大學(xué)演講稿青春理想

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關(guān)于青春勵志類的演講稿怎么寫?一起來看看。每個人的青春都是有限的,智慧都是無窮的。讓我們趁著短暫的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧吧!下面是小編為大家收集有關(guān)于大學(xué)演講稿青春理想,希望你喜歡。

大學(xué)演講稿青春理想1

都說年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來了人生最美好的青春?!}記

沒有彩排的一場青春歌舞已拉開帷幕。我靜坐在時光的漩渦中,思索該如何把握我的青春?;钤跉v史的風(fēng)口浪尖上,我們這些新世紀(jì)的人又該如何承擔(dān)中國青年于家于國的責(zé)任?我想,我有了答案——

走進(jìn)校門,似乎此時不是走進(jìn)校門,而是走向青春。身著校服,立于操場之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優(yōu)美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。

不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目,當(dāng)時也就笑笑而過,不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著頭皮,給我的母親。腦海里曾無數(shù)次推演過這個畫面,然而,真正發(fā)生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,待深吸一口氣后,仔細(xì)閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但母親對我的期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠(yuǎn)也不會散去吧。

望著母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問母親多大,母親說,比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀(jì)了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過幾年,家里的重?fù)?dān)就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責(zé)任,加的責(zé)任,或許我現(xiàn)在談還嫌早,但,時間過得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。

光陰荏苒,10幾年就這么過去了。這十幾年來父親,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機會,和母親聊了很多,雖然不是十分高調(diào)的話題,但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關(guān)心……望著母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經(jīng)對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。

感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料,感謝……一切盡在無言中

活動就那么結(jié)束了。不過,結(jié)束也是一種開始。我正式告別了我的童年時光,走向了青春,帶著憧憬,攜著期許,擔(dān)著責(zé)任……

師悟心語:充滿睿智的語言,“結(jié)束也是一種開始。”我們就在一個又一個結(jié)束與開始之中成長、感悟、提升。青春沒有彩排,人生沒有返程票,求學(xué)生涯只有精彩搏擊過,才了無遺憾。相信你,陽光、執(zhí)著的男孩,攜著父母期許、老師厚望和自我責(zé)任前行,向青春問好!

大學(xué)演講稿青春理想2

康德曾經(jīng)說過:“在這個世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈,其一是我們頭上燦爛的星空,其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!?月4日下午,桐鄉(xiāng)九中邀請了我市團課講師團、現(xiàn)代實驗學(xué)校的高金剛老師為我校七、八年級的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專題教育講座。高老師就自身的經(jīng)驗、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享。

高老師的講座內(nèi)容分為三個部分:

第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實例告訴同學(xué)們,“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情,是被動的;“責(zé)任感”是“一種自覺主動地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來形成,包括自我教育。

第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明,有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡。無論作為工人、士兵、知識分子還是學(xué)生,都因有了這份主動的熱忱之后才能為他人和社會做出更大的貢獻(xiàn)。

第三部分,高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問題。他主要從對自己、家庭、他人、集體、社會、國家和民族、人類與自然七個方面來告訴同學(xué)們,應(yīng)時時不忘責(zé)任,處處銘記責(zé)任感,并從生活小事做起,從現(xiàn)在做起,努力增強自身的責(zé)任意識。

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!苯裉斓闹v座,對全體同學(xué)都具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義,讓我們的孩子審視自己的行為,讓青春與責(zé)任同行。

大學(xué)演講稿青春理想3

也許還沉浸在那童年無憂無慮的時光里,可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,童時的幼稚已離我們遠(yuǎn)去,我們有著更多的未來的夢想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無限活力。我們是祖國未來的主人,是碌碌無地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?

龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負(fù)青春,做一個有用的人??追蜃釉唬骸靶奚?、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钡拇_活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來的遠(yuǎn)大抱負(fù),這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個世界中不可缺少一員。不能因為渺小而不為,所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)許多渺小的事物合為一體時,就會變得無比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。

如果人人都獻(xiàn)出一份力,世界將變成美好的人間;

如果每人種一棵樹,那么地球會變成真正的綠色星球;

如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會有人因水而死去;

如果每個人少摘一片樹葉,那么世界就會多一片茂密的森林……

有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨真實的是我們應(yīng)該認(rèn)識到,每一個人對這個社會都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

總是聽見爺爺奶奶們在感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長地對我說,在人們看來,夕陽是美麗的??墒牵鸵獕嬄淞?,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽了。人也許就是這樣,到老時才知道時間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在里,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?

沒等閑、白了少年頭,空悲切。

大學(xué)演講稿青春理想4

當(dāng)你奉獻(xiàn)出最寶貴的東西的同時,你便得到了更加寶貴的東西,那便是大公無私的精神。

《三克鐳》一文講了居里夫人雖然是鐳的發(fā)現(xiàn)者,但她卻買不起一克鐳,只是因為居里夫人將鐳的提取方法公布于眾,沒有獲得專利。居里夫人是無私的,雖然為了研究鐳,她獻(xiàn)出了青春、自己的心血,而她卻將鐳的提取方法公布于眾,這是多么偉大的無私奉獻(xiàn)精神呀!

在我們身邊,有很多普普通通的人,但他們擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心。在大街上,有很多志愿者為了維護(hù)交通安全,無論是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,依然早出晚歸,堅守在自己的崗位上,有時甚至能看到六十多歲的老爺爺舉著小旗子指揮。這些志愿者雖然沒有任何報酬,但他們工作熱情絲毫沒有減退,因為他們擁有著像居里夫人一樣偉大的無私奉獻(xiàn)精神。

無私是什么?無私是從不想著自己了利益,只為別人著想。無私十分簡單,但又有多少人能做到無私呢?就那我來說吧,平時吃飯,我只拿自己的筷子,然后坐下就開吃,從不等爸爸媽媽“各就各位”后一起就餐。從生活中這一小小的細(xì)節(jié),便不難感受到自己是多么的自私,心中不禁開始自責(zé)父母無私養(yǎng)育我十二年,而我卻連吃飯前幫他們拿筷子的小事都做不到,真是太不應(yīng)該了。我開始學(xué)著體貼父母,有時給媽媽揉揉肩,有時幫爸爸沏杯茶,他們發(fā)現(xiàn)了我的變化,直夸我長大了,懂事了,我聽了心中美滋滋的。

在人的一生中,不在乎你掙了多少錢,是否腰纏萬貫;但你的一生中,在乎的是你能否無私奉獻(xiàn),是否擁有一顆大公無私的心。

大學(xué)演講稿青春理想5

年少輕狂的我們,做事從不顧前顧后,只是一味的我行我素,當(dāng)事情因我們的錯誤而釀成大禍時,我們只會一個勁兒地哭爹喊娘。唉!數(shù)不清的悲劇一直在我們身上演繹著,捫心自問,我們到底對自己負(fù)過多少責(zé)任?

一眨眼,我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了,肩上的擔(dān)子自然要比以前加重。有時候?qū)ι磉叺囊磺卸几械絽挓?,討厭所有的事物,日子長了,我便成了現(xiàn)在這樣,上課總是不自覺開小差,課后又不愿下功夫,作業(yè)總是亂作一通,成績一塌糊涂,名次總是在班里墊底,唉!我也不知道自己怎么了。那天晚自習(xí),心里很不是滋味,鼻頭一陣陣的酸楚??粗鴦e人拿到好名次的興奮,再看看自己的落魄,我近乎絕望了!我將所有的情緒強壓在手中的書上,肆意地亂翻著,這時,八個字的出現(xiàn),克制了我的沖動:“天下興亡匹夫有責(zé)”。

對啊!國家的興亡,是匹夫的責(zé)任,那個人的未來興亡又是誰的責(zé)任呢?是不是就如同這八個字一般“未來興亡,自身有責(zé)”呢!這時接連著腦海中出現(xiàn)家人昔日對我的教誨:“你要對自身負(fù)責(zé)”,“你要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)”,“你要對生活中的一切負(fù)責(zé)”……

是啊!每個人都有責(zé)任。不是嗎?爸爸的責(zé)任就是掙錢養(yǎng)家,媽媽的責(zé)任就是勤儉持家,他們的共同責(zé)任就是育兒養(yǎng)女。而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任是不負(fù)家人的期盼努力學(xué)習(xí),爭取為自己贏得一份好前程。但轉(zhuǎn)頭看看我,我做到了嗎?我又負(fù)責(zé)過嗎?我還不是一陣陣地在心里擔(dān)憂,卻從未付諸在行動上!不由得我也開始嘲笑自己的紙上談兵。

思緒逃離,我又回到了現(xiàn)實,突然間感覺手中的書本無比親切,我看著它,露出欣慰的微笑。同學(xué)驚奇地望向我說:“書又不是小貓小狗,用得著那么溫柔的撫摸嗎?”我轉(zhuǎn)頭笑笑說:“它是我盡自身責(zé)任的第一步?!毖援?,一頭扎進(jìn)幾天來累積的作業(yè)中。

不要再整天滿臉詫異的“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”盡自己最大的努力去駕馭好手中的書本,讓學(xué)習(xí)的馬達(dá)勇往直前,遙遙領(lǐng)先于別人,這樣你就將責(zé)任做到了完美!

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