寫一篇珍惜青春相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來寫寫。珍惜青春,青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍的穹窿里去了。下面是小編為大家收集有關(guān)于珍惜青春的演講稿600字,希望你喜歡。
老師們,同學們:今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。
有人說:總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂,總有一種青春,讓人回味無窮終身難忘。。。。。。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。
然而,看看處在風華正茂的我們這一代有人的所作所為吧:在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識,可他們卻沉浸在電腦手機游戲的世界,在考場里他們東張西望,總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處,總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”,宿舍樓有人在“吞云吐霧”,熄燈后大呼小叫,作為二十一世紀的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對自己對同學對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的校風建設(shè)。而現(xiàn)在的社會是一個競爭激烈的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。 生活頹廢,追求吃喝,崇尚享樂。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
不,青春不應(yīng)是這樣的。
青春應(yīng)像剛張翼的鳥,充滿信心,充滿活力。
青春應(yīng)像剛破土的嫩芽,充滿生機,充滿斗志。
青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,無畏的潺潺奔流著。
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航??鬃诱f:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于我們九年級的學生說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,我們應(yīng)該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
各位老師,各位同學:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。
珍惜是一個又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義。 我們同學現(xiàn)在生活在父母師長的關(guān)心呵護下,求學在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中。然而,我們總還能聽到抱怨,看到懶散和頹唐。
這使我想起網(wǎng)上一位大學生的個性簽名中的兩句話:我痛的時候會想去非洲的貧民窟,傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來,自己的痛和傷心根本不算什么。
所以,當我們抱怨學業(yè)負擔過重的時候,請想想希望工程宣傳畫中的那個西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束的時候,請想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生化水平不高、懊惱父母給的零花錢太少的時候,請想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背、匍匐在黑暗里的挖煤工人;當我們覺得生活無聊平淡的時候,請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾、浪費水電的時候,請想想日益嚴重的環(huán)境污染和能源危機。
世界有太多不幸,我們能夠擁有是幸福的。
很多的時候,人們總在失去后才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因為有所收獲而可以自寬,比如失去少年的激情情況而換來中年的成熟穩(wěn)重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比如生離死別。
一朵花即使非常艷麗它終將凋零,一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田,一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在變,我們無法阻止。但如果珍惜了,即使最后的結(jié)果不能如人愿,我們也可以無悔。
所以,請珍惜你現(xiàn)在的所有。
珍惜你的生活、你生活的環(huán)境、你生活中的每個人,珍惜你能感知的整個世界。當然,最應(yīng)該珍惜的是你自己:你的理想、你的青春、你的學業(yè)。不要放棄,不要虛度。青春只有一次,生命獨一無二。要知道,一棵草可以裝點綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個人也可以靚麗世界。
同學們現(xiàn)在生活在父母的羽翼之下,生活的風雨經(jīng)歷的不多,也許不能明白珍惜的可貴。無論以后的生活是平淡或者輝煌,是大風大浪還是風和日麗,都請記住:世界可能千穿百孔,但只要珍惜,生活依然美麗動人。
謝謝!
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