在1931年9月18日的深夜，日本關東軍轟炸了我國東北，占領了沈陽城，半年之后，占領了東北三省，這就是震驚中外的九一八事變。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P九一八事變演講稿愛國講話稿2021，希望大家喜歡。
老師、同學們：早上好!
這天是一個特殊的日子，一個沉重的日子。在__年前的這天，日本帝國主義自導自演了柳條湖事件，集中重兵進攻中國東北軍的駐地北大營，用鐵蹄踏破了中國東北的大門，東三省就此淪陷。從此，每年的九一八的上午9時18分，沈陽都會響起長達3分鐘的凄歷的防空警報聲;沈陽廣播電臺、電視臺中斷正常節(jié)目，插播“勿忘國恥、振興中華”畫面和警報聲音;在沈陽市區(qū)規(guī)定區(qū)域的9條路、18條街上，行駛的機動車輛一律停駛鳴笛。與此同時，在“九一八”紀念館前殘歷碑廣場的警世鐘也會被撞響，把我們再一次帶回那段痛苦的歲月，也再一次翻動中華民族歷那段沉重的記憶。
我們紀念九一八，絕不是為了記住仇恨。雖然日本帝國主義的侵略把當年中國變成了人間地獄，但是新中國的第一代領導人把日本人民與日本法西斯相區(qū)隔，慷慨地免去了日本的戰(zhàn)爭賠償，中國人民期望能透過自己的大度，化解中日兩國人民之間因為戰(zhàn)爭產(chǎn)生的仇恨，讓中日兩國人民能夠世世代代友好下去。但是，由于美國為了一己之私利，千方百計阻撓對日本軍國主義的清算，為日本軍國主義的復活埋下了禍根。近年來，日本右翼勢力不斷篡改歷史，美化侵略行為，否認軍國主義對東亞各國人民犯下的滔天重罪。日本部分政府高官和議員把當年的侵略元兇、甲級戰(zhàn)犯當年神靈參拜供奉。日本軍國主義的復活不僅僅讓日本走上了一條危險的道路，也引起了當年日本侵略戰(zhàn)爭受害國的警惕。前不久，日本政府公然宣布把中國的釣魚島國有化，這是日本軍國主義復活的一個明顯的信號，也是對中國人民赤__的戰(zhàn)爭挑釁。
九一八的歷史再一次昭示我們，落后就要挨打，自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國無約不損、無戰(zhàn)不敗，善良的中華民族被奴役、被壓迫，中國人民飽受侵略和欺凌，其根本原因在于國家的落后。這天，日本軍國主義走向復活并公然向我們發(fā)出戰(zhàn)爭挑釁，說明我們國家的力量還不夠強大，我們肩上仍然承擔著振興中華、強國富民的歷史職責。我們的愛國主義不能只停留在__上，不能只停留在喊幾句抗日口號，抵制日貨上，我們還要學好本領，把我們的祖國建設得更加強大。如果說九一八事變告訴我們落后就要挨打，抗日戰(zhàn)爭的勝利以及新中國崛起則昭示出各族人民在在愛國主義精神感召下捐棄前嫌、堅定團結的重要性。前進的道路上，有中華兒女的堅定團結，有民族精神的自覺弘揚，必定構成推動民族偉大復興的強大合力
前事不忘，后世之師，梁啟超先生在少年中國說中說過：故今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為青少年，只要我們牢記九一八的歷史教訓，肩負起時代的重托，學好保衛(wèi)國家、建設國家的本領，團結奮斗、共襄中華民族偉大復興的盛舉，一個富強、民主、禮貌、和諧的新中國必將屹立于世界民族之林。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!這天是“九·一八”事變紀念日。學校在那里舉行個性的升旗儀式，紀念“九·一八”。我演講的題目是《_》。
天空深邃如歌，大地遼遠如詩，是誰在敞開胸懷，任風雨敲蝕，任日月普照。從遠古走來，經(jīng)歷輝煌、屈辱、艱難……從而變得堅定、頑強。它就是我們偉大的祖國。
__年前的這天，1931年9月18日，日本帝國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，東北三省淪為日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞身陷水深火熱之中。自此，日本帝國主義開始了侵略中國的罪惡的戰(zhàn)爭，殺戮我同胞，占領我河山，掠奪我寶藏，中國人民血流成河……在中國共產(chǎn)黨領導下，全中國人民奮起抗戰(zhàn)，并和全世界人民結成了反法西斯聯(lián)合陣線，最后打敗了日本帝國主義等法西斯侵略者，贏得了解放。
“九·一八”事變雖然已過去整整__年，但是侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被抹去——堂堂中華民族四萬萬同胞，為什么竟然被彈丸小國日本的侵略者長驅直入我中華大地這怎樣能不是一個國家的恥辱
“九·一八”事變時刻提醒我們、告誡我們：勿忘歷史;勿忘屈辱!一個國家不能落后，務必永遠奮進，落后真的挨打呀，這難道不是鐵的事實和血的教訓嗎所以，我們要永遠牢記“九·一八”，勿忘國恥，發(fā)奮圖強，決不讓歷史重演!我們必須要居安思危，不斷進取，必須要實現(xiàn)中華民族的偉大復興!只有這樣，我們才能永享和平、幸福、安寧、團圓的生活。
在前天，我們度過了“九一八事變”的七十三周年紀念。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵自己發(fā)奮圖強，堅持不懈。歷史不能再重演，也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。
“當青春成長為一棵迷人的風景樹時，我們擁有了一個富于幻想的季節(jié)：白云，藍天，鮮花，芳草。”一切都是那么浪漫，那么瀟灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠陶醉在自己編織的夢里。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天，中共十六大提出的早日全面實現(xiàn)小康社會需要我們的共同努力
要看一個國家的明天將如何，其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：
他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會的危害。這樣的形式有很多種，有一點則是共同的：他們喪失了自己的理想，因為沒有理想，不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領我們走向成功;理想是成材者的點金石，使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅動者，不斷驅使我們朝著勝利奔去。
因為擁有青春，才追求深沉和深遠;因為浪漫，才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣，才擁有風度和氣質;因為不再單純，才走向成熟和成功;因為我們長大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”
大家好：
“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁;我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。“九一八”，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪”
這歌詞，想必大家不會陌生，它道出了當時中國人背井離鄉(xiāng)的悲憤與憂傷。硝煙散去，九一八事變卻成為國人心中永遠的傷痕。如今，每一年的九月十八日，城市上空便會響起尖銳的防空警報，提醒我們，不應忘卻那段屈辱的歷史。 現(xiàn)在，讓我們重回那血與火的年代。日俄戰(zhàn)爭后，日本不滿足于在我國東北侵占的權益，始終在醞釀著更大的計劃。終于，1931年9月18日晚，日本關東軍的獨立守衛(wèi)隊在柳條湖附近，自行炸毀了當時由日本人經(jīng)營的一段路軌，布置了一個假現(xiàn)場，誣陷是中國東北軍所為。以此為借口，當晚十時二十五分，日軍開始向東北軍北大營駐地發(fā)起進攻，同時炮擊沈陽城。震驚中外的九·一八事變爆發(fā)。
83年后，血與火已經(jīng)遠去，歷史老人卻不曾遺忘。他守望著歲月的變遷，當年的硝煙化作了今日的無言。而我們不僅要銘記他的輝煌與勝利，更要把失敗和傷痕留在心上。如果一個民族不懂得汲取歷史教訓，就不會走向富強。連日來日本無視我國固有的領土主權，頻頻發(fā)出挑釁的行為，就是對歷史教訓的背棄，又何談富強?
哲人說，歷史的災難無一不以巨大的進步來償還。正是那些傷痕和屈辱給予我們站立的力量!
我們總說，勿忘國恥，振興中華。這是一句誓言，一句在生活中可以時時踐行的誓言。俗話說“少年強，則國強?！碑斈闩W習，腳踏實地時，就是在為祖國的振興儲備知識;當你敏而好學，不恥下問時，就是為祖國的振興培養(yǎng)一種思維;當你鍥而不舍，永不放棄時，你就是為祖國的振興注入一種精神!同學們，當我們每日努力學習時，就是“為中華之崛起而讀書”!
歲月遞嬗，八十多年的烽火狼煙在歷史的時間軸上不過是白駒過隙。時光的流逝也許會沖淡痛苦，但卻不會撫平傷痕;更不會阻止我們思考歷史，以史為鑒，照亮未來。此時此刻，我們必須成為埋頭苦干的人，在歷史老人眺望未來的目光中，不忘國恥，振興中華!
謝謝。
大家好!
歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚……
9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受_的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的_，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。
今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?
三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍……但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂!
耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史……