孩子們的成長鼓掌喝彩!
各位家長,在走過初中九年級段的一年里,我們學(xué)校從嚴管理,嚴格育人,早規(guī)劃,早安排,早確定質(zhì)量目標,安排教學(xué)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師把關(guān),老師人人肩上都有指標。老師們應(yīng)用成功系列創(chuàng)新教法,充分發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能,采取各種辦法、措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時,我們還開展各種豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生課余生活,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生快樂成長??傊覀円磺袨榱撕⒆?,一切為了每一位家長的心愿。到今天,你們的孩子做人做事有了很大轉(zhuǎn)變,成績有了很大的提高。在2014年,我們有超過50%的學(xué)生被重點高中錄取,有兩名學(xué)生中考成績進入武威市中考前50名。相信我們今年76名學(xué)子在中考中更會取得優(yōu)異的成績,會有更多的學(xué)生被重點高中錄取。同時,我對一年來對我們工作提出寶貴建議的家長們表示衷心地感謝。
最后,送給親愛的同學(xué)們一句話:“同學(xué)們,生活如同一盆冷水,你就如一塊熱鐵,水總想讓熱鐵冷卻,熱鐵總想讓水沸騰,你若不想被水冷卻,那你就讓水沸騰?!?/p>
祝同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng)。
祝各位老師、家長生活幸福,工作愉快!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我們歡聚一堂,明天我們將各奔東西。六年來,每一個舉動,每一場考試,每一次歡樂,每一種游戲,每一段經(jīng)歷,每一張照片,都變成永久的回憶。
從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校記載了我們的歡聲笑語。此時此刻,我的耳邊又響起了朗朗上口的讀書聲,嬉戲打鬧的笑聲;我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出教學(xué)樓里奔跑的身影,操場上追逐的身影,那引人入勝的課堂……
我記得,有一次豎笛考試,我的成績是“良”,我非常的傷心??墒呛芏嗟呐笥讯紒戆参课摇E笥褌兙拖褚黄柟庖粯?,照亮了我的道路,溫暖了我的心—。在得到朋友的關(guān)心時,我不再傷心,不再哭泣。我鼓起了勇氣,重新開始努力練習(xí)。在下一次的音樂考試中,我的成績是“優(yōu)”。雖然這個成績與朋友本身有關(guān),但是也離不開朋友的幫助。朋友就是在你需要幫助時,給你幫助。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。擁有一個真心的朋友,一份真摯的友誼,是非常重要的。
我更記得,有一次接力比賽。我們班同學(xué)精神抖擻,斗志昂揚。我們邁著矯健的步伐,將接力棒傳給對方,我們之間十分默契,沒有掉一次棒。雖然最后沒有取得好成績,但是我們都很高興。因為我們又成長了一次!
在一次次的活動中,我們從膽小變得勇敢;在一次次的合作中,我們從生疏變得熟悉;在一次次的幫助中,我們的心靈越來越近。
不久,我們就要進入新的學(xué)校,進入新的階段,告別這甜美而有美好的時光,告別這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
再見,敬愛的母校。這里記載著我們多彩的童年,記載著每一件大大小小的事情,這事情就像放電影那樣,讓我在時間的記憶力遨游。
再見,敬愛的老師。您的音容相貌,已經(jīng)深深地烙在我的心中;您的教學(xué)獨特,已經(jīng)深深地吸引了我?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”“十年樹木,百年樹人”老師的教書育人,讓我終身難忘。
再見,親愛的同學(xué)。曾經(jīng)的我們幼稚,可盼望長大。當我們長大時,又盼望回到童年。不管是曾經(jīng)的我們,還是現(xiàn)在的我們,都是純真的。雖然每天日新月異,雖然時間在流逝,但是惟有友誼是珍藏在每一個心中的寶石!
各位同學(xué)們:
大家好!
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
三年前,當你們成為__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,也許你就想到了今天,我們期盼畢業(yè)的這一天,在這里,我們收獲了希望,我們也有些惆悵。
三年里,大家孜孜以求,勤奮好學(xué),在專業(yè)知識和技能方面獲得了應(yīng)當具備的學(xué)識和能力。三年里,同學(xué)們朝夕相處,切磋交流,結(jié)下了深厚的友誼。三年里,老師與同學(xué)們教學(xué)相長,共同探求,建立了難以割舍的師生情誼。這一切,都將成為我們的珍貴記憶。大學(xué)年代,是人生的鮮花季節(jié),是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷,即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過,越過,它們都將成為你的財富,成為你珍愛并回味的經(jīng)歷。
我們即將踏入社會,我們需要真誠做人、認真做事,體會人生,感悟人生,真正學(xué)會享用人生,擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,我們要用自己的智慧和勞動,去創(chuàng)造美好生活。同時,要仔細體會生活,品賞生活。即使有風(fēng)雨,有雷電,也可以把它看作是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順,也要留意周遭的風(fēng)物景致,叩問內(nèi)心,感激生活,而不是讓生活的意蘊從指縫中漏盡。
同學(xué)們,大家在成長在進步在發(fā)展,母校也和大家一樣在成長在進步在發(fā)展。希望你們記住,我們是海濱的校園,我們是你終生的港灣,當你成長為航空母艦的時候,我們有足夠的胸懷供你駐足,當你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時候,我們張開靜靜的臂彎,給你愛的溫暖,燃起你希望的風(fēng)帆,看著你繼續(xù)上路。
分別時刻,沒有感傷,因為我們保留了希望,分別時刻,沒有離別,因為我們留住了永恒,祝大家一路走好,一生幸福!
謝謝各位!
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
大家晚上好!
今天,注定是一個難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。
此時此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,你們要從這里走向更寬闊的世界,。
你們就像一只只小鳥,展翅翱翔;你們就像一只只幸福的小船,要從這里啟航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表__幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時,別忘了回到你們成長的搖籃,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!
今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;
還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往地努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!